起个诗意的名字 宋代 范纯仁 嘉宾嘉景喜相陪,况有良朋冒雪来。湖涨碧波三十顷,枝妆玉蓓万千枚。 白头道旧情难尽,渌酒相期醉几回。衰暮若非君顾我,平生怀抱向谁开。 和刘公舒相访二首其一范纯仁介绍 范纯仁 (1027年6月1101年),字尧夫,谥忠宣。北宋大臣,人称“布衣宰相”。参知政事范仲淹次子。1027年6月, 范纯仁 生于南京应天府。宋仁宗皇祐元年进士。曾从胡瑗、孙复学习。父亲殁没后才出仕知襄邑县,累官侍御史、同知谏院,出知河中府,徙成都路转运使。宋哲宗立,拜官给事中,元祐元年同知枢密院事,后拜相。宋哲宗亲政,累贬永州安置。 范纯仁 于宋徽宗立后,官复观文殿大学士,后以目疾乞归。建中靖国年间去世,追赠开府仪同三司,谥号忠宣。著有《范忠宣公集》。 查看详情 猜你喜欢 和刘公仪见寄 〔宋代〕 韦骧 崎岖巴峡走单车,潇洒鄞江想载旟。驰款比追前日好,开缄忽奉去年书。 篇章互及情皆见,踪迹相暌义不疏。但使鳞鸿勿虚过,何须临纸恨踌躇。 和刘公仪省宿呈同舍 〔宋代〕 韦骧 夜宿冰厅愁解衣,南宫正是苦寒时。窗含积雪犹明几,炉拨残煤始捲帷。 无所忸怩当俯仰,不须容易叹衰迟。更为佳句贻同舍,使我挥毫羡色丝。 和刘公舒见示生日诗 〔宋代〕 韦骧 衰迟何幸枉佳章,远引吾宗及汉唐。户挂桑蓬当日喜,毫挥珠玉此时光。 欣临爱景披辞藻,怯向清飙动鬓霜。松柏由来交茂悦,愿回善颂岁寒芳。 长亭怨慢雁 〔清代〕 朱彝尊 结多少悲秋俦侣,特地年年,北风吹度。紫塞门孤,金河月冷,恨谁诉?回汀枉渚,也只恋江南住。随意落平沙,巧排作、参差筝柱。 别浦,惯惊移莫定,应怯败荷疏雨。一绳云杪,看字字悬针垂露。渐欹斜、无力低飘,正目送、碧罗天暮。写不了相思,又蘸凉波飞去。 北风年年有意吹到塞外,悲秋的大雁结成伴侣将飞向南方。寂寥的关塞,广漠的天空,满腔的哀怨向谁倾诉呢?雁群飞过水滩,越过水中的沙洲,只是恋着江南的故土,它们落在沙滩上象是筝上参差错落的弦柱。 雁群飞蓟水滨,落下又惊起,似乎败荷疏雨都使雁群惊恐不安。大雁升空继续高飞远去,它们象一条绳悬挂云端。雁群飞得疲惫了,在暮色苍茫的天际渐渐欹斜低飘:但对江南的相思萦绕于心,它们没有停留下来。又蘸着冷风离去。 参考资料: 1、唐达成文艺赏析词典:四川人民出版社,1989年04月第1版:第132页 俦侣:伴侣。紫塞:指长城。此处泛指北方塞外。金河:指秋空。古代以阴阳五行解释季节演变,秋属金,所以称秋空为金河。回汀枉渚:汀,水边平地。渚:水中小洲。回,枉:弯曲的形状。筝柱:指筝上的弦柱。此处用以形容大雁飞行的队形。 浦:水滨。一绳云杪:形容大雁排成一字形飞向天边。欹斜:倾斜不平。 这首词是朱彝尊咏物词中最著名的一首。它题咏的是雁,说得具体一点则是秋雁。