校园印象作文1000字一中之秋

　　编者按：《一中之秋》抒发了一中的秋在作者作为学生眼里的情感，表达出作者的书生意气，满怀奋发的激情，体现了景物独具的特色。下面我们一起看看这篇《一中之秋》。
　　朋友，你见识过秋的魅力吗？它是清爽与冷峭的，其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶。它又是生机勃勃的，看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。但是，你可曾于焦作一中感受这在我看来与众不同的秋？
　　焦作一中，一个位于焦作这个地处中原城市的中学，从名字到影响都算不上出彩。一中的秋天既非北国那般冷得彻骨，来得萧瑟，又非南方那般温和依旧，半开半醉。似乎这秋天的温度在一中这里平淡无奇，但这种平淡却不普通，它能因身处开阔的操场而冷，又能因位于满员的教室中而暖，一冷一热，一中各处的温度就是这样多变，而秋天更使其愈加明显，在这不超温暖与朔寒的范围中，这平淡的温度陪伴校园一天的作息，不温不火，恰到好处。
　　秋天对于一中来说，当然不是仅仅表现在温度上，还表现在夜幕降临或晨光微熹时凝结在花草上的露珠和有时可见浮起的薄雾，伴着独特的栖霞湖和透出零星的光，俨然是一幅韵味十足的朦胧画，也表现在虽愈加迟缓却愈加清晰的日出上。每天清晨，不知多少学生在一圈圈的跑操中，在并肩背书的人流中目睹太阳从地平线下慢慢跃上，渐渐绽放光芒，这时不知多少困于倦意或扰于琐事的学生们会在心中感慨并对自己说：新的一天又开始了！秋天，更表现在这从远方吹来的风上。即使坐落于太行山之山麓，强劲的风也总能突破屏障，向着这个位于城与市郊区交界处的学校袭来。风来的时候，宿舍和教室的门会瞬间甩上，只听啪一声，四周便只剩流窜而至的细风，可这响声仿佛乐谱上的首个音符，接着是大篇的乐章，窗户时关时合的打击声，两座楼间声调上扬的穿堂声然而，不只有这些，更有立于楼头，任凭风吹乱头发、卷起衣角的意气，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。在我们最好的年华里，就这样临风而立，不禁会想：路在何方？梦该怎么实现？未来与现实，远方与脚下，所有的畅想都弥散在这样一个有风的季节。
　　当然，秋季对于所有学生来说，是一个梦想起航的季节，是一个背起行囊的季节。它不如春之温暖，夏之绚烂，冬之幽寂，却拥有希望，拥有起点，拥有朝气。火红的枫叶，满载的硕果，辽远的天空，凉爽的空气即使这些象征性的东西都没有，没关系，在焦作一中，秋天有浮起雾气的栖霞湖，有震撼人心的日出，有恰到好处的温度，有触手可及的星斗，有从远方来的风，更有吹不散的朗朗书声平凡但又不平凡，周而复始，年复一年。更重要的是，这里有踏上征程的身影和满怀希望的热情！正因如此，别人眼中平凡无奇的时光，恰是学子心里独一无二的季节，这就是一中之秋！
　　作者：王子裕焦作一中20xx届高一16班