在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的有关写击鼓传花游戏作文范文精选,欢迎大家分享。有关写击鼓传花游戏作文范文精选1 咚咚咚,咚咚咚!咦?这不是鼓声吗?原来是从三年级教室传出来的,我们正在玩一个游戏击鼓传花! 首先,老师变戏法似的从抽屉里拿出了一朵大红花,又拿出了一个鼓,笑眯眯地对我们说:今天,我们要玩一个游戏太好了,要玩游戏了!同学们一听到游戏两个字,打断了老师的话语,整个教室都沸腾起来。停!卢老师大叫一声,这个游戏叫击鼓传花,规则特别简单,就是‘鼓响花传,鼓停花停,花落谁家,谁就上来抽奖’。说着便将花抛给了一个同学,游戏便开始了。 卢老师转身开始敲鼓,鼓声时快时慢,慢时像流淌的河水,快时犹如万马在奔腾,而花在同学之间如同箭一般快速穿梭。同学们一个个惊惶失措,生怕花球传到自己,一接到花便像拿到烫手的山芋一样,立马甩了出去。而我也一直是心弦紧绷着,忐忑不安,心紧张得都快提到嗓子眼了。花球立马就传到我了,我一接到如同定时炸弹般的红花,立刻转过身手忙脚乱地扔给后面的同学,此时我们的心情都犹如装着十五只吊桶七上八下。 突然急促的鼓声戛然而止,教室一下子变得鸦雀无声,大家屏息凝神,注视着幸运儿。幸运儿在同学们的催促下走上台抽出一张小纸条,打开一看,上面写着:模仿一种动物的姿势和叫声。同学们开始起哄,可对他来说,这简直是张飞吃豆芽小菜一碟。只见他二话不说,便趴在地上汪汪地叫了几声,全班同学笑得前仰后合。 在一阵欢声笑语中游戏结束了,而那份快乐却在我们的脑海中挥之不散。有关写击鼓传花游戏作文范文精选2 今天,我们的语文课非常有趣,老师带着我们玩起了击鼓传花的游戏。我知道这个游戏有多么得惊心动魄,多么的好玩儿,因为这个游戏我曾经也玩过,况且是在全班面前玩儿,心中不免会有些紧张。 游戏规则:老师用教杆敲讲桌,停下的时候,花在谁的手里谁就起来表演。 老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花,把话交给了第一个同学开始!嗒嗒同学们争先恐后的传,生怕传到自己手里。停!一声铿锵有力的声音令下,花被传到了成天泽的手里。他呆呆地站起来,一声不吭,好像没回过神来一样,不知道要干什么,在老师和同学们的一再提醒下,他读了教室墙壁上的一句名言。读完后,我们以热烈的掌声来鼓励他。 有一次开始,嗒嗒声再次响起,传到吴胜的时候,他竟然耍起了小聪明,他突然不传了,因为他想拖延时间,到停的时候传给下一个人。可他并没有成功,在同学们的叫声中,他只好放弃了这个念头。我发现传到每个人的手里时,都会哆嗦两下,赶紧传给下一个人。第二个表演这是成倩,他只是站起来说了一句名言,但我们还是给她鼓掌了。 教室里又响起嗒嗒声,传到王璐手里,王璐慢悠悠的拿起花不传了,举起手来,让后面的人够不着,当停下的时候,他猛一转身,把花按到了菅翔宇的桌子上,理所当然,他只好硬笑着站起来。他的外号是歌王,所以,他就唱了一两句。第一首是:棉花糖(还凑合着听)。第二首是:天龙八部(不咋地)。 嗒嗒声又想起来了,传着传着,就到了杨元梦的手中,全班都想看她表演,高呼着杨元梦、杨元梦!最后在老师的制止下才安静下来。杨元梦站起来却是一阵脸红,一脸茫然,结果还是成坤芝的书替他解了围。 又开始了!到宋烁那里不传了,直到停下,一扔,扔到地上了,老师让宋烁表演一下,这真是自讨苦吃啊! 传到我手中的时候,我吓得连忙传给别人,传完了一圈再到回来,最后一位幸运者是韩佳俊,韩佳俊一时也想不起来要表演什么,犹豫了半天,老师让她坐下了。 这真是我有史以来上过的最有趣的语文课!有关写击鼓传花游戏作文范文精选3 今天的这堂课比以前的课还有趣一万倍!因为我我们玩了一个史无前例的游戏新款击鼓传花。 在老师的那句:在游戏的过程中,盒子落到谁的手里,谁就要按盒里的要求完成任务。