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渴望初二作文

9月21日 长歌行投稿
  渴望初二作文1
  渴望着无拘无束的天空,
  一块远离忧郁的空间,
  让放飞的思绪任意翱翔。
  渴望着蓝天,白云,
  脱下一身的疲惫,让心情静如秋水。渴望做一只自由的雄鹰,直冲云霄。
  与悬崖,峭壁为伍。
  与狂风暴雨相伴,去追风逐电,傲视苍穹。渴望着离别时的潇洒,背起行囊。
  孤身一人浪迹天涯。渴望着家的港湾,在我疲倦的时候,
  有人为我点起一盏明灯。
  让迷路的我可找到正确的方向。渴望着梦,渴望着理想,
  渴望着追赶明日的希望。渴望春的生机,夏的炽热,
  秋的飘逸,冬的纯洁。渴望着人与人多一些真诚,
  少一些虚伪,摘下各自伪装的面具。渴望着漫漫人生路上朋友们携手共处。
  这个世界上,
  有我太多的渴望。
  一颗渴望的心,将永不停息。
  我渴望渴望初二作文2
  成功是每个人一生所追求向往的,它能给人们带来快乐,能促使人进步成长,也能使人骄傲落后。人们往往只享受到成功时的喜悦和激动,而忽略了获得成功时的艰苦过程。而我渴望的正是在获得成功时的过程,因为它是艰苦的,它能不断激励我,提醒我,让我保持清醒的头脑,时刻面对困难。
  在小学时,我的数学成绩并不算太好,有很多题都不会做,于是我想到数学是很关键的一门学科,必须学好,我便开始拼命学习数学,向老师、同学请求帮助,整天不停地练习再练习,一题练了三遍多,课外也买了很多辅导书来加以巩固终于,在我的努力下,我的成绩逐步提升,超越了自己一个又一个目标,最终,我如愿以偿地获得了全班第一名,但就是这时,我迷盲了。
  我再也找不到超越的目标,于是我便停止了前进。我宛若一只迷途的羔羊,失去了方向。我正十分郁闷,打开了电视机,正好看到一只小老鹰在学习飞行,它其实已经学会飞了,但它为何还要不停向上高飞呢?这不正像我吗?我终于明白了,成功不是停止不进的,我们不能只享受在成功的喜悦中,我们更应看到获得成功的过程,看到自己是如何战胜困难的,这样才能不断激励自己,实现超越再超越。于是我又再次奋发努力起来,我感觉自己突然充满了学习数学的热情和活力,自己就像一台永动机一样,在不停的思考、计算在数学竞赛时,我终于用自己的努力换回了第二名的好成绩。当然,我不会沉迷于成功的喜悦中,依然会想起之中的艰苦,不断激励自己。
  我渴望成功,我永远不会停止,我一定会再次进步、再次超越的。
  心情也有颜色,心情的颜色绚丽多姿、丰富多彩,时刻都在演绎着人生的苦乐哀愁。渴望初二作文3
  我每天总会抽出一些时间仰望天空,想起童年那无忧无虑,每天兴高采烈的,就更加剧了我对童年的无限怀念。
  想起童年,我不禁潸然泪下,感慨万千,要是现在生活在童年那该是多么美好!白日梦是可爱的,现实是残酷的,现在的我,哪里还有快乐可言?要学的科目越来越多,要写的作业也越来越多,你要问我书包沉吗?那我会告诉你跟背着一书包砖块一样,可轻了。中国式的教育,让中国的学生们备受煎熬,为什么要这样,轻轻松松的不是更好吗?恐怕这个只有教育局局长知道了。哔哔哔,是那讨厌的闹钟响起了,它的响起代表着我要从天堂贬落地狱。唉!人间乃圣地乎?
  学生的苦只有学生知,第一苦就是老妈的紧箍咒,每天都得来上几遍,好让我不忘自己的职业。但是她这样的做法不但会让我厌学,还会让我厌烦家庭。第二苦,就是放小假的时候也要学,不然我又要听老妈的唐僧嘴了。第三苦也是最苦的,那就是国家给学生的压力太大,压力如此之大,把许多学生逼到了绝路,然后纵身一跳,跌入万丈深渊,这就是你们的所做所为?唉!我真是不能理解啊!
