优秀文章生活日记

　　篇一：一井底之蛙看世界
　　他微笑，因为他知道即使坐上了快车，也会有一窗山水在等待。题记
　　是的，没什么丢人的，我就是那只住在井底的青蛙。
　　当我还是蝌蚪的时候就生活在这里，我不知道自己是如何来到这个世界的，不知道我的父母是谁，他们在何方。但我并不怨恨自己的出生，还有我的父母，至少，他们留给了我一片蓝天，还有一双看得见蓝天的眼睛。
　　常常，有一群候鸟从我的天空飞过，也有一些会落下来，在井边润一润喉咙，然后说一打他们的旅行见闻，嘲笑一下井底的我，带着一串欢笑腾空而去。我微笑着目送他们远去。他们不懂，他们有一对翅膀，可我也有我的天空。与其行色匆匆，我宁可做一只井底之蛙，至少我可以看清眼前。
　　晴朗的日子里，懒懒地看云朵随着清风奏响的华尔兹在天空划过三步舞，伴着蟋蟀的奏鸣曲，听井底的水流叮咚。天空伤心的时候，我的井里盛满他的泪水。不过当水退去，我会发现井里的苔痕绿得更有内涵。苔鲜的色彩映在天空，知道吗，‘那就是彩虹。
　　唧唧喳喳的麻雀说我的目光太短浅，看不到远方。我不是大雁，每年都能去很远的远方。老天忘了给我翅膀，于是我用幻想飞翔，张开想象的翅膀，耳膜也能闻到花香。我的世界因我而存在，我心中的远方，是大雁的翅膀永远无法到达的。世界就在我的心中，即使闭上眼我也能感知时光的流动，世界在为我颤动。麻雀说我在狡辫，他不懂，即使鹰的眼睛，也无法窥视我的世界。当森林还是白雪皑皑的时候，在那枝桩处早已有一个个娇嫩的芽芭在等待，只等我的歌声带给她们信号，一起绽放春天。可惜，大雁们的双眼永远无法看见森林所蕴藏的力量，因为他们正行色匆匆。和云彩一起飞翔的雄鹰，只把目光聚焦在地上的野兔，却忘了他身边多彩的世界。麻雀依然说我在狡辫，叫着狡辫，狡辫！井底之蛙！唧唧喳喳地飞走了。我依然微笑着望着天空，即使它只是那么一小块，它一定和远方的天空一样蓝吧，不，一定比远方的天空更加蔚蓝，因为它常常像现在这样对我微笑。不仅仅是它，还有苔鲜、细流、井壁上开出的野花。微笑，我的世界包容在微笑中，就在我微笑的那一刻。
　　我常常在想，自己来到这个世界究竟是为了什么我没有鸟儿的翅膀，无法离开这口井，我的存在究竟为何每件事物都有它存在的理由的，就像鸟儿为了飞翔，马群为了奔跑。那我呢为何总是迷茫找不到自己的跑道我思，故我在。我告诉自己，上帝把我放进了无法逃避的困顿，但也悄悄带给了我一双明亮的眼睛来看清世界，看清我自己，还送来一个唧唧喳喳的朋友。我来到这个世界收集回忆，也让我的朋友、我的世界感受我的感受。
　　行色匆匆的大雁依旧在赶路。他不知道，就在他回眸一瞥的瞬间，满地的花儿都为他绽放了。
　　第二篇：我生活在鼓励中
　　回首往事，望着我那一串串幼稚而坚定的脚印，我知道，它们不仅饱含我的努力和拚搏，也饱含着长辈的关爱，老师的帮助，同学的支持。他们鼓励的话语，微笑甚至一个眼神都像春风一样轻拂我受伤的心灵，像清泉一样冲走我内心的懊恼，使我重整旗鼓，蓄势待发，扬起希望的风帆，吹响自信的号角，向人生一个个制高点进军。
　　记得在小学三年级时，学校开设毛笔字课，我对这软质笔束手无策，它总是打转，根本写不出一个成形的字。我在家中铺开几张报纸练习，母亲在灯下做鞋。由于执笔手法依旧，我急躁地把笔扔了。母亲正微笑着引线，一次又一次，针线好像作对，但母亲仍试着终于，成功了。母亲微笑着看看我，仿佛讲述一个简单而有深刻的道理来鼓励我。我又重新拾起笔，回忆着老师的姿势，一次又一次终于，我也成功了！大字本上的字中饱含着母亲穿针引线的鼓励。
　　光阴荏苒，日月如梭。我在鼓励中快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，在操场上飞舞着，同时，在鼓励中，我经受了磨难的考验，学会了坚强、乐观向上。在亲人和朋友的鼓励中，我进入了竞争激烈而又丰富多彩的高中时代。
　　还记得刚入学时，陌生的一切和想家的思绪使我迟迟不能进入状态。这时，周围的同学告诉我：生活是一面镜子，你对他笑他就对你笑，我们相信你会快乐的！于是，我用笑脸来接受了陌生，逐渐品尝到了高中生活的五彩缤纷。
　　如今在高中这块希望的田野上，不单有阳光鲜花的温馨，更会有风霜雨雪的考验，失败的滋味不时常常闯进我的生活，然而在心灰意冷、悲观自怜时，同学们、老师们都说：拚搏奋斗，青春无悔！激情的话语像雨露一样滋润了我的心田，我拥有了自信，向着胜利的方向稳步迈进。
　　鼓励是疲惫时的一杯龙井茶，当我软弱萎靡时，只消几口，便会神情气爽；鼓励是沙漠中的一眼清泉，当我干渴无力时，只消几杯，滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延；鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是
　　春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励中生活，我学会了自信。