我劳动我快乐主题班会教案

　　通过劳动最快乐主题班会，学生明白劳动最光荣，劳动是快乐的。
　　班会教案一：
　　导入：同学们，有一件事，很值得同学们的思考。老师看到班里的地面有一些纸屑，扫帚也经常乱七八糟的躺在卫生角这个地方，可是同学们走过来走过去就是没人能弯下身来把纸屑捡起来，把扫帚摆整齐。听了这件事，你们有什么想法？（学生自由发言。）
　　现在就让我们一起走进《我劳动我光荣》主题班会。有请班会主持人臧传波和封叶彤。
　　女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
　　男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
　　女：我们沐浴着集体的阳光。
　　男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
　　女：但我们的周围也有这样一些同学。
　　男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。
　　女：小宝是一名和我们同龄的孩子。
　　男：瞧瞧，那不正躺在床上睡觉呢吗！
　　齐：请看小品《早晨起床》。
　　（表演小品）
　　女：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的小宝做的对吗？
　　男：那么小宝哪些事情做得不对呢？请大家讨论一下。
　　女：谁来说说小宝哪些事情做得不对？
　　（学生自觉发言）
　　男：说得非常好！我们应该怎样做呢？应该（齐说）自己的事情自己做！
　　女：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了！
　　男：对，自己的事情自己做，请同学们在小组内说一说你都做过哪些事情？（学生交流）
　　女：好，谁来说一说？（指名来说一说）
　　女：是啊，在我们身边，在我们周围，有许许多多劳动的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。
　　男：请欣赏歌曲：〔劳动最光荣〕
　　太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱；
　　花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。
　　小喜鹊造新房
　　小蜜蜂采蜜糖
　　幸福的生活从哪里来？
　　要靠劳动来创造。
　　青青的叶儿红红的花
　　小蝴蝶贪玩耍
　　不爱劳动不学习
　　我们大家不学它。
　　要学喜鹊造新房
　　要学蜜蜂采蜜糖
　　劳动的快乐说不尽
　　劳动的创造最光荣
　　女：请再让我们听一个《得过且过》的故事。（刘颖讲故事）
　　男：故事听完了，那么你是理解得过且过这个词的？（点名说一说）
　　男：我们能不能得过且过？
　　女：劳动光荣，不劳动可耻。下面有请中队长王新航同学宣读我劳动我光荣倡议书。
　　男：倡议书中说道我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用劳动美化世界吧！再次希望大家把我们的倡议记在心上，更要表现在行动上。
　　女：那就让我们来一场劳动技能大比拼吧。现在请同学们在最短的时间内整理好自己的衣服、红领巾，还有自己的书包。准备开始。
　　师：这节班会即将结束，我要说，每个人既有劳动的权利也有劳动的责任，不管是在家里、社会、还是学校。那么，就让明天的校园因为我们今天的劳动而更加美好！最后，请同学们按秩序，根据自己的责任分工，快速的清理教室和卫生区的卫生。
　　班会教案二：
　　一、活动目的：
　　1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
　　2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。
　　3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。
　　二、活动形式：讲故事等。
　　三、活动准备：有关课件等。
　　四、活动过程：
　　（一）：名言警句
　　主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开我劳动，我快乐主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！
　　主持人甲：达芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
　　主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。
　　1。没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
　　2。既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
　　3。如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
　　4。劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉配第
　　5。劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
　　6。马克思说：劳动创造了世界。
　　7。童弟周说：天才是劳动换来的。
　　8。劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
　　11。学习是劳动，是充满思想的劳动。
　　13。劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
　　14。在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
　　（二）：听故事《小白兔和小灰兔》