  童年是美好的,我们怀念童年,但是社会却对我们相向而行,既然我们是存在于这个社会的,那我们就必须得要服从这个社会给我们定的一系列的规定,只有这样,你才能在鱼龙混杂的社会中存活,甚至发射出自己靓丽的光芒。也许童年是可以挽回的,在这个社会里只有你在高处,人人才会尊敬你、爱慕你,所以我们要不断的往上爬,爬到自己所能达到的极限为止。
  童年对于我们大家来说是最美丽的,但是童年是短暂的,我们怎样才能挽救童年呢?看来只能顺应社会,为自己博弈出属于自己的一片蓝天渴望初二作文4
  辽阔的天空!伱好吗?我是一个来自你身体下正在成长中的小孩子。虽然我还很小,年仅13。但是!我非常渴望有一片属于自己的天空,伱愿意把伱的身体分下小小的十分之一给我吗?相信我我一定会加倍的珍惜属于自己的这十分之一的天空的
  假如,我有了一片属于自己的天空!我会将我所有的朋友都叫进来,让他们加入这个属于我,属于孩子的天空!那时,这将是个天空俱乐部。在这个俱乐部里面,只有孩子,没有大人。而那没有大人的世界里。老师和孩子都将会是孩子。我们绝不会给自己留成堆成堆做不完的作业。我们不仅可以在书本中得到知识,我们也可以在游戏中获得启示。我们还会去做大人们不曾想过的事就是把每一个快乐的愿望都去一一实现。在学校,我们即会认真的学习,也要尽情的做游戏,而且我们每个星期偶会组织种树,种花的绿化活动天呐!这些事想想都觉得快乐,呐就更别说是去亲自体验了!
  假如,我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的孩子不会捕杀任何一只小动物。只要我们看见或发现有小动物受伤了,就会立刻把他们送到我们孩子自己开的小动物医院去进行治疗养伤,等伤养好了,再把他们送回大自然里。如果小动物们和我们成爲了好朋友,那就更不会有人去捕杀或伤害他们了,因为孩子将会保护他们!此时,走出森林的小鹿,落到我们肩上的小鸟,与我们犹如一家人,不分彼此。我的天空虽然没有大海般的深邃,但可以有白云的飘逸。有乐一种种生命无限的执着,生命旅程上的寂寞将可以铺成一片片蓝天!
  假如,我有了一片属于自己的天空!那么我们天空下的这群孩子将有着无限的志向,并会为我们伟大的志向去拼搏,去努力!
  因为有志,小溪汇成大海!因为有志,枯枝盼到春的绿叶!因为有志,就能助长山峰的的高度让我们共同站在地平线上,构筑我们的梦想吧!因为我们都有有志,并会为梦想而不断的去拼搏,所以我们即将是大海,是绿叶,而站在山顶的那个,一定将会是我们!A金字塔,代表进取W是山路,代表坎坷有了坎坷的路才会有进取的心,才会获得最后的成功。而今天的世界是昨天的梦想,今天的梦想也将会是明天的世界。
  天空没有不逝的彩虹。人生也没有永远灿烂的笑容!天空,伱看到了吗?这,就是我的梦想,我的渴望。同时,这也是我想要属于自己一片天空的全部理由!
  天空,我在呼唤你!呼唤你给予我一片小小的天空,让我组织一个快乐的天空俱乐部吧!让我去实现那些我所渴望的梦想和志向吧!希望你能够听到我的呼唤,实现我小小的梦想,给予我自由的渴望渴望初二作文5
  自由是什么?对于雄鹰而言,自由就是张开翅膀,翱翔在那蔚蓝的天空;对于骏马而言,自由就是挣脱缰绳,奔驰在那辽阔的草原。对于我而言,自由就是无拘无束,没有顾虑,想做什么就做什么。那是一个美好的梦,却从来没有实现过。
  写完作业的我匆匆来到书房准备放松放松,刚想打开电脑,忽然,耳边传来了那熟悉的声音,一声震耳欲聋的河东狮吼逼了过来:又想玩电脑,你看你学习都成什么样了,没读好书就想碰电脑,没门,还不快去看书。一旁怒发冲冠的妈妈唠叨着,我不服气,顶嘴道:我今天的作业都写完了,我可以玩电脑。谁知道妈妈更狠:写好作业就复习今天的功课,复习好了就预习明天的功课,都这么大了还不让爸妈省心。我竟无言以对,只好灰溜溜的又回去看书,淹没在成堆的书海之中,毫无自由可言,就像被锁在一座用书本搭成的监狱里,望着窗外正在草地上玩耍的小伙伴们,可望而遥不可及,唉,欲哭无泪啊。
  我相信像这样的事情很多家庭的儿女都司空见惯了,我知道父母这是为儿女着想,他们把希望寄托在我们身上,希望我们出人头地,生活得更加好。这固然是没错的,可我想让全天下望子成龙望女成凤的父母明白,我们不是你们笼子里的小鸟,我们也有自己的自由空间,我们也想取得优异的成绩,可一味的学习会使我们厌烦,老师说过劳逸结合才能学有所成,适当的放松是有利的,你们没有权利剥夺我们的自由权,我希望家长能理解我们的感受,给我们自由的空间。我要呐喊,我要呼吁,我不要当笼中的小鸟,我渴望自由。渴望初二作文6
  鲜花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我渴望自由。
  题记
  窗外阳光明媚、风和日丽,我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了,只剩下无边的阴霾笼罩着,灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中,犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业,深深地叹了一口气,极不情愿地提起笔,继续埋头苦做。
  如果我们得到了自由手机铃声忽地响起,把我的思绪从书海中拉了回来,原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结,终于鼓起极大的勇气,战战兢兢地走到妈妈的卧室。干什么?妈妈皱了皱眉,眼睛直勾勾地盯着我,仿佛要把我给看穿。我低下头,不敢看她,良久才从喉咙里卡出几个字:我要和羽出还没等我说完,妈妈就开始了河西狮吼。你作业写完了?就算写完,难道不用复习?你学的很好吗?补习班的作业也写完了?不许去!给我写作业去!这些话如同连珠炮般滚滚而来,我呆呆地站在原地,强忍住泪水,默默回到了房间,豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。
  晚上我完成了作业,拿起遥控器津津有味地看起了电视,妈妈看见了,二话没说,一个箭步冲上前去,气冲冲地关掉了电源,一脸怒容地呵斥我。
  我就像一只鸟儿,被囚禁在笼子里,暗无天日,所有的活动都被束缚了,我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊!
