我的乐趣作文

　　引导语：乐趣，指使人感到快乐的情趣，如人们能从文学知识得到的乐趣。下面是小编为你带来的我的乐趣作文，希望对你有所帮助。篇一：我的乐趣
　　书是我的朋友。儿时，我常常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地小人书也不能使我满足。于是，我开始向方块字垒起的城堡发起进攻。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。
　　书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科哭泣；曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。
　　我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识，开阔我们的胸襟，因此，高尔基把书比做人类进步的阶梯。古人也留下贵者因书而贵，富者因书而富的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书人才了解书的珍贵。
　　每得到一本好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好外套，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿着它，如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章，又如甘露滋润着我的心田。虽然我的。知识并不是很多，但是我一定会孜孜不倦地去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
　　啊！书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量！篇二：我的乐趣
　　有孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。有千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。更有忽如一夜春风来，千树万树梨花开。古往今来，无数的文人墨客用诗情千载的言语描写冬日美景，表达了对大自然的无限热爱。
　　我最喜爱冬日，因为我爱雪。
　　还在我上幼儿园的时候，正值冬季，突然下起了极小的雪。那时的我还认为下雪是件极罕见的事情，便在老师的带领下迫不及待地跑出门外。伸开双手，让那晶莹的小雪片落在掌心，细细观察它那只有上帝的鬼斧神工才能雕琢出的形状，再看着它慢慢地溶化，软成一摊春天的水。回忆起来，不禁想起了诗人雪莱的一句话啊！西风啊！冬天来了，春天还会远吗？从那一刻起，我便对雪就有了说不出的情感
　　墙角数枝梅，临寒独自开。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。真正领会其意，是在雪会漫游东湖梅园。
　　踏入雪后梅园，沿着被瑞雪浸湿的小路，伴着青草特有的气息，走着，走着，一股淡雅的香气便迎面袭来。没见其树，先闻其香。就这样寻着香味，又走了一阵，一片片腊梅才出现在眼前，只见纯白的雪盖满梅树婀娜多姿的枝丫，零零星星露几瓣花，增添了几丝神秘。看！是雪点缀了梅树，使它愈加圣洁；是雪浸染了梅树，使她愈加芬芳；难道不是雪为了这个原本就很美丽的世界锦上添花吗？篇三：我的乐趣
　　我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋，也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书，也不管是奥数书还是童话书，都是我的最爱。
　　书，一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道，让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地；带我观看海洋，研究太阳的秘密，走向童话世界。
　　每当我不开心时，就会走进我的小天地，书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本，全神贯注地读起来，读完一本后，留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉，而生气、伤心早就跑到九霄云外了。
　　我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书，书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识，我知道了十万个为什么也知道了中华五千年；通过读书我的写作水平也提高了；每当老师给我们出一个作文题目时，我总会大显身手一翻。
　　在我的书群中，我比较喜爱奥数书，每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时，我将喜悦万分，心中洋溢着胜利的温泉。
　　这就是我的乐趣，我将继续读书，傲翔在书的海洋中。篇四：我的乐趣
　　乐趣在我看来就是一只交响曲，为生活伴奏着，让生活更加美妙。对于我来说，除学习外，最大的乐趣莫过于读书了。
　　与一本好书为伴，就好像与一位知心好友相处，不亦乐乎？而从中获得的生命的体验，让我们在寂寞中不再孤独，在彷徨中不再犹豫，在喧嚣中不再浮躁。于是，阅读便成了悦读。
　　当你读的书多了，就会自然而然的生出另一个我。当你打算打什么坏主意的时候，另一个我就会及时阻止你，让你知道这样做的坏处。
　　人们常说：一花一世界，一叶一春秋。而我却说：一本书就是一个大世界。它是我人生路途中的一扇门，通向我求知的心灵之路；它更是一座春意盎然的百草园，让我在精神的花园中自由徜徉。它丰富了我的知识，拓展了我的视野，更托起了我的人生理想。
　　我相信同学们一定会爱上读书的，而读书也一定会成为同学们生活中的一大乐趣，因为在一种入市的意境中读书，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒张开来，抑或，你会感到那个温暖的杯底从你心房间熨过，熨开你心上的每一条皱褶，又有谁能抵挡得了这般美的诱惑。