实用春雨作文500字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的春雨作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。春雨作文500字篇1
　　这几天清晨，总是被窗外哗啦哗啦的雨声吵醒。今天晚上的雨更是如天神在打鼓般，时而强时而弱的下个不停。补习回家的我，坐在爸爸的车子上，雨水滴滴答答的敲着车顶，让我有些不安，爸爸便告诉我，这是春雨在拜访大家了！
　　每年春雨都会和雷公结伴而行，一起在这春暖花开的季节里敲锣打鼓。他们就像是冬眠动物的闹钟，每年都会发出响亮的吼声，准时叫动物们起床，让每只动物都能尝到大地回春的滋味。而动物们也会把握时光，在这食物充足的日子里，快快乐乐，尽情享受大自然的恩赐。春雨也唤醒了沉睡中的花草树木，我家门前的菩提树，不知何时已悄悄的长出新绿，新中街的巷道两侧开满了五彩的花朵，真是美不胜收啊！
　　虽然春雨对万物来说就像是提神补气的仙丹，但是对每天骑着单车上学的我而言，却是阻挠前进的绊脚石。只要是下雨的早上，我便无法骑着心爱的铁马上学，理由是天雨路滑。偏偏春雨绵绵的日子特别多，让我无法天天享受乘着风而行的快感。若是遇到爸爸没空接送的日子那就更凄惨了，走在布满水漥地雷的红砖上，总让我胆颤心惊，不管多么小心翼翼，回到家还是一只落汤鸡。春雨的到来，对我而言可说是弊多于利啊！但是住在乡下的外公却是充满对春雨的感恩情怀，他说春雨的到来就如天使帮助人们，让每年都是丰收年。
　　我觉得大自然真是奇妙，在了无生气的冬季尽头，安排下几场滋润大地的春雨，唤醒沉睡的万物。如果没有了他，动物们就失去了一个实用的闹钟、农夫的农作物就无法每年大丰收了。因此我们应该好好珍爱这美丽的大自然，让地球上的万物都能享受到春雨的润泽。春雨作文500字篇2
　　春风徐徐地吹着，吹来了对春天的希望，吹来了新世纪的辉煌杨柳摇动着细长的枝条，好像在说：春风姑娘，快把春雨妹妹请来，让我喝饱一点儿，好让枝条发芽。小草用力地顶开土层，可怎么也出不来，好像在说：春雨妹妹，你快来呀，快把这硬泥土滋润一下，让我窜出来呀！小燕子待在南方对春雨妹妹说：小春雨呀，快给大地洗个澡，好迎接我们呀！小春雨高高兴兴地来了！
　　春雨她无私地滋润着大地。春雨绵绵，落在树叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在蚕食桑叶。春雨她用自己甘甜的乳汁哺育着大地，哺育着万物。
　　俗话说得好：春雨贵如油。是啊，春雨落在地上，流进泥土里，麦苗伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的露珠，像翡翠般得发亮。杨柳也发出了嫩芽，在蒙蒙细雨中快活地生长，发芽小草伸开双臂，从泥土中慢慢地钻出来，贪婪地吮吸着春天的雨露。春雨滋润着万物，让它们快活地洗个澡，喝个饱。
　　细雨如丝，越下越大。房顶上的雨水汇成股股细流，顺着房沿流下来，好似水帘洞前挂上了一串串晶莹的珠帘。马路上的雨水越集越多，像一条流动着晶莹小溪的溪泉路，汽车飞驰而过，溅出无数晶莹的水花。人们撑着各式各样的伞，在马路上走着，像一朵朵花蘑菇。
　　春雨，她是伟大的，她无私地奉献出她的一切，好比那伟大的母爱，让万物生根发芽。杜甫有一首诗写得好：好雨知时节，当春乃发。随风潜入夜，润物细无声。
　　我真想化为滴春雨，去无私地用自已的爱去滋润人们！春雨作文500字篇3
　　当寒冷的冬天走后，春姑娘便派春天的使者春雨来到了人间。春天的雨不像夏天的雨暴，不像秋天的雨绵，更不像冬天里的雨寒。诗仙杜甫的诗句随风潜入夜，润物细无声。这首诗正说明了春天里的雨细如牛毛。
　　春雨所到之处，便焕然一新。春雨落在草地上，小草便从土壤里探出了小脑袋，四处张望着，她对身边的一切都充满着好奇；春雨落在了柳树上，柳树立刻饱满起来，并从那枯黄的枝条上抽出了嫩芽；春雨落在麦苗上，麦苗便拼了命的吸吮着甜甜的雨水，好像这雨水就是能让它们挺直腰杆的灵丹妙药；春雨落在小朋友的脸上，又凉又爽，既轻又柔。古人说得好：沾衣欲湿杏花雨，说得就是春天的雨。
　　我很是好奇，不知道春雨是什么颜色的？于是，我来到郊外，寻找着它的踪迹。小草告诉我春雨在这里，她是凉爽、嫩芽的绿色；桃花告诉我春雨在这里，她是希望、热情的红色；梨花告诉我春雨在这里，她是纯洁、恬静的白色；油菜花告诉我春雨在这里，她是兴奋、活泼的金色
　　春雨绵绵地下个不停，像位开心的少女在低吟小曲。那景色真叫美！沙沙沙春雨向花奔去，这一定是它在唱春天赞歌的声音。淅沥沥春雨仍在下，迎春花吹着小喇叭，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒。春风也跑来凑热闹，引得树叶在风中哗哗直响
　　就在我回家的时侯，小区里突然唱起了一首歌：三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥下个不停直到我回家后，我的耳边还在回响着这首歌。是啊！我爱春天，更爱春天的使者春雨。春雨作文500字篇4
　　我特别喜欢唐代著名大诗人杜甫《春夜喜雨》中的随风潜入夜，润物细无声。它让我联想到我的班主任吴老师，她就好比诗中的春雨，温柔的把知识的雨点，洒入我们的心中，让我们汲取知识的营养，茁壮成长。
　　吴老师是温柔的。她总是带着一颗爱心，教我们学知识，帮我们长素质，像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次，我的头发松了，老师问我：你是头发是没扎好，还是原本就是这个发型呢？我摸摸我的头发，咦，它是什么时候掉下来的呀，吴老师松开我的头发，给我重新梳了一下，因为没有梳子，老师就用手给我梳，她的手在我头上轻轻地抚来抚去，我感到像妈妈的手一样，温暖极了。正是因为吴老师始终是那么的有爱心，我们更是喜欢上语文课，对每一节语文课总是那么的充满期待。
　　吴老师是严厉的。对待学习上的事，总是十分的严肃认真，从来不含糊、不马虎。有一次，我的作业没有及时做，就向老师撒了谎，说作业没有带，可作业明明在我书包里，后来，我去鼓号队了，组长却从我书包里把作业本拿了出来，交给了吴老师。吴老师看见了我的空白作业，知道我撒了谎，很严厉地批评了我，她的眼神很凶，我低着头，不敢看她，但我知道，老师是想让我自己承受错误，不想让我撒谎，这是对我好。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。透过吴老师的温柔和严厉，使我看到了她对我们的期望和期待，她是多么的希望我们学好知识、学会做人。我将把老师的关心、关爱牢记心头，把它化作学习的动力，从现在开始，加油加油再加油，进步进步再进步，做一个爱学上进的好学生。