我

　　我安静，文雅，文笔不错，班上老师总夸我是个写文章的料。我爱写作，喜欢在那华丽的藻词中感受文字的优美，享受文字的熏陶。我的文章行云流水，一直有着自己特有的风格活泼。在文字里，我能卸下伪装，脱下外衣，展露最真实的自己，能尽情的释放自己的烦恼，能自由地倾诉自己的情绪，记下每一份永恒的瑰丽瞬间，珍藏每一首美妙的奇异旋律。我自文字中翩舞，自文章中婉转，于文字中成功，亦于文章中受挫。但是，失败乃成功之母，我一直在找寻文字的奥秘，期望自己能更上一层楼，我想，现在，我找到了，属于自己的文字。
　　每个人，每件物，都有自己的特点，我，亦然。我并不容易生气，是班中脾气最好的一个。虽然，温和的脾性，使自己成为同学们眼中的可怜虫，事实上，也的确如此，每当中午，我坐在教室里看书的时候，总会有各种各样的麻烦招揽上身
　　章乐怡，帮我打扫一下教室，我有事！
　　噢！我应着声，认命地拿起身旁丢来的扫帚。
　　章乐怡，帮我到办公室复印下文件，记住，是那个601班的Word文档。又是一个U盘从空中划过一道优美的抛物线，准确地在我桌上安全降落。
　　啊？哦！我一阵呆，反应过来，愣愣的答应了。
　　章乐怡
　　我的身影总是不停地在教室里晃悠，虽然如此忙碌，连我最爱的书都不能碰，但是，我却依然毫无怨言，脸上始终挂着一道微微的弧线。
　　我懂得礼让，懂得自己退一步就会海阔天空，不用说，我是一个谦逊有礼的孩子
　　什么？！只能报三个人的名字？姚老师的消息无异于晴天霹雳。大家的目光都不禁看向了我手中的精美作品。
　　这是我们四个人花了许多时间做的，倾尽了我们的全部心血。
　　咬咬牙，我抬起头，看见了其他三人眼中的犹豫，心底的心思愈发坚定，不假思索地说：把你们三个的名字报上去吧。
　　大家一惊，诧异地望着我。
　　我只觉得，我的嘴唇似乎有千斤重，张也张不开，半晌，终于颤抖着找回声音，艰难但异常坚定的说：我的名字就不用报上去了，你们去吧。
　　大家都感激地看着我，我眼眶一酸，强颜欢笑：这都没什么的，我也没做什么事。
　　似乎松了一口气，大家对我灿烂一笑，亲密地搂着我走回了教室，一路上，我都低着头，为了掩盖那泛红的双眼。
　　我也热爱学习，课上认真听讲，课下细读资料，每次作业都认真完成，作业本上布满了红色的钩钩。而每次当我看到那鲜红的优，我就一阵热血沸腾，有了奋斗的目标，让我努力地向终点冲刺，再开始下一轮的赛跑，进行下一次残酷的淘汰赛。
　　会当凌绝顶，一览众山小。我在我一路颠簸的独木桥上前进，尽管会掉进河里，会被河流冲走，但即使这样，我也会逆水行舟，努力在自己的生命中，增添光彩，增添荣耀。我会一边向前奋进，一边尽收桥边风景，会如那天上暗星，终有一天，绽放出自己的风华。
　　六年级：章乐怡