猜动作作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的猜动作作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。猜动作作文1
　　今天的作文课上，冯老师给我们大家讲了一篇范文，范文讲的内容是一个小游戏，这个游戏的名字是猜动作。
　　听了范文后，我们明白了游戏的规则，就是冯老师说出地点，一个同学到讲台上做一个相应的动作，大家来猜他做的动作是什么意思。
　　冯老师问：谁上来表演？刘佳明连忙举手，所以冯老师就请他到讲台上给我们表演动作。他把头低下，把手抬起来，不停地用大拇指敲打键盘。这也太简单了！陈锦东马上举手说是打游戏，或者在玩泥巴。最后刘佳明说他就是在打游戏。
　　接着，王紫菲也走到讲台上。她做的动作像是一只手端着一个盘子，另一只手在盘子里抓东西往外面扔。有的同学说在发纸牌；有的同学说是喂鸽子；还有的同学说是护士在给病人拣药。后来，王紫菲说她就是在喂鸽子。
　　然后，冯老师又让我们做跟乘火车有关的动作，这次是同桌互相猜。我做的动作是踮着脚，手往上面放东西。同桌马上就说：是在放行李。我说：就是在放行李。后来，她又做了一个动作，她把两手抬起来。我猜是开窗户，同桌说：不对。我又猜是在开门，最后，她说是在看报纸。
　　今天这个游戏真好玩！猜动作作文2
　　今天，我们玩了传动作，猜成语的游戏。由于不是第一次玩了，心里一点也不紧张。
　　第一个上台的就是我们组，我排在第四位。因为我不是表演动作的人，所以不太紧张。我当时就在想：我会接到什么指令呢？正当想的入迷，突然，我前面的同学拍了一下，指令来了！我看着前面的同学，他做了一个奇怪的动作：他用手摆了一个三字，然后用手比作招财猫的动作。轮到我传指令了，我模仿着前面同学的动作：先用手摆出一个三字，再用手比作招财猫的动作。前面的同学似乎看懂了，继续用滑稽的动作传给后面的同学。到了最后的同学了。他走向讲台说：不知道。这句话果然在我的意料之中。第一个同学忍不住说出了答案：张牙舞爪。看着我们滑稽的动作，我不禁捧腹大笑。
　　再看下一组的动作：第一个同学先指了一下手，在指了一下脚，然后把头一歪到了最后一个同学竟然只有两个字了
　　通过这个活动，我感受到不管发生了什么事，都要观察细致。猜动作作文3
　　元宵节的习俗各式各样，有吃元宵、看花灯、猜灯谜、舞龙舞狮等精彩节目，其中属猜灯谜最有意思。
　　吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。
　　放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着我的心打一字。我想：我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗？我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是悟，太棒了！突然，我被一道拦路虎难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题一口咬破皮打一字就得出结论，一定有个皮字。妈妈却说皮一定被咬破了。我说一定有口字旁。我们一致决定是叹，去对了一下答案，错了，真扫兴！
　　替爷爷站岗打上水浒人物，这是谁呢？我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊！
