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实用的小学写雪作文400字集合七篇

9月13日 夜未央投稿
  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学写雪作文400字7篇,希望能够帮助到大家。小学写雪作文400字篇1
  早晨,我被哗哗的声音吵醒了。我打着哈欠,慢慢地走向我的小阳台,睁大眼睛一看,原来外面下雪了。一片片鹅毛般的大雪,从天而降,从空中慢慢地飘了下来,它们先向左摇一下,再向右摇一下,最后落到了马路、屋顶和小草上,展现在我眼前的是一个白茫茫的世界。我高兴地打开了布满水珠的窗户,这时一股冷气流进了我温暖的小房间里。我看见草的身上仿佛盖了一层层棉被,偶尔冒出点草色来。棉被上有一串串清晰的脚印,这是早起的人留下的足迹吧。我伸出双手想去接雪,那雪像跟我作对似的,一碰到我的双手就逃走了。
  我快速地洗好脸,刷好牙,吃好早饭,就和爸爸出发了。一到楼下,我们就发生了困难,电动车的锁被冻住了。还好妈妈想到了这点,拿了盆热水哗地倒在了锁上。没过多久,锁就解冻了,爸爸和我二话没说就上路了。因为地非常滑,所以难免就会有个侧滑。爸爸不愧是赛车高手,一连几个侧滑,他都用脚撑住了。我发现爸爸今天不走人行道了,他走汽车道了,感到十分奇怪。爸爸微笑着对我说:人行道上的积冰多,汽车道上的积冰少,你说我该走哪条道呢?噢,原来是这样啊。
  我想:葛老师今天说不定会带我们去操场打雪仗呀!果然,葛老师说她下午可以利用一节语文课的时间带我们下去玩雪,我们全班同学都高兴得一下子一蹦三尺高!下午,我们开始了激烈的雪仗比赛,我们队的队员蛮聪明的,我们一半人上前线攻击对方,一半人在后方生产子弹,结果把对方杀了个落花流水。就在这时,欧阳同冲过来拿了我们的一把子弹就往回跑。还好我眼疾手快,向他扔了个雪球,只听见扑通一声,他就倒在了地上
  虽然雪会给我们带来麻烦,可还会给我们带来快乐。小学写雪作文400字篇2
  今天,我刚起床推开窗户一看,哇!好大的雪啊!我穿上衣服急忙往楼下跑去,看见白雪就像厚厚的棉被一样盖在了车上、地上、还有草坪上,好美啊!吃过早饭,我走在上学的路上因为雪太多了所以看不见路上的坑了,要不是妈妈眼疾手快一把拉住我,我都差点陷进坑里去了。一路上我们蹦蹦跳跳的上学去了。
  到了学校后,屋前房后还有树上都是雪,整个一个银白的世界,也有一些地方冻成了冰。上课了,心里就像长着毛毛草一样,总算挨到下课了,我们都兴奋不已,以小鸟飞翔般的速度冲了出去。我和同学们一起打雪仗、堆雪人。其中我最喜欢打雪仗了,我就和我最好的朋友佳佳一起玩打雪仗。我们互不相让,他打我一下,我打他一下。这是佳佳不小心把雪球打在了我的脖子里,我赶紧伸手想把脖子里的雪都掏出来,佳佳却站在一边哈哈大笑,这个时候我也不顾脖子里的雪了拿起雪球就朝他打过去,他见我开始反攻了就飞快的跑了老远,我在后面拼命地追,我开始用雪球使劲的打他,他也不时的反击,结果又被他打了一身雪。我恼怒了,拿起一个大雪球就像他打去结果他也被我打了一身雪。我们互想看着身上的雪开心的笑了。
  放学了,妈妈来接我回家了,我对妈妈讲了我们在学校发生的事情。如今以来这是我最开心的一天了,我想把冬天永远留在我们美丽的校园里。小学写雪作文400字篇3
  今天早上,我刚起床时,发现天气不太好,有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到十一点的时候,老天爷才解开了我的疑惑。
  这时,天空中早已是彤云密布,我还以为要下大暴雨呢。却觉得,现在是冬天,不可能下大暴雨。哦,不会是要下雪吧?我抬头看看天,突然发现一些时有时无,若隐若现的白色物体。啊,原来真下雪了。
  刚开始,我看着它们,觉得有的像春天的柳絮;有点像被撕碎的棉花糖;还有点像蒲公英的种子。我想着想着,突然觉得,如果把这些雪花比作侦察机,那待会儿不就是大部队了吗?果真,密密的雪花像利剑一样,划破天空,从天而降。有的雪花早已坐不住了,迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风,东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞,迟迟不肯落下。看着眼前的情景,我情不自禁地走到外面,伸出手去,想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清,它就化了。又有雪花落到我手上了,我仔细地盯着看,原来是六边形的。我张开嘴,尝了一下,像白糖,却不甜;像味精,却不鲜;像海盐,却不咸
  雪花,它给大地盖上棉被,给树木穿上厚厚的白棉袄,把村庄都搂进了怀抱。一夜之后,外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。小学写雪作文400字篇4
  像天使的泪絮,夹杂着碧落的绒白,和着无音节奏,从那最深处最遥远飘来,落到最寒冷最黑暗的角落,荡起黑夜双眸地微蹙。
