文学是文字的学问，它博大精深，廓清环宇。素养是修养，是底蕴，是不可触摸的心里的角落。加在一起，文学素养就是对文字的学问的素质与修养。为什么要提高我们的文学素养？文学素养洗涤我们的心灵，让心灵享受出浴般的惬意；文学素养给予我们一种力量，欲与天公试比高；文学素养让我们有内涵，多了几分书卷气味。
　　每个人的文学素养有高有低，参差不齐。提高自己的文学素养迫在眉睫。那么怎样提高我们的文学素养呢？我总结了四多多读、多悟、多练、多让老师批改。
　　读书破万卷，下笔如有神。多读不意味着通吃，我们要读好书，摒弃一些糟粕的东西。书读百遍，其义自见。我们在读书过程中吸收营养，与作者共舞。读《西游记》，我们看唐僧师徒历经九九八十一难，终取真经；读《三国演义》，我们欣赏智力的比拼；读《水浒传》，我们为替天行道呐喊；读《鲁宾逊漂流记》，我们领略生命力之顽强；读《读者》，我们与美文踏歌；读《楚天都市报》，我们指点江山，笑谈世界万象。多读对我们颇有好处，是多读让我们下笔时有足够的素材；是多读让我们像大师学习；是多读让我们充满能量。
　　多悟
　　我们不能为了读书而读书，悟也很重要，我能读一段美句，要悟到它的句式；看一部小说，要悟到它的中心思想；读一首诗歌，要悟到诗歌的精妙之处。悟让读有生机，有活力，五光十色多悟提高了我们的文学素养，在提高文学素养的画上写下了浓墨重彩的一笔。
　　光说不练假把式，练让文学素养得以发挥，多练可以提高感觉，提高速度，提高我们的文学素养。练是读与悟的实践，我们在练中享受写作的乐趣，我们在练中品味书香四溢，我们在练中仿佛看到了断臂的维纳斯，感悟到艺术的至美。不练只会让自己的书白读，不练收到的效益甚微，不练只会让自己的文学素质提高之旅停滞于起跑线。
　　有时候我们一味地创作，但进展缓慢，有没有思考一下为什么？我们写自己的东西，不能客观地分析，自己写自己的，不知道哪里有偏颇，哪里有问题，哪里有潜力。我们仿佛是那井底之蛙，只看得见一块天空。那么谁将助力于自己文学素养的进步之行呢？那必然是我们的老师，多让老师批改，会让我们的写作走正轨，不偏离航道；可以画龙点睛，帮助我们提高文学素养，可以改掉一些写作中偏差，走向枫叶遮眼的未来。
　　做好这四多，我们的文学素养必将大大的提升。
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们定然会到达我们的文学彼岸！

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