　　经过一个晚上的脑力劳动苦战，我们一家三口捧回了八件战利品。
　　猜灯谜真是个好节目，不仅能让我们学到知识，也知道了一些生活上的常识，还娱乐了气氛。猜动作作文4
　　今天，作文课上，蔡老师出人意料地宣布：这节课我们来举行看动作，猜成语大赛。我们听了，个个都跃跃欲试。
　　蔡老师先请了李泽鸿，他大步流星地走上去。蔡老师拿了一张纸条给李泽鸿看了看，还跟他窃窃私语，然后，李泽鸿在台上表演了起来。他先闭上眼睛，嘴里嚼了几下，好像在吃好吃的东西，再把舌头伸出来，舔了舔，吞了吞口水，脸上露出了满意的笑容。下面的同学争先恐后地举手，我也不甘落后。有的同学说回味无穷，有的说津津有味，还有的说口齿留香。可是蔡老师都说错。那会是什么呢？我们冥思苦想。不知谁的脑筋转得快，信心十足地说：细嚼慢咽！蔡老师笑眯眯地说：恭喜你，答对了！这时候，大家才恍然大悟。接下来我们又猜出了好几个成语争前恐后，欢蹦乱跳大家都乐不可支。
　　下课铃声响了，看动作，猜成语比赛也不得不结束了。看动作，猜成语不但趣味横生，而且还增长了我们的知识，真是一举两得啊！猜动作作文5
　　今天，作文课上，老师出人意料地宣布：这节课我们来玩看动作猜成语的游戏吧！
　　游戏规则是：一位同学上台比动作，其他同学根据动作猜成语。游戏开始了，老师请了李梓煌，梓煌睁大眼睛呆呆地看着我们。同学们思考了一会儿，争先恐后地把小手举起来。老师看着我们迫不及待的样子，就请了小明，谁知，小明一站起来，却在那边抓耳挠腮，支吾了半天，不好意思地说：我不知道。同学们一听，哄堂大笑。
　　老师又请了泽思，她说：是目瞪口呆。老师奖了她一个笑脸。老师又请了泽凯比动作，只见泽凯左看看又看看，这时，我自信十足地举手，说：是东张西望。老师说：对了！也奖了我一红花。
　　今天在看动作猜成语的游戏中，我发现中国的成语魅力无穷，它们个个都是那么有意思，我真想再玩一次。猜动作作文6
　　昨天是正月十五元宵节，我和妈妈听说市民广场有灯展和猜字谜，四点多就吃了饭，赶到市民广场一睹为快。
　　夜幕降临了，花灯闪耀，偌大的公园一时成了灯的海洋，只见蛟龙出海灯昂首九霄，凤穿牡丹灯雍容华贵，无骨灯简洁明朗，走马灯色彩斑斓人们纷纷在漂亮的花灯前合影留念，将这美好的记忆永久的保留下来。
　　快猜快猜，大家在欣赏这花灯的同时也琢磨着灯谜，四处张挂的灯谜在微风中摇曳，大家情绪高昂，寒山寺上一棵竹，还没等工作人员挂好，一个人就脱口而出是等字，答对了，工作人员给了他一个奖卡去领奖。我看见了一张字谜是一万多一撇，我才思敏捷是厉字，我连忙让妈妈把字条拿下来另一个人也想拿，幸好妈妈抢先一步，拿到了手而且答案真确，我到领奖处领到了一只小牛，我今年一定牛气冲天。
　　之后，我还放了孔明灯，广场上空飘着数百盏的孔明灯，像悬挂在天空中的星星，编织成一张张美丽的画卷，与人们头上的牛角灯交相辉映，真是好看。
　　猜动作作文7
　　今天，三年（2）班为什么那么热闹呢？原来三（2）班正在做一个有趣的游戏看动作，猜成语。看看他们有多热闹吧！
　　游戏开始了，第一轮，老师请两位同学到台上表演，只见老师神秘地对两位同学悄悄地讲了一些话。接着，一位同学学起鸡叫，另一个比起了武术，台下的同学笑了笑，似乎这样的笑表示这个成语太简单了，大家一个个高高举起了手。老师见状，便让大伙儿一起说出答案来，果然答案就是闻鸡起舞。老师发话了，既然太简单了，我们就来个高难度的。
