写给朋友一封信作文950字

　　朋友：
　　你好！
　　出差到武汉，旅途还顺心吗？听到你出差的消息，看到你平日埋头工作的位置空荡荡的，我的心也变得空荡荡的，开始思念你了。脑海中不觉浮现出你那胖胖身躯，和蔼的笑容，还有你那慢条斯理的语言
　　朋友，你对人对事很幽默。你对生活，对事业，总能笑着面对。每当我全身乏困想要入睡时，每当我心情低落或是生活不顺心时，总能被你一个笑话弄得捧腹大笑。但是你的课堂幽默也是与众不同的，因为一个个看似十分不靠谱的笑话，总蕴含着深奥的哲理、渊博的知识和深深地教益，每次笑过之后，我都会想到很多很多，也会学到很多很多。
　　朋友，你对待细节很在乎。可曾记得我的那篇？那是我漫不经心地写就的一篇态度非常消极、心情非常沮丧的周记。当时，你放下手头繁琐的工作，亲自走来，找我谈话，并鼓励劝勉我，给我许多帮助。记得当时，我怀着一颗忐忑不安的心走进你的办公室，然而后来，却怀着一颗自信而阳光的心走了出来。
　　朋友，你对待工作十分认真。除了课内工作，你总要求我们默写。刚开始时，我还有点不情愿，但久而久之，才体会到这样做的好处。除了这些，你还会进行课内课外阅读竞赛。从中，扩充我的课外知识。你所做的，远不止这些。你连回家吃饭也带着我们的默写，以便批阅。朋友，你辛苦了！
　　朋友，你是我学习的榜样。深夜，你在灯光下批阅作业，表情时而愉悦，时而凝重。你的影子倒映出你的坚定，这更是我应该学习的。走进教室，你要求我们抬头挺胸，端正坐好；要求我们多练习写字，给人良好的第一印象你对我们的关心，我们也牢记在心。走在路上，你也会亲切地和我们打招呼，亲切地交谈之间，还不忘提一些细致入微的建议。你体贴得无微不至，这也值得我们学习。
　　朋友，你是我的语文老师，但却让感受到朋友的亲切与友好，全无畏惧和高高在上的感觉。
　　如今，你出差在外。暂时离开了静谧而安宁的岳化，走进了一个繁华的大都市。据说，大都市的诱惑，很多很多。不知此刻，你可曾想起了我们？不知此刻，你是否路途顺畅，事事开心？
　　短短的几天，恍如几个世纪。你走后，背诵没有人放松，默写工作没有被延缓；一切语文学习的环节，都按照以往所形成的习惯，正常地运转；只是，我们的思想，都呈现滞缓状态。这些，都是因为思念所至。从某种意义说，思念是一种慢性毒药！
　　朋友，老师，早点回来吧！
　　祝
　　旅途顺利！
　　朋友、学生：罗文
　　【指导教师评语】这是一封写给老师的信，但小作者特意运用误会法设置机关：在开头只是说写给朋友，并用和朋友谈心的熟稔语气细细诉说了共同经历的美好回忆，表达了对朋友的感激与思念之情，再在文末揭示谜底：朋友，就是自己的语文教师！这就使得跌宕起伏，摇曳生姿。
　　结构也很有特色，主体段落采用总分的结构，先提出朋友的一个特点，然后通过共同经历的事情来描述这个特征。这多个特点叠加起来，使得朋友形象逐步完善，变得鲜活而立体。最后道明朋友既是益友，也是良师，使得老师的形象更加深入人心。