  我渴望成为一条游鱼,在大海中自由地嬉戏;我渴望成为一棵大树,在陆地上自由地生长;我渴望成为一片白云,在天空中自由地飘着
  我要飞得更高!飞得更高!我渴望自由!
  点评:你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。文章头尾照应,中心明确,结构完整。
  美中不足的是语言过于平乏,日常用语居多。
  可以多添加一些人物的神情,动态,和内心活动,运用歇后语,修辞方法使得文章生动丰富。渴望初二作文7
  渴望拥有,渴望拥有什么呢?让我来告诉你。
  渴望拥有,看到别人头上美丽的发卡;渴望拥有,看到可爱的毛绒玩具;渴望拥有,看到精美的明星海报、卡通贴纸;渴望拥有,看到漂亮的衣服;渴望拥有,看到自己喜欢的东西。我,渴望拥有
  少年时,渴望拥有成熟;中年时,渴望拥有童心;老年时,渴望拥有年轻;贫穷时,渴望拥有财富;饥渴时,渴望拥有水和食;,孤独时,渴望拥有友谊;死亡时,渴望拥有光阴;黑暗时,渴望拥有光明;当所有得不到出现时,渴望拥有
  当春去夏来,渴望拥有和煦的春风;当夏去秋来,渴望拥有绿荫和鲜花;当秋去冬来,渴望拥有落叶的飘零;当冬去春来,渴望拥有洁白晶莹的雪花。一年过去,春去冬来,又一个四季,不同季节拥有不同的风景,渴望拥有
  在无边无际的大海中,渴望拥有指引方向的明灯;在忍受凛冽的寒风中,渴望拥有温暖心扉的火;,当他人的冷嘲热讽的出现时,渴望拥有应得的尊严
  渴望拥有,拥有自己应得的一切;渴望拥有,拥有一把遮风挡雨的伞;渴望拥有,拥有一杯沁人心脾的香茶,渴望拥有,拥有自己想要的一切一切
  渴望拥有渴望初二作文8
  他是一句话,又或是几个字,它可以让犯了错的我们得到心灵的慰藉,也可以让绝望的人得到些许希望。理解他人,让那些人得到宽容,这便是我们渴望得到的理解。
  步入了青春期的我,脾气被磨得愈加锋利,我开始有了自己的想法。有时,别人都不理解我:我说了一个与众不同的关于某问题的看法,得到的却是别人的嘲笑。那一刻,我仿佛与他人有了一层无形的墙,十分的孤独,渴望着理解。
  有一次,我因为学习与母亲吵了起来,我觉得我自己有一种好的学习方法,但母亲一听便反对我,她说:你还小,不懂得正确分辨好与坏。然后,她便说了了一个她的方法,但我依旧坚持自己的看法,我们两个人各执己见,不肯让步,最后便落得母亲说了声:随你,想怎么办就怎么办。便一甩门走了出去,我也气呼呼的躺在床上。忽然我一转头看见了一本不久以前读过的书司汤达的《红与黑》。司汤达当时因为曾随拿破仑出征意大利以及他丑陋的外表被人称为意大利屠夫,他开始写书,却一直没有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。
  我并不想像司汤达那样在活着的时候被误解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的角度思考我的想法及行为,或许我有不少的地方不对,但他们可以先说出我的想法的对与误,再来改正、调整。这样不更好吗?如能如此,又怎会吵架呢?
