我玩过捉迷藏的游戏，玩过三个字的游戏，还有木头人的游戏，就是没有玩过哑剧对对碰的游戏。今天我在快乐作文的课堂上玩了一次，真有意思！
　　游戏的规则是：先请一位同学上去抽签，然后按签上的规定进行表演，如果同学猜对了，表演者就会得到一个小贴画的奖励。不过呢，表演者必须用肢体语言，如果开口说话，就是违反游戏规则，然后被淘汰出局。
　　游戏开始了，同学们争先恐后地纷纷举手。第一个上去的是郑晨宇，他大步流星的走上台去，郑重其事的抽了一张签，然后笑容满面的对大家说：一点也不难！说完，只见他东看看，西看看，大家异口同声的说：东张西望，郑晨宇笑着说：恭喜，答对了，他的幽默引得教室里一阵哄堂大笑。
　　第二个上去的是孟萧涵，他毫不犹豫的走上台去，小心翼翼的抽了一张签，然后对老师自信满满的笑了笑。他先把手握成拳头，然后他又把脚向前伸去，李彦如立刻说：拳打脚踢孟萧涵说：非常正确！
　　下面的表演也很精彩，有的猜得是兴高采烈，有的猜得是垂头丧气，有的猜得是张牙舞爪，还有的猜得是贼眉鼠眼，更有趣的是，一瘸一拐的动作表演，被那位同表演得太形象了。
　　游戏在欢声笑语中结束了，可我的心还一直不能平静下来。如果人不能开口说话，是一件多么痛苦的事情呀。在生活和学习中，有时难免会遇到许多痛苦和烦恼的事情，可是与残疾人相比，我们又是多么的幸运，不管怎样我们是肢体健全的人，可是他们呢，遇到的困难和痛苦，解决起来要艰难好多倍，所以我们要关心残疾人，用善心去关爱他们。我们还要珍爱生命，珍惜生活，珍惜现在所拥有的一切！

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