a。幻灯：《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用树枝、石块猎取食物的画面，手脚开始有了分工；有大约300万年前制造工具的猿人；有约170万年前的元谋人、约80万年前的蓝田人、约70万年至20万年前的北京人；有约30万年前从猿人进化成的新人，这时出现了弓箭等工具和装饰品；有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化，这时出现了饲养、制陶等生产活动。
　　b。远古的传说故事，如有巢氏构木为巢，燧人氏钻木取火，伏羲氏驯养百兽，神农氏尝百草播五谷等。
　　主持人甲：历史的车轮每天都用劳动去推进。
　　主持人乙：人类的文明每页都要用双手去描绘。
　　主持人甲：下面请看第二小队为我们展示的历史画面
　　主持人乙：《双手创造了文明》。
　　展示自绘图片或播放录像，介绍我国古代的科技成就四大发明。
　　诗朗诵：《手的礼赞》
　　主持人甲：五星红旗迎风飘扬。
　　主持人乙：社会主义大厦高耸云天。
　　主持人甲：下面请看第三小队为我们展示的画卷
　　主持人乙：《双手建设着社会主义祖国》。
　　用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就。
　　请劳动模范、科研人员讲述自己如何用双手创造奇迹的故事。
　　表演文艺节目，赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。
　　主持人甲：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。
　　主持人乙：让我们从小开始，从一点一滴做起。
　　主持人甲：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
　　主持人乙：现在举行神奇的手知识抢答赛。
　　猜手的谜语。每人说一个关于手字的谜语（包括带手字偏旁的字谜），猜中者将获得一枚精美的纪念卡。
　　讲手的故事。让队员用一个带手字偏傍的字或带手字的成语，即兴编一个故事，也可以用五个带手字偏旁的字或带手字的成语说一句有趣的话，还可以讲一个假如没有手的故事。
　　互赠手的格言、警句。让每个队员制作一个精美的卡片，在上面写一句关于手的格言、警句或谚语，然后把全中队的卡片集中起来，弄乱后再发给每个队员。这样每个人员可以得到一张卡片，自己的卡片又给了另一名队员。每人都有两个联手朋友，联手朋友互教互学各自的小绝招。
　　主持人甲：手，我们人人都有。
　　主持人乙：我们人人都爱自己的手。

生命的意味我常常在想，生命的意味是什么？记得发生过这样一件事，让我深刻的明白了生命的意味：有一天，我在公园中闲逛，突然看到了一群引人注意的小花，这些花可真美呀！红的，黄的，蓝的，紫……一个使我敬佩的陌生人我身边熙熙攘攘的人群里，有关爱我的父母，有伴我玩耍的伙伴，有辛勤的各行各业的职员其中有一个给我留下深刻印象的陌生人养蜂老伯伯……2015劳动节主题班会教案范文a。幻灯：《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用树枝、石块猎取食物的画面，手脚开始有了分工；有大约300万年前制造工具的猿人；有约170万年前的元谋人rd……玩雪小学生三年级作文外面是一片银装素裹的白雪世界了，我们再忍不住白雪的诱惑，一个个像飞出笼子的小鸟，飞奔下楼去玩雪。雪还在不停地下，我们开始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈地追雪花，有的伸出冻得通……关于课堂的作文250字快乐课堂快乐的课堂作文一每逢星期三的早晨，班上的同学都会显得格外开心，因为这一天有大家引颈长盼的音乐课。钟老师教导我们学习乐理，可一点儿也不枯燥乏味，因为她那生动有趣的言语……描写长江的初中作文篇一：一想到长江，我的心就如江水一样汹涌澎湃。这条宏伟的长龙，是我们中华民族生生不息的象征。长江，你的江水是我们中华民族的血液。我们的祖先依靠你，而你又用甘甜的乳汁……描写父母外貌的初中英语作文听、说、读、写是英语的四个基本技能，而写作是最能够体现出学生英语的综合能力。下面，是品学网小编为你整理的描写父母外貌的初中英语作文，希望对你有帮助！描写父母外貌的初中英语作文篇……我的年华，我的笑忘书推开窗户，一阵寒凉向我涌来，不经意间回想起昨日，有人对我说，明天是立冬，我这才料到，冬日已经逼近。然而，有些旧事，我还没有好好的整理，有些故人，我还没有好好的寒暄，这个时……魅力大自然作文600字看那如茵的草地上，奔驰着成群的野马，扬起一阵沙土；看那蔚蓝的天空里，飞翔着自由的野雁，划过天际飞向遥远的地方；看那神秘的海洋，跳跃着活泼的海豚，溅起剔透的海水。这如梦似幻的壮丽……代沟高中议论文时代在变化，一代又一代人的心理也在变化，层层变化，行为的变化，语言的变化，心理的变化，观念的变化，让我们和上一代之间产生了代沟，甚至是没有桥梁可以跨越的鸿沟。以下是品学网小编为……春天来了春天来了！春风轻轻地抚摸着我的小脸蛋，远望，天连着水，水连着天，水天一色可以用一句诗来形容秋水共长天一色山绿，山浓，山淡，山清，真像一幅山水画！路……我和我的父亲中学生作文同学是我共同成长的伙伴；朋友是我游戏是的玩伴；家人是我倾诉的对象，是我无助时的依靠，是我成功的见证者！在我的脑海深处一直浮现着以个画面：一个中年人正对这着一个手拿着满分，骄傲自……