  我开始分析自己的不足,并加以改正,看着新的学习方案,我满意的点了点头,拿起它走向客厅
  那只是我们千千万万个要理解的事中的一个,倘若父母可以理解我们的想法,我想,一切可能会变的更好,所以我要说出我的心声:我,渴望得到理解。渴望初二作文9
  成功,这是每一个人都渴望的事情。大人渴望事业顺利,学生渴望学业有成,我,也渴望属于我的成功。
  唉,一声长叹传来,这是我第N次被老师留下来练琴了。自打上初中以来,因我学业繁重,每次练琴时间都不够,导致谱子背不下来,每次都要被老师留下来,多练个两三小时。然而,这次老师下了死命令你下节课过来,如果这首歌的谱子要是背不完的话,你的作文课就别去上了!在琴房练琴的我,看着这长达3页的谱子,下定了决心我要完整地背下这谱子,弹好这首歌。我一定要成功!
  回家后,我抓紧一切时间苦练古筝。此时正值盛夏,阳光整日照射着大地,而古筝摆放的地方靠近阳台,每当我往琴面前一坐,刹那间就会感觉到周围的温度直线上升,整个人犹如置身于火炉之中。我不顾炎热开始练琴,为了成功,必须拼了!
  练琴,是一个极为艰难的过程。曲子刚开始是慢拍,比较容易,我用很快的速度顺了下来,中途倒也没出什么差错。往后便是中板了,中板需要重复两次,而且两次的速度还不一样,一次是d72,一次是d80。这就说明开始弹琴时,我速度要起得不同。可我在弹琴时,两遍的速度把握得一直不是很好,要么一样,要么就相差太大,就这样一直反复的练习着。
  因为天气的炎热,胶布已经湿了,湿湿的粘在指尖上是极为不舒服的。我看了看墙上的钟,又想起了老师的话,不禁咬了咬牙,继续练着。终于,功夫不负有心人,中板顺下来了。然后,就到了快板的部分了。虽说是快板,但这比中板好练多了,虽然速度较快,但是比较简单。
  经过五六个小时的苦练,我按时来到琴行开始上课。我终于完整地弹下来这首曲子,我成功了!
  并非所有的事情都能轻易的成功,我们必须要付出努力,坚持不懈地朝着目标前进,渴望成功,成功才会离你越来越近!渴望初二作文10
  每个人都有渴望,山村的孩子渴望读书,穷人家渴望自己可以马上金钱万贯,城里的孩子渴望不用读书但是,我渴望成功,这样就可以品尝到因为成功而带来的硕果,是那么香甜,每当我看见别的同学捧着用自己汗水浇灌出的硕果时,我感到十分开心,为她们高兴,从小学一年级起,我的成功使我开心的事寥寥无几。
  我渴望成功,但是也经历了许多的失败,今年初三毕业前,语文老师把我叫出来说有一次全国中学生作文大赛,要我们写一篇作文交上去,我想,我要抓住这次机会,不让它从我眼皮底下溜走。在回家的路上,我一直在酝酿这篇作文,我觉得要写这篇作文,要好好观察,认真写好。星期天晚上,我的作文诞生了。第二天,我把作文交给老师。下午,老师快要上课时走过来对我说:你的作文写得很不错,先放在我那吧。顿时,我欣喜万分,恨不得老师会马上交上去,让我感受到成功的喜悦。连续几周,我都沉浸在欢乐的海洋中,总觉得时间过得很慢,可谓度日如年啊,盼呀盼,大约一个月过去了,老师终于宣布了投稿名单及成绩。我一颗悬着的心,一下子提到了嗓子眼,我已经不敢去想:如果,万一‘怦怦怦’我的心直跳,我咬咬牙,紧握拳头,可是当老当师老师念到我的名字时,才松了一口气,我获得了全国中学生新作文大赛叶圣陶杯三等奖。当时的我泪水差点流出。在回家的路上,我在想:为什么我的作文每次都得不到一等呢?原因何在呢?因为我的写作水平已到了极限了吗?当我正在寻找原因时,碰见了我的语文老师,老师给了我的祝贺和鼓励。同时也希望我能再接再劢。老师对我说:这次的奖项很有名气的,如果能得到一等奖的话,大学就可以保送进清华或北大上学的。在老师的鼓励下,我立下决心,在今后日子里,好好地把握每次机会,来展示我人生的每一次平台当我拿到奖状时,有很多同学都很羡慕的眼光看着我,语文老师也为我而高兴,可是我就是高兴不起来,我真的觉得有点失望,俗话说得好:不以成败论英雄!我已经暗下决心,我一定要加倍努力的学习。争取在下期比赛时,取得更加好的成绩。向我未来的理想进攻
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