　　第二轮，老师请了廖凡上台表演，这次老师什么话也不说，却从袋子里抽出了一张纸条递给廖凡，廖凡看了看，皱了皱眉头，犹豫了一会儿，笑了笑，又看了看老师，走到门前，用力拉开门，走了出去，又狠狠一甩，门砰的一声重重地关上了。我百思不得其解，是什么呢？过了一会儿只有两个同学举了手，说：破门而出。老师立即向那位同学竖起了大拇指，教室立刻沸腾起来。游戏一轮接一轮，一轮比一轮更精彩。
　　看动作，猜成语这个游戏不仅让我的词语金库闪闪发光，而且让我的快乐之窗更加明亮，多希望能有机会再玩这个有趣的游戏呀！猜动作作文8
　　中午，我们开展了一次猜字谜活动。
　　吃过中饭，只听郑老师说：猜字谜活动现在开始。我们大家一拥而上，我找了一个好位子，就开始猜了，七十二小时这谜怎么猜呢？我想来想去，还在墙上比划了几下，结果还是没猜出来，这时旁边的同学也在猜这个谜，我和他讨论了一下，终于知道了这个谜底，原来是这样，七十二小时就是三天，三天是一个晶字，啊！这个谜终于被我解决了。
　　其他同学也都七嘴八舌地议论着，突然，有个同学大声喊：这个谜被我猜出来了，我走过去一看，原来是喜上眉梢这个谜被他猜出来了，我想了想，喜的上半部分是士，眉的上半部分是，把士放在上就是一个声字了，哈！又一个谜被攻破了，这时，我的组员也猜出了许多字谜了，我把他们猜出的谜底汇总在一本本子上，然后上交给郑老师。最后，郑老师公布卡片做得最好得是第8小组，猜出谜底最多得是我们第三小组，共900分，我们高兴地一蹦三尺高。
　　啊！汉字太有趣了，每个汉字都有自己的独到之处，都焕发着魅力色彩。猜动作作文9
　　老师一进门，就对我们说：今天作文课，我们就来玩一个游戏吧。一听到玩游戏这个词，同学们的眼睛就立刻亮了起来。有一个同学问：要玩什么游戏呢？就玩猜成语吧。老师说。
　　开始玩游戏了，老师把我们分了两个队，一个是精英队，一个是超人队。先是我们精英队来玩。这次是小明来猜，小军来演。老师把成语写在一纸上，给他看。他想了一会儿，就做起动作来，只见他一直用手挠着脸和头，眼睛笑的眯成了一条线。小明经过一翻冥思苦想说出了答案：嬉皮笑脸。对了，精英队是20分。
　　这一次是超人队来猜和演。这一次是小红来猜，小亮来演。老师又写了一个成语在纸上给他看，他沉思一会儿，做起了动作，只见他手不停的摇摆，腿也在不停的舞动。小红怎么也想不出来，三次机会到了，他们一分也没得。
　　在后面的几关中我们队大显神威，眼看胜利在望一连得了好多分了，我们就凭40比0胜过了超人队。
　　我们赢了，我们赢了。我们大声欢呼着，这让我懂得了要多观察，多积累，多思考，多参与。猜动作作文10
　　暑假的一天，我们家来了几个小客人。我们便举行了一次猜谜活动。
　　猜谜活动开始了！妈妈当裁判员，裁判员面带笑容向我们提出问题：你一半，我一半，打一个字。我们认真地思考问题，有的紧皱着眉头，嘴巴不停地嘀咕着；有的在桌子上用手画着；有的托着下巴，认真地思考。
　　突然，杨宇辰说：是非常的‘非’。裁判员说：不对，再仔细想想吧！何昕高兴地说：是从前的‘从’。裁判员说：照这样的话，那‘朋’字也对啦？过了一会儿，杨宇辰又抢着说：是俄国的‘俄’。裁判员问：你是怎么想的呢？既然是你一半，我一半，把‘你’字的单人旁移下来，再把‘我’移下来。裁判员笑眯眯地说：只答对了一半，再想想。这时，我也抢着说：是现代的‘代’。裁判员说：还差一点点。何昕眼前一亮，说是伐木的伐。裁判员问：那为什么呢？何昕说：用‘你’字的左半边加上‘我’字的右半边，就成了‘伐’。裁判员说：你猜对了！大家听后，为何昕鼓起掌来。裁判员又接着说了第二个字谜：一口咬掉牛尾巴。何昕又回答说：是告诉的‘告’。裁判员说：你真聪明又答对了！
　　猜谜活动就这样在大家的掌声中，结束了