你到底拿了没有？母亲的斥责声仿佛在迎合着天空中隐隐作响的惊雷。我打了一个激灵，想要解释什么，却什么也说不出来
　　前天，我问妈妈要些钱去买我向往已久的手账，可妈妈死活不同意，说是会影响学习。当时的我特别失望，心里暗自和妈妈较劲，你不给买，我偏就是要买。
　　中午，炎热的天气使人眼皮子不住地往下沉，妈妈去睡午觉了。妈妈的皮包就在桌上，那么显眼，那么诱惑我的心底不由得泛起了一丝邪念，要不我不由心跳加速，到底拿不拿呢？就拿一些应该不会怎么样的吧，妈妈应该也不会发现墙外的知了叫个不停，屋里却寂静得让人窒息。妈妈劳累过后的鼾声，不由让我泛起一丝愧疚之情，我转头看了看熟睡着的妈妈，泛黄的脸庞，眼角微微泛起的皱纹，心里不免有些不安。可我的虚荣心却不断地在作怪，在怂恿：拿吧不会有事的心里的小火星不断地吱吱作响，我一时竟不知该怎么办才好。
　　这纠结与犹疑如蝼蚁般啃啮着我的心。到底还是强烈的虚荣心获胜了，我悄悄地伸出了手
　　我终于得到了我想要的手账。看着那印有可爱猫咪的粉色封皮的小本子，翻开，光润厚实的纸张从我的指尖一张张划过，那细小的摩擦声在我听来却像是针扎的一般。本以为得到了心仪的手账会很开心，可我却怎么也高兴不起来，甚至还有些后悔，可事已至此，我也只能听天由命了
　　妈妈最终还是知道了这件事。
　　妈妈现在就坐在我身旁，静静地坐着，我仿佛听到了妈妈的心在滴血的声音。那些许小火星瞬间变成了熊熊烈火，灼烧着我的胸膛，留下一道难以磨灭的伤疤。
　　我越来越无地自容了，沉重的内心在不停地颤抖着，低下头，眼眶里的泪水已经挡住了我的视线，只能看到一个模糊却又熟悉的影子站在我跟前。窗外的雨点淅淅沥沥地落在地上，又被反弹起来，重又溅落
　　面对着沉默的母亲，我流泪了。
　　十三年，一晃眼就匆匆地过去了，人的一生又能有多少个十三年呢？母亲，您为我操劳了十三年，辛苦了十三年，换来的，却是我这样愈发的不懂事吗？岁月的河流，换来了我的成长，却带走了你的青春。沉沉的黑夜中，我抬头仰望星空，似乎每颗星星上都刻着一个冰冷的词：悔恨。我不会忘记这因愧疚而留下的泪是什么滋味，更不会忘记这段心尖上痛得要滴血的感受
　　面对着母亲，面对着内心的愧疚，我流泪了。

诗的抉择高三优秀作文诗是一个时代的适者，它适应了一个时代，也改变了一个时代。人们欢愉怡然而呼喊，孤幽顾影而低吟，登高望远而舒啸，杂散的字词无意中拼成了琅琅的文采华章，于是成了艺术的精灵。字正……项羽，我想对你说优秀作文600字听，别离大风兮，四面楚歌起，看霸王别姬，何人在叹息？少年策马，万里恢弘，顷刻间风卷云残，年少时的你，早已锋芒毕露，犹记你力举千斤重鼎之时，曾令多少英雄豪杰自叹不如，也许，……初二游记作文美丽的九寨沟之旅九寨沟是祖国的一颗闪亮明珠，都说九寨沟是一个人间仙境，童话世界。你是否去过呢，跟随下面的文字去领略一下它美丽的风光吧。美丽的九寨沟之旅暑假，我来到位于四川省的九寨沟……游天坛公园终于亮了，在我的催促下，全家人以最快的速度登上了开往天坛的汽车。汽车。汽车飞驰在路上，穿越在高速公路。此时，我别提有多高兴了。时间过得真快，我们一会儿就来到了天坛公园。导……风雨见证我成长作文800字风在耳边恣意地呼啸着，雨在脸庞毫不留情地击打着。我踩着泥泞，艰难地穿行在铺满飘零落叶的回家路上。路上空无一人，衣服已被雨水全然浸湿，凄冷的雨水顺着脸颊不断地滑下来，我无奈……家有老顽童小学生作文400字别看我爸爸是一名班主任老师，但他在家里可是一个不折不扣的老顽童。老爸是个贪玩鬼。上一次我要去乒乓球班报名，结果正好碰到巴西PK德国的足球赛，这下老爸可来劲了，像个孩子似的……关于感恩节的祝福语真心祝你感恩节快乐感谢你，无论什么时候，总有你在我身边给我支持与力量。thanksgivingdayhappy！天上飘散的雨露滋润了干枯的大地，人间流转的关爱温热了无数的心灵，人海中你让我……青春放飞梦想的作文青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。下面要为大家分享的就是青春放飞梦想的作文，希望你会喜欢！青春放飞梦想的作文1这是我人生的主题歌：用翅膀飞出一片天，……我的小区二年级作文我家住在玫瑰公馆，它坐落在西安城南科技三路与丈八北路的交汇处。玫瑰是一种娇艳、美丽的花，用玫瑰来命名，足以见得我们的社区有多美。相信我们社区的人都拥有着像玫瑰一样美好的生活，也……面对母亲我流泪了作文800字你到底拿了没有？母亲的斥责声仿佛在迎合着天空中隐隐作响的惊雷。我打了一个激灵，想要解释什么，却什么也说不出来前天，我问……假如我是语文老师作文范例假如我是语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动。我站在讲台上，看着他们我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛，我心里没有……永不放弃的坚持作文在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式……