昨天,死刑!北大学子吴谢宇弑母案宣判的新闻迅速冲上热搜。 福州中院,发出官方通报:被告人吴谢宇故意杀人、诈骗、买卖身份证案件一审公开宣判:以被告人吴谢宇犯故意杀人罪、诈骗罪、买卖身份证件罪,数罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处罚金人民币十万三千元。 这个看似阳光帅气的北大经济学系男孩,就是家乡与高中母校人人眼中最耀眼的学霸。 成绩好、孝顺、从不闯祸、听话、体育成绩也出色、篮球打得非常好、180以上的个头; 文理从不偏科、中考是状元、高中提前被北大录取,英语GRE的分数更是高达全球前5。 即便在学霸堆积的北京大学,他也被同学称之为大神。 难以想象这样一个前途光明的乖孩子,会残忍的杀死自己的母亲。 身为父母如何处事,如何教育子女,成年后身为子女如何摆脱原生家庭创伤,如何改变自我,这几乎是每个人都会面临的人生课题,也是我们能从吴谢宇弑母案当中窥得端倪反思自己的契机。 犯罪心理学专家、中国公安大学教授李玫瑾根据警方已公布的信息及媒体采访的客观资料,详细分析了北大学子吴谢宇弑母案的犯罪心理学。 李玫瑾教授认为,吴谢宇是一个精致的利己主义者,也是一个高智商的犯罪人,他的聪明让他绰绰有余地应付现实、应对各种人。但他的内心是空的,空到没有灵魂。想必他母亲至死都没明白:儿子为什么要杀她? 吴谢宇是属于讨好型人格,聪明必然野心勃勃,当他美国研究生入学考试进入全球前五十名时,出国已是他的主要目标,但他家没钱,母亲也不让借,吴母传统的思想,坚持自己信念,吴谢宇的渴望与母亲的坚守不可融合,导致悲剧的发生。 纵观整起案件,吴谢宇妥妥是别人家的孩子,然而这个高智商的高材生,居然蓄谋已久亲手杀死自己的亲身母亲,杀害自己的母亲是因为爱妈妈,因为爸爸早年去世了,他认为妈妈非常想念自己的爸爸,只有用这种方式才能够让妈妈解脱,在被关押在看守所的日子里吴谢宇,手写了100多张的手稿,详细讲述了自己的作案动机,还有他自己的成长故事。 在吴谢宇陈述的逻辑中,他有自杀倾向,但怕走了后母亲活不下去,遂杀害母亲,作案后又害怕死亡放弃自杀念头,这种情况在实际案例中也有出现过。自己想自杀还要将身边人一起杀害的,这类案件受害人一般是老人、小孩这些丧失生存能力的人。吴谢宇案中的受害人是有生活能力的中学老师,这种比较少见。但吴谢宇的庭审陈述到底有多少真实成分,多少谎言成分,确实很难说。 身为母亲的我,不得不反思一个问题,培养一个身心健康的孩子到底是多么的重要,孩子的健康第一责任人就是父母,而心理健康和身体健康远比成绩更为重要。我们常常以是否乖巧、成绩好坏来衡量一个孩子,却忽略了他们的心理健康。 家庭教育是人接受的第一份教育,也是内容最广泛、持续时间最长的教育,对人的习惯培养与社会行为方式养成影响最为重大。家庭教育还肩负着支持学校教育、促进社会文明的重要责任。 吴谢宇的问题早有预兆,他从小就知道,努力学习就能够成为父母的骄傲,这也让学习成为了他唯一的使命。吴谢宇看似完美的背后,有着空洞的内心,他感受不到自己存在的意义。 END 我们从中得到的三个启发: 第一、别让孩子成为一个学习机器 很多孩子在家里的存在感很低,因为大部分父母都会对孩子说:你什么都不用管,只要好好学习就行。父母在无意中向孩子传递了一个信号:你的存在就是为了学习。 第二、过度教育不仅没用,反而有害 控制与反控制,是很多家庭的主题。父母付出得愈多,要求得愈多;牺牲得愈多,不平的愈多。母亲因为过度付出而对子女有强大的愤怒,子女因为被全面入侵而充满无力感,奋力挣扎。 第三,挫折和失败真的是很宝贵的资源。 一个人如果过于顺利、过于成功,那么有一天可能会栽大根头。学业上的成功,事业上的成功,会掩盖很多心理问题。孩子没有办法从其它方面获得成就感和幸福感的时候,内心就会越来越空洞。 近年来,高智商犯罪案例比比皆是,我们写吴谢宇,更多是对恶的反思,更是对父母的养育做一个警醒与思考。 希望这样的惨案能告诫我们:最好的教育,不当当只是智商高、学习能力强,更重要的是培养孩子的共情能力,以及关注孩子的身心健康。让孩子可以具备面对生活的慈悲、坚守、热爱、勇气、韧性、探索等正向品质。 爱是一把双刃剑,作为母亲,要有自己的生活,舍得挥一挥手,从已经长大后的儿子身边退场。放下控制,进行共情和换位思考,育儿绝不是占有和控制,而是一场优雅的放手。当孩子能够从不同的角色中找到存在感和价值感,他才拥有闯荡世界的底气。