全词字面,均扣住“雁”字来写:既有对群雁憩息时的静态描述,如“随意落平沙,巧排作、参差筝柱”,又有对雁阵飞行时的动态勾勒,如“一绳云杪,看字字、悬针垂露”;既有形象的外观描写,如“渐欹斜、无力低飘”,也有逼真的心理刻画,如“惯惊移莫定,应怯败荷疏雨”;既有一般的白描手法,如“回汀枉渚,也只恋、江南住”,还有曲折的典故运用,如“紫塞门孤,金河月冷”从而生动细致地描绘出了一幅大雁南飞的画图。而时当金秋,却是满眼的北风、冷月,孤门、败荷,疏雨,暮色,成群的大雁排成不同的队形,在略作休息之后又疲倦地向南飞去,这里面充满着苍凉悲凄的气氛。 然而,咏雁只是这首词的表层现象,作者的用意显然在于以雁喻人,通过咏雁来表现自己的身世之悲。如同朱彝尊《解佩令‘自题词集》“十年磨剑,五陵结客,把平生、涕泪都飘尽”云云所反映的那样,他由于抗清失败,生计艰难,在很长一段时期内飘零四海,客游幕府,先后到过山西、山东、北京等地。这种漫长的羁旅生涯,加上时时要担心清廷的追捕,不能不使他既感到厌倦,又感到惊恐,梦想着能够回到自己江南的家乡,过上安定的日子。正因为如此,所以他看到秋天南飞的大雁,心中产生了强烈的共鸣,忍不住发出了“也只恋、江南住”的慨叹;而大雁尚能南飞,人却不能自主,有家难归,有“恨”也不知道向谁倾诉!难怪乎这样一首秋雁词会充满着如此悲凉的气氛。 更有可说者。朱彝尊的身世之感,最根本的原因在于明清改朝换代。因此,这首词在叙述秋雁南飞的背景时,也特地点出了是“北风吹度”。这里的“北风”,以及下文的“紫塞”、“金河”,事实上都象征着来自北方的满清贵族势力。而与此相反,下面“也只恋、江南住”的“江南”,则自然象征着明朝故国。词的结拍“写不了相思”云云,脱胎于南宋词人张炎的《解连环孤雁》:“写不成书,只寄得相思一点。”然而如今故国久已灭亡,连“相思”也“写不了”了,其感情显然更为沉痛。如果说这首词有更深层的寓意的话,那么就在这里。陈廷焯《白雨斋词话》卷三说此词“感慨身世,以凄切之情,发哀婉之调,既悲凉,又忠厚”,所谓“忠厚”,恐怕也就是由个人进而想到家国吧。 纵观全词,它的主题思路由雁及人,又由人而推及故国沦亡的背景,从而形成了一个近远浅深逐层递进的多层面体。这即使作品的主题得到了深化,又使作品产生出强烈的立体感,增加了作品的艺术感染力。只是我们在阅读这类作品的时候,需要细心辨析它写的究竟是景耶情耶,抑或人耶物耶 咏物,鸟,寓人,抒怀 七夕三首其三 〔明代〕 薛瑄 三处三年逢七夕,鄢陵京索晋河汾。人生是处堪行乐,领取清风对酒樽。 到朱方寄智夫时为户部官 〔宋代〕 吴则礼 逐客藜糁大官羊,蓬庐画省遥相望。 囊中锥处吾罢矣,地上钱流君未央。 一身投老鸡豚社,百战平生翰墨场。 拍拍水天高著眼,海门乞与雁随阳。 杂诗其二 〔清代〕 丘逢甲 共工触天柱,西北遂倾坠。重烦五色石,复得天定位。 神娲抑何心?补天不补地。东南大海中,遂令日生事。 灵鳌实天遗,受钓误贪饵。岱舆与员峤,坐失神山二。 蓬莱固无恙,左股复割弃。为天谋者谁?敢道无遗议? 诸仙各神通,坐视果何意?閒愁落万古,茫茫渺难计。 徒劳炎帝女,填海作精卫。