送何观察入贺

　　起个诗意的名字
　　明代
　　卢龙云
　　海国风清岁晏如，喜持金鉴奉宸居。万方玉帛趋王会，五夜星辰记直庐。
　　恩重紫骝辞汉阙，礼成青鸟报潘舆。春明莫恋斑衣里，多少蒸黎待属车。
　　送何观察入贺卢龙云介绍
　　广东南海人，字少从。万历十一年进士。授马平知县，补邯郸，治行为诸县之最。复补长乐，以忤权要，左迁江西藩幕。累官至贵州布政司参议。有《四留堂稿》、《谈诗类要》。
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　　送何观中书归省
　　〔明代〕
　　曹义
　　青年染翰凤凰池，堂上双亲鬓若丝。天禄巳荣三釜养，寿龄还拟百年期。
　　锦舆花底欢迎处，綵服樽前戏舞时。爱日应知诚孝笃，几回惊。
　　过王右丞书堂二首
　　〔唐代〕
　　储嗣宗
　　澄潭昔卧龙，章句世为宗。独步声名在，千岩水石空。
　　野禽悲灌木，落日吊清风。后学攀遗址，秋山闻草虫。
　　万树影参差，石床藤半垂。萤光虽散草，鸟迹尚临池。
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　　老去最能坚晚节，复来应信有全人。朱虚不作更生死，谁为苍生问大钧。
　　余寄和冲弟竹夫人诗并寄子我六首后征其类
　　〔宋代〕
　　晁说之
　　风流何处有崔庐，委曲此君为我模。
　　草梦枕仙幽意在，烛奴灯婢故情疏。
　　偶人飘荡泥何恨，居士神通木谩书。
　　叶可作冠聊复尔，恨为如意亦何如。
　　送高炳如粹天台
　　〔宋代〕
　　喻良能
　　高侯吾所畏，学问觑壶奥。
　　秋水莹精神，春华丽词藻。
　　三馆朅来游，两鬓青未皓。
　　何心玩岁月，刻意事探讨。
　　二志既崇成，八书可偕考。
　　乌台伫风采，纶闱须典诰。
　　引疾遽有祈，勇退一何早。
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　　会看有诏追，岂必俟身到。
　　行矣即轻安，恺悌神所劳。
　　归田杂咏十二首其三
　　〔明代〕
　　黎民表
　　一丘堪偃卧，暇日掩柴扉。山果垂藤熟，林莺接翅飞。
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　　踏莎行情似游丝
　　〔宋代〕
　　周紫芝
　　情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。
　　雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。
　　离情缭乱似漫空漂浮的游丝，离人漂泊如随风飞舞的柳絮。离别时凝定了泪眼空自相觑。整条河溪烟雾弥漫杨柳树万丝千缕，却无法将那木兰舟维系。
　　夕阳斜照下大雁向远方迁徙，烟雾覆盖了沙洲草树迷离。到如今离愁郁积，多得不可胜计。明天姑且不去思量他，可是今夜如何熬得过去？
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　　游丝：蜘蛛等昆虫所吐的飘荡在空中的丝。阁：同“搁”。空：空自，枉自。觑：细看。指离别前两人眼中含泪空自对面相看。无因：没有法子。兰舟：木兰舟，船的美称。
　　渚：水中小洲。
　　上片开头两句，连用两个比喻。“情似游丝”，喻情之牵惹：“人如飞絮”，喻人之飘泊也。两句写出与情人分别时的特定心境。游丝、飞絮，古代诗词中是常常联用的，一以喻情，一以喻人，使之构成一对内涵相关的意象，并借以不露痕迹地点出了季节，交代了情事，其比喻之新颖，笔墨之经济，都显示了作者的想象和创造的才能。
　　虽然如此，这两句毕竟还是属于总体上的概括、形容。所以接着便用一个特写镜头给予具体的细致的刻画“泪珠阁定空相觑”。两双满含着泪珠的眼睛，一动不动地彼此相觑。句中的“空”字意味着两人的这种难舍、伤情，都是徒然无用的，无限惆怅、无限凄怆自然也就不言而喻了。
　　“一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住”两句把“空”字写足、写实。一溪烟柳，千万条垂丝，却无法系转去的兰舟，所以前面才说“泪珠阁定空相觑”。一派天真，满腔痴情，把本不相涉的景与事勾联起来，传达出心底的怨艾之情和无可奈何之苦。借此，又将两人分别的地点巧妙地暗示出来了。这种即景生情的刻画抒写，怨柳丝未曾系住行舟，含蕴着居者徊徨凄恻的伤别意绪。
　　下片写离别之后心情。过片仍写居者行人走后的凄怆情怀。“雁过斜阳，草迷烟渚”，这是“兰舟”去后所见之景，正是为了引出、烘托“如今已是愁无数”。这里景物所起的作用与上文又略不相同了。上片写伤别，下片写愁思，其间又能留下一些让人想象、咀嚼的空白，可谓不断不粘、意绪相贯。
　　句中的“如今”，连系下文来看，即指眼前日落黄昏的时刻。黄昏时刻已经被无穷无尽的离愁所苦，主人公便就担心，今晚将怎样度过。词人并不迳把此意说出，而是先荡开说一句“明朝”，然后再说“今宵”：明朝如何过且莫思量，先思量如何过得今宵去。
　　“思量如何过”这五个字的意思实为两句中的“明朝”、“今宵”所共有，词笔巧妙地分属上下句，各有部分省略。上句所“思量”者是“如何过”，下句“如何过”即是所“思量”者，均可按寻而知。这种手法，诗论家谓之“互体”。
　　宋词精选，婉约，柳树，离别，离情，相思