如果没办法完成任务的,那么将会有一个终极处罚等着他。紧张的气氛一下席卷而来。游戏开始,老师快速地敲打着鼓,一场惊心动魄的游戏开始了!大家各个眼疾手快,到吴荣健那里就开始用扔的了,因为大家不知道盒子里是什么可怕的任务。丢着丢着,里面的纸条都被摔了出来。真是越玩越激动啊!已经被传过的人,不是大叫就是拍桌子。老师的鼓节奏慢了下来,越来越慢,最后盒子传到了陈晓玲的手上。大家都等着开好戏!她不禁叹了口气,随后趴在桌上,一副愁眉苦脸的样子。请陈晓玲上台发表感想!老师幽默地说。陈晓玲迈着沉重的步伐上了台。你现在什么感受?老师跟个记者一样地问。崩溃了。晓玲低下头说到。老师接着又问道:看看纸条的任务是什么吧?晓玲手微微颤抖地打开了这张纸:请念出自己的名字,就有机会得到精美小礼品一份。大家听了,各个抱怨:这么简单,早知道就不传给下一个了。念完名字后,拿着一根棒棒糖和一个很精美的笔筒。我呀,除了嫉妒还是嫉妒。 这节课我虽然没拿到奖品,不过却玩得很高兴,觉得很有趣!有关写击鼓传花游戏作文范文精选4 今天我们在课堂上玩了一个特别好玩的游戏:击鼓传花。 咚,咚,咚,随着老师的鼓声,我的心也跟着砰砰的跳了起来,因为我很害怕文具盒传到我这的时候停下来,要不然我就该上台表演节目了。 这个文具盒在我们每个同学的手里传来传去,简直就像同学们手中的一个计时炸弹。 老师的鼓声突然停了下来,这个计时炸弹就在那个同学的手中爆炸了,我们非让他上台去表演节目。 就这样连续玩了几轮后,我不知道有个危险正在等我,当我拿到计时炸弹的时候,炸弹就突然爆炸了,老师的鼓声停了下来,我心想:今天的运气怎么这么不好?怎么会在我的手里爆炸呢? 于是,我就上了讲台,讲了一个笑话,我的笑话讲完了后,大家都笑得挺开心。 对了,还有一个更搞笑的事情忘了告诉你了,有一次,计时炸弹在张瑞轩的手中爆炸了,于是他就上讲台,他只唱了一句,你们肯定猜不出来,他唱的是什么吧?那好,让我告诉你吧!他唱了一句:1、2、3、4、5。当时把我们笑得不得了。 还有一次计时炸弹又落到了他的手中,他上去后,半天没有动静,最后老师叫张钰上去帮他,可让我们没想到的是:他竟然自己编了个谜语让我们猜,张钰只好下去了。 不知不觉,游戏玩完了,我们继续学习,今天我真高兴。有关写击鼓传花游戏作文范文精选5 今天,老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏,那就是击鼓传花。游戏规则是:让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓,再让我们一个接一个地传花,等鼓声一停,那个花传到哪个人的手上,那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌。如果谁把花传掉在了地上,那么那个人也要表演节目。 令人兴奋激动的游戏开始了,只听老师一声令下,敲鼓的同学开始激动地敲了起来,两只手不停地敲着,像两只小蚂蚁似地在鼓上跳着舞,咚咚咚的鼓声正在拍打着,同学们立刻紧张着,一个个马上动起来,,花一个传着一个,有的惊慌失措,有的同学手忙脚乱,有的同学则不慌不忙。马上就传到我了,千万别到我这里停呀!这时,我紧张得都失控了,突然,花一下子传到我手中,于是我急急忙忙地传给后面的同学,这时,我心中的一块石头终于落下了地,于是,我深深地呼了一口气,锁住的眉毛也松了许多。只听鼓声刚落,就看见花落在蒋天翼的桌上。蒋天翼胸有成竹地站起来,似乎早有准备,只见蒋天翼拿起本子,读起了上面的儿歌,读完之后,大家都响起了热烈的掌声,这时,我心里想:你读的儿歌好好,我真羡慕你。敲鼓的学生也笑了笑不一会儿,只听老师一声令下:游戏结束! 这个游戏不仅带给我们快乐,而且还锻练了我们的反应能力,我喜欢它,所以下次我还要玩!