小学生值周日记

　　【第1篇】
　　这个星期是我们602班值周，这也许是我们六年级同学的最后一次，我们倍感珍惜，戴着小红帽，心中的激动情怀难以用语言来形容，自豪与骄傲之情油然而生，这是我们班的职责，也是我们班的荣耀。做任何事都要对得起头上的红帽子。
　　我们分工明确，我上次担任值周班长，这周我便自告奋勇当起了巡视员。我原本以为楼层巡视员是一件十分轻松的差事，经过一天的工作，才发现恰恰相反，由于在旧教学楼都是低年级学弟、学妹们不是很懂规矩，比哄小孩还难。
　　每天早晨，我都要在指定的楼梯口巡视，一、三年级的学生出操，有没有人大声喧哗，队伍整不整齐，午间休息要巡视有没有同学玩危险游戏，在巡视中我还当了一回小雷锋。
　　那天早晨，我正在巡视，一名一年级小学生正捧着一些学具、书，急匆匆地从楼上跑下来，一不小心学具掉在地上，散落一地，他十分焦急，眼睛里还闪着泪光，我连忙帮他一起捡起来，并问：怎么只有你一个人？他带着哭腔回答道：我们班今天要上公开课，其他同学都在前面，我落队了，怕迟到。不要急慢慢来，时间还很充裕！我安慰道。谢谢大哥哥，你是我的好榜样，以后我要向你学习。看他远去的背影，我顿时觉得头上的小红帽异常光彩。现在他每次看到我时，总会向我投来感激的眼神。我作为一名六年级的学生，在这最后的时光中，我们应该为母校多做一些力所能及的事。
　　一天，天气有点热，我把红帽子摘了下来，让脑袋透透气，正在这时几位学弟一边到打闹，，一边还说着脏话，于是我向他们靠近便戴上小红帽，顿时他们就哑口无言，瞅了眼小红帽，红着脸，等我还没开口，他们一溜烟地跑开了，小红帽的威力好大啊！希望学弟、学妹们时刻记得小红帽，做个文明的人。
　　值周虽说有些累，对我们六年级的同学来说自豪感远大于劳累，在小学生涯最后时光中为同学服务，那种荣耀是任何物质奖励无法抵御。
　　【第2篇】
　　当花香弥漫在风中的时候，当燕子飞舞在空中的时候，四月春天到来了，第六周，我们602中队是值周中队。很荣幸地，我当上了值周队员。
　　这是我们第二次值周，对自己的岗位也了如指掌。一大早就起床，匆匆赶往学校，我是在北大门站岗的值周队员。带上条幅，往学校门口一站，一股自豪之情便涌上心头。如果说其他值周队员代表的是602班，那么我们就代表学校值周了。有学生看着我们，家长们看着我们，路人也会看到我们想到这些，不禁站得格外笔直，检查得特别认真。
　　星期一的早上，学生进校门时，是要向大队旗敬礼的，大多数同学都会规规矩矩地驻足敬礼，但还是有些同学一边走进去一边敬礼，有些同学甚至当作没有看见大队旗，组谷子地走进去，无奈，我们四个值周队员只得不停地提醒：驻足向大队旗敬礼！驻足敬礼！。听到了我们的提醒，同学们纷纷停下脚步敬礼。但是还是有些同学敬礼的姿势不标准，我们就轮流站在队旗右面给同学们示范标准的队礼姿势。叶老师、值周的王老师也专门在门口让同学们规范敬礼，一遍一遍不厌其烦的提醒学生，我和其他的值周队员，都被老师高度负责的工作精神深深的感染了，更加认真地站好岗。
　　若是检查到了不合要求的地方，不管对方是同学、朋友，认识的抑或不认识的我们，都会大公无私的。扣分，绝不因为是自己的朋友而手软。只有这样，才真正做到了负责，才是一个优秀的值周队员。放学后，我就该检查放学路队。人数、路队情况等，我都得一一记在本子里。
　　熙熙攘攘人群渐渐退去，只剩下屈指可数的几个人，仰望天空，已微微变色，我们该回家了吗？不，我们还得检查4：40还未放学的学生。
　　看着同学们开开心心地上学，平平安安地回家，我感到开心和幸福。在这次值周中，我也受益匪浅。
　　【第3篇】
　　这周，又轮到我们班值周了，同学们知道后，似乎炸开了锅。可又想到这是我们在小学生涯里的最后一次值周，便感到无比的惋惜。
　　与以前一样的职位，与以前一样的袖章、帽子，与以前一样的张张灿烂笑脸一切的一切都是那么的熟悉，连感受也是相似的，自豪中参杂着一份份责任心。唯一不同的是，同学们对此少了几分新鲜感，却多了不少干练。
　　我迅速吃完午餐后，赶到指定地点，开始观察起同学们的言行举止。在检查时，我不像大多数检查员那样紧，看到一个现象就扣分。而是以劝导为主，小事不扣分。这条宗旨是我从上一次检查时得出的结论。因为我认为检查员本应启到的作用是：让同学们不做危险的事，不说不文明的话。至于扣分，只是给他们敲个警钟而已，并非是我们所想达到的目的。而现在呢，检查员们已将扣分成为了一个制度，可规矩是死的，人是活的呀！光靠这些有框架的规矩，是不能改变什么的。检查员也没有启到真正的作用，同时这也是一个不负责任的表现。为此，我有些不满，所以在我检查时，都是按着我的宗旨做事。
　　有一天，两个同学正在玩危险游戏，我看到后，立刻跑上前去进行制止与劝导。没想到，很快那两个同学就领会了我的用意，再也没有在空地上玩危险性游戏了。这时，我感到无比的欣慰，心里默默地想：劝导真的很有效，如果只是用扣分来解决，那肯定是治表不治根的，同学们只会在检查员面前表现好，而检查员走后，又显示出了他们的本性。难道这就是我们值周的目的吗？
　　这次的值周，让我领悟了很多，特别是让我知道了：我们在做一件事情之前必须明白做这件事的真正用意是什么？而不要迷失了我们的方向，跑偏了我们的中心。