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作文350字好玩的课堂

10月14日 吴梦筱投稿
  一堂课,能做到好玩还真是挺不容易的。下面是小编为您推荐的作文:
  【作文一】
  昨天,我们上了一节十分好玩的美术课做玩偶。
  刘老师一走进教室,就对我们说:同学们,你们家里都有玩具吧!有!大家齐声应答。那我们今天自己制作玩具,好吗?好喔!顿时,教室里就炸开了锅,好不热闹!大家都开始干了起来。我迫不及待地将备好的白皮肤蛋壳。剪刀。。。。。。等工具摆好,拿起蛋壳,左看看,右看看,不知从何处下笔。突然,一个灵感划过我的脑海,对了!我放下蛋壳,去拿水彩笔。NO!我大叫一声,一动不动。蛋壳掉在地上,碎了,那破碎的蛋壳像一滴滴眼泪落在地上。喔噢同桌向我做了个鬼脸,差点把我气晕。没了白皮肤蛋壳,我心里特沮丧,现在只能用黑皮肤蛋壳。这次,我显得小心翼翼,先在蛋壳上画上一对柳条般的眉毛,再画上一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的;我又画上一张樱桃小嘴,更加可爱,那小巧的鼻子,更不用说了。该给她做发型了,我用黄色的毛线给她做头发,一根。两根,几分钟后,我终于将头发一根根粘好,我看了看,总觉得哪里不对劲。哦,原来,小姑娘还没有戴蝴蝶结!我赶紧用绿色的毛线做成蝴蝶结状,戴在小姑娘的头上,她笑了,笑得那么甜美。
  接着,我又给小姑娘做了身体,裙子,手等。好一个漂亮的小公主!蛋壳静4从几样普通的材料变成了独一无二的玩具!真的不可思议!
  这次美术课真好玩,如果下次还有机会,我一定把小姑娘打扮得更漂亮,
  【作文二】
  哈哈哈。。。。。。我们的教室里发出一阵阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,今天的班队课,我们正在玩有趣的。拼句游戏。
  周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字(不同的名字)、在哪儿(不同的地点)、干什么(不同的事),写好后,放在讲台上。老师把纸条分成三组,然后让每个人抽三张拼成句子念出来。
  我们摆弄了好一会儿,才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊,他念道:张红在草地上洗澡。哈哈哈。。。。。。教室里发出一片笑声。第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴,笑着说:任苗苗在水沟里拔河。倪奕在花盆里跳舞。这一声立刻打断了张银杰的话,原来戚聪聪已经忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙,他说:胡湛在厕所里溜冰。话音刚落,只见许多同学捧腹大笑。你瞧,莉莉还笑得眼泪直流。顿时,笑声、喊声混成一片。这时,戚寒哲大声说:这句更有意思,邵翔中在肚子里睡觉。
  哈哈哈。。。。。。我们的笑声在教室里久久回荡。
  同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就会闹出很多笑话,使人摸不着头脑。大家平时说话,写作文应注意这一点哟!
  【作文三】
  今天,第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三节是科学课,看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。
  叮铃铃,上课了,我去三班借结果被老师训了一顿,我今天又要浑水摸鱼了。
  老师大声说道:今天没带实验品没关系!下次带就好了我拍了拍胸,哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着,我也迫不及待地打开了老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。
  同桌班长帮我弄好了这些设备,我高兴极了连说谢谢他谦虚地说不用谢我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端,呈现短路状态,只是第一步。
  第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了,我尝试了一下,耶!成功了!我高兴极了!我大声说道:老师,我成功了!老师面带微笑地向我走来说:恭喜你!成功了!
  接着我又做了另一个实验,又学了一些化学成分。我很高兴。
  叮铃铃下课了!我恋恋不舍的向老师再见!
  这节科学课真好玩!
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