我的学习生活八年级作文

　　学习改变了我的生活，我为生活而学习，小编收集了我的学习生活作文，欢迎阅读。第一篇：我的学习生活
　　上个学期不知不觉的过去了，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
　　在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
　　除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》世界名着固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
　　一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的卧谈时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名着的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位
　　连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂，评林黛玉，薜宝钗，赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。第二篇：我的学习生活
　　不学杨柳随风摆，要学轻松立山岗这短短的一句话启示我们：要从生活中学习。
　　叮叮，下课了，我得赶紧向他请教问题去。
　　我兴冲冲地拿着一个经过苦思冥想、绞尽脑汁却仍无眉目的题目，以百米冲刺的速度跑向我们班级的智多星张晓明跟前，向他请教。
　　张晓明正在埋头写作业，笔尖飞快。
　　智多星，能不能耽误你点时间。
　　快说，张晓明头也不抬，不耐烦地问，笔尖仍在飞快地动。
　　他这当头一喝，消去了我一半的兴致，心里头蛮不舒服的，但是想到是自己在求人家，又怎好怪罪别人。
　　是这样的，我这儿有个题目，上周老师讲过的，但是我没有弄懂，你能帮我解一下吗？我谄媚地问。
　　是哪一个，快拿来。张晓明说话一直很快的。
　　见他肯帮忙，我大叫起来，连忙指给他看。
　　快把笔和纸拿来！他紧锁眉头，大声叫道。
　　哦我赶紧拿来纸和笔。
　　只见张晓明飞快地写下几个算式，那，这几个算式在这儿，你自己拿回去看。他又低下头，忙着自己的事情。
　　我一看，嘿，这几个算式我本子上都有，就是不明白前因后果，没办法，只有再请他讲一遍了。
　　你猪脑子啊，这都不懂。骂完，他迅速地讲了一遍，可确实，我脑子太笨，一遍没有听懂。
　　去，去，去，你问别人去，我没办法跟你讲。他又回到自己的空灵的状态中去了。
　　此时，我的心里真不是滋味，像是打翻了五味瓶。为什么就不能耐心点呢，只顾自己的感受，不考虑别人，我一定不能做像他这样的人。
　　我绝对不做像他这样的人。我含着眼泪告诉自己。
　　自从那以后，当有同学问我题目，我都耐心地讲解着，哪怕自己的作业再多，有时候，讲一遍两遍别人听不懂，我也会心底来火，但是一想到被人嘲讽很不好受，我就又静下心来。学期末，我居然被评为助人之星
　　如果不是那次，我或许不会理解耐心助人对别人的重要性，于是我明白，人应当从生活中学习，来完善自己的人格。
　　良好的品格来源于生活，我们要善于向生活学习。