小学四年级春节对联作文
4月20日 红朱砂投稿 每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。下面是小编收集的四年级春节对联作文,希望大家认真阅读!【1】四年级春节对联作文
一天中午,我和妈妈下楼去买菜,看见楼下一户家门口贴着一副对联万事如意步步高,一帆风顺季季好(吉星高照)。
我看了一会儿,深深的就被它陶醉了。忽听,妈妈的声音从远处传来:叶依婷、快点。哦、来了我急忙跟上去,边走边想;对呀我也学过毛笔字,我可以尝试一下。突然,妈妈问我想吃什么菜?因为我太走神把心思全都放在写对联上了,所以想成想写什么?我脱口而出对联。妈妈吃惊地说;你要吃对联?为什么?我听成:你要写对联?为什么?我调皮的回答;因为所以,科学道理,爱因斯坦,不讲道理。妈妈听了,自言自语地说,这是什么跟什么呀妈妈看了看我,总觉得我好像发呆了。果真我发呆了,妈妈回想起了刚才的话一想,终于知道了,原来我把吃听成写了,这样一想,意思就是想写对联,哎,俗话说得好:知女莫若母啊所以还没等我出口,妈妈就把我带到店里,去卖红纸了。我们卖好了红纸,很快就回家了。妈妈帮我把红纸剪好,有方方正正的,有长长的,各种各样的都有。准备开如写了,我拿一张红纸,拿起毛笔,沾了一下墨水,把笔锋乱尖,先写喜迎新春,然后写春临大地花讯早,福满人间喜事多。我照着书上一横一竖,一撇一捺的规模规样写下来,就这样,静下心来,慢慢地写。过了很长的时间,我己经写好了几幅对联。我拿到阳台上去晒,突然,妈妈走过来,看见我的作品十分满意,还表扬了我,说以后每年的对联由我来写。第一次写对联竟然是那么的成功,我自己都觉得不可思议。
我明白了不会尝试的人,就没有新的收获,会尝试的人才有新的收获。【2】四年级春节对联作文
春节到了,又要贴对联了,大家一起贴对联。今天,我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?
这时,我看见爸爸把福贴反,我说:爸爸,福贴反了!爸爸说:福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?哦,我学到新知识了。并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!
这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。
看着红红的春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。
时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的,让我回味无穷啊!
因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的。啊!【3】四年级春节对联作文
今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸、妈妈贴对联。
等妈妈弄好了浆糊,我们先贴大门上的对联。我们来到门口,迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:别急,别急,这对联可是有贴法的。我放下对联,很是纳闷:对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?爸爸说:对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边,横批也是按照从右到左的顺序贴。
噢,原来是这样。我拿起对联看了看,又犯了难,那怎么知道哪是上联,哪是下联啊?上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。一般像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。妈妈一边帮忙一边跟我解释着。贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?我好奇地问。从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。妈妈笑着回答我。
在贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置,还另0说,这现学现卖也管用,一个也没弄错。屋门也贴完了,爸爸开始贴福字。咦,爸爸怎么这么粗心,把福字都贴倒了?我大叫:爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!爸爸笑着说:没错,福‘倒’福‘到’,这不过年了,福就到了嘛,哈哈哈!原来是这样啊,我又长了一点学问。
今天我还真学了不少知识,我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。
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