我的一次创意体验400字日记精选范文

　　记录一次创意体验可以帮助自己以后成长，特别是学生，学生是处于学习阶段，更重要的是学习自己以往的经验，以上是小编提供的一次创意体验日记，欢迎大家借鉴。
　　篇一
　　年初八的晚上，妈妈对我说：东东，你今年已经13岁了，已经是一个小大人了，明天你来当家如何？我心想：妈妈老说当家不容易，看起来也不过就那样，还会难倒我不成？于是我一口答应了下来。见我一幅满不在乎的样子，妈妈随即从口袋里掏出50元钱作为第二天的开支交给了我。
　　第二天早上，我一觉醒来，看见太阳都照进了窗口。咦，奇怪！怎么还没听见妈妈那熟悉的小懒猪的起床铃声？哦！原来今天是我当家。爸爸妈妈在等我催他们起床吧？我忙爬起来穿好衣服，简单整理了一下房间，就跑到爸爸妈妈房间，果不其然他们还在睡觉呢！我大声说：快起床，大懒猪！太阳照屁股了。妈妈学着我平时的声音说：让我再睡一会吧！就一小会儿。不行。那我们起来干吗呀？妈妈不情不愿地问道。我也学着妈妈平时的声音说：赶快起来，在我准备好早饭之前，你们整理好自己的房间。说完我一溜小跑去买早饭去了。我用9元钱买了三份炒面，又花了10元钱买了水果。等我回到家，爸爸妈妈已经在餐桌前等着我了。我们边吃边聊，吃完早饭时间差不多十一点了，我说：早饭中饭算一餐吧。爸爸说：就听你的好了，今天可是你当家啊。说完他和妈妈开始在旁边挤眉弄眼起来，我一看：什么意思嘛，摆明了看不起我。看样子，我得使出杀手裥让他们知道我这个当家的可不是个摆设。
　　肃静，下面本当家的有话要说。我轻轻拍了一下桌子，爸爸妈妈都好奇的睁大眼瞪着我。为了我们一家的身体健康着想，我决定下午我们一起去挖野菜。妈妈马上鼓起掌来，因为她最喜欢吃野菜了。于是找了几把剪刀和一只篮子我们一家三口兴高采烈地出发了。在妈妈的帮助下，我认识了许多野菜：荠菜、灰灰菜和水芹菜。不到一会儿，我们就挑了一大篮子。看着一篮子的野菜，爸爸的眉头皱了起来：晚上我们吃素啊？看着爸爸的苦瓜脸，我哈哈哈笑起来，对爸爸说：你别急呀，待会儿你和妈妈负责整理野菜，我再去买点卤菜回来给你下酒。爸爸来了一个军礼说：遵命，小当家！我们都哈哈大笑起来。
　　晚上，我们吃着香嫩嫩的野菜，爸爸妈妈连着点头说：一个正月里，天天吃的油腻腻的，吃的胃口都没了，还是今天的野菜最可口。听了他们的赞扬，我心里美滋滋的。
　　最后，是对我一天工作进行总结的时候了。妈妈算了一下我一天的总开销是32元（因为中午省了一餐，而且野菜又是不用花钱的），所以夸我是一个勤俭节约又很有创意的当家。爸爸补充说我领导能力很强，不过动手能力差了点，因为晚上的菜都是妈妈帮忙做的。对于一天的表现，我个人对自己还是比较满意的。但是一天下来，也让我意识到：当家也是一门学问，不是一天两天就能体会到的。同时也让我知道了爸爸妈妈的不容易，因为当家还是很辛苦的。
　　篇二
　　学生本来是听老师讲课的。可最近，我竟有幸当了一回小老师。这可真多亏了唐老师的创意。
　　这天下午，班主任江老师来找我，说：三年3班唐老师说他们班的同学都非常敬佩你写的作文，请你明天下午到他们班讲作文课。有什么困难吗？
　　我简直受宠若惊，我什么时候成了他们班的偶像了？其实是江老师教作文有方，加上我平时特别爱看书（也是江老师培养的），还有就是江老师鼓励我们把自己作文上传到学校的作文网上，使我迷上了网上作文，一时成了学校的作文之星。
　　我正在不知所措之时，江老师接着对我说：其实也没什么，你就说说你平时是怎么想，怎么写的就行了。
　　我觉得这确实是个有创意的想法，于是我便欣然答应了，心里真是兴奋不已！
　　晚上回到家，虽说不会像老师那样准备课件，但我也在心里打了个底，列了个提纲。
　　第二天下午第一节课终于到来了！我兴致勃勃地走进了三年3班的教室，体会一下当老师的自豪和威风。
　　上课了，我便开始讲自己学写作文的一些心得，无非就是多读多练，积累优美词汇和诗句，多用修辞手法。注意文章结构，特别是开头和结尾，还要抓住重点，做好细节描写等等。
　　我觉得光我讲太枯燥了，便学着平时老师调动课堂气氛的方法，也来了个互动式上课，请同学们自由提问，最后我再归纳。
　　课堂气氛立即活跃起来，同学们争着向我提问题，真是意想不到。
　　你的童话是怎样写的？
　　我认为写童话首先要明确自己想通过童话告诉读者一个什么道理，然后再构思故事情节，最后才考虑有什么动物或物品作童话的主角和配角更符合逻辑。
　　你写的第二篇《白云山》里，写鸣春谷的一段怎么写得这么好？
　　其实写作中描写是最好写的，只要抓住事物特征来写就好。当然平日里对知识的积累和仔细观察很重要，如各种鸟类，在我的脑子里早就有了它们的的特性、形态。接下来，我们就要大胆地根据它们的特征展开联想，运用生动的语言进行勾画。所以我用信差鸽子、舞蹈大师仙鹤来进行比喻，既使描述简洁形象，又让文章变得生动美丽，富于动感。
　　你相信其实我写这篇文章时根本没上白云山吗？鸣春谷是不知多少年前去的。至于那里是否真的有仙鹤，没有人会去调查；或者说，即使有人核实过那儿真的没有仙鹤，也不会否定你的文章的。作文作文，就要大胆地作，可以虚虚实实，只要达到自己写作的目的，夸张一点是没有问题的，不要太违反常识就行了。大胆地发挥你们的想象吧。
　　
　　真快，下课铃响了。我还没来得及总结呢。
　　三3班的同学们还舍不得我走呢。课后，我还意外地收到了他们送的一本有全班同学签名的精美笔记本呢。
　　这真是一件有创意的事让学生来当老师；又是一件有意义的事既可以使自己的写作体会有机会和大家分享，又锻炼了自己的胆量和表达能力，让自己体验到了当老师的不容易。
　　我会好好把它珍藏于我童年往事的记忆中。