  夜里,悄无声息!睡梦中的我朦朦胧胧地用手不住的拉着被子。梦,越来越小,{中学生作文辅导},越来越小似乎被什么拥起,我睁开眼,一股淡淡地香味拉着我走出门外。我,惊呆了!铺天盖地的绒裹,像白云的尾巴,悠长的拉远,蔓延到天边。站在空旷的田野上,若站在大地的中心,闭上眼,{关于努力的英文作文},尽情地呼吸,享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花,一瓣一瓣,虽没有牡丹之雍容,冬梅之傲骨,菊花之淡雅,兰花之清幽,但,冰洁,似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它,仿佛得到灵魂的净化,不言而喻的宠爱涌上心头。我小心翼翼的落下脚,轻轻地放在那薄薄的一层珍珠粉上,微微地把身体拖到它上,却听嘎吱一声,误以为踩住了白雪公主的衣裙,吓得赶快将已在那上边落户的双脚抽了回来,心里一上一下的。旁边的母亲看见,不住的笑。我装作没看见,然后又小心翼翼的鼓起勇气,再次将脚落在了那上边。大步向前迈,扑向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工,总是带我震撼,带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日,能有这样的安慰和共鸣,我复何求?雪,真好!小学写雪作文400字篇5
  眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。
  只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这然后雪一会儿像六边形,然后一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,然后你就会感到一种微微的清凉感。
  只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更然而好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢从从容容的样貌,好像他不然而在吃雪花,而然而在广寒宫吃冰糖。
  突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,然后我立刻躲闪,没想到还然而被砸到了。我气愤极了,回头一看,做案原凶王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个回马枪,他立刻脖子流水了,真痛快!
  这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。小学写雪作文400字篇6
  20xx年是这几年当中下的最早的一年雪。
  我们都在上课,我们都盼着下课,然后去玩雪。同学们,下课时间到了冲呀!去玩雪咯!我忙走去教室外面看雪,鹅毛般的雪像白蝴蝶一样慢悠悠的飘下来。地上全是白茫茫的一片,没有一丁点儿脏东西,好想躺在上面打滚呀。
  那不肯穿白白的衣服房子,终于慢吞吞的穿上了。我走上白茫茫的雪上,每踩一下就会留下一个脚印,我忽然感觉到浑身发冷,冻得直哆嗦。我戴上手套和帽子,弄得严严实实的,好暖和!
  突然一个大大的雪球打到我的衣服上了,原来是谢小雨呀!竟然敢打我,看我的反击!一个又一个的雪球打到她身上,真让人过瘾。哎呀!脸上好冰,哎!你打雪仗的时候能不能别往脸上打!这样很冰的!我生气地说。
  王小丫带我们去了一个溜冰场,原来是用玻璃砖铺的台阶呀,有的雪悄悄的飞到台阶上,还有的是一些学生脚上的雪弄在上面了,就滑滑的。哎呀,哎呀!这也太滑了吧!扑通!我扭过脸一看,原来赵小佳滑到了呀,她扶着墙起来了,然后慢慢、慢慢的走到我的前面,她一摇一摆的真像一个小企鹅!
  放学了,我和妈妈开心的走回家,回家的路上我看见树的叶子都被雪压弯了,我想:雪真是个惹人喜爱的,又让人烦恼的东西。小学写雪作文400字篇7
  在记忆的仓库里,我寻找着对童年的回忆,重温那曾使我陶醉过的童年趣事。
  那是腊月的一个上午,洁白的大雪覆盖着大地,好一片美丽的银色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:我去给雪人找装饰品,你们滚雪球!
  当我给雪人找来装饰品时,他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球,放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方,一个高高翘起的鼻子便出此刻我们眼前。
  好像少了什么?姐姐皱着眉头说道。眉毛!哥哥说道。我笑嘻嘻地说:早就准备好了。说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片,贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣!我在心里想到。表妹高兴地叫到:雪人有衣服穿了!哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿,一位威风凛凛的雪人就出此刻雪地上,好似一个威武的大元帅!表妹眨眨眼睛,说道:电视上那些元帅个个都有披风,我们也给这位雪人大元帅找一件披风把!一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的披风给雪人披上。呵,大元帅变得更威武了。
  看着我们的杰作,大家围着雪人,转着圈子开怀大笑起来。那情景,那笑声,使我难以忘怀
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