小学生庆六一主题班会

　　感谢六一的阳光，让我们有温暖的拥抱。下面是小编整理的一些班会的作文，欢迎查阅，谢谢！庆六一主题班会（1）
　　班会目的：
　　1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
　　2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。
　　班会过程：
　　一、主持人（开场白）：快乐六一我做主主题活动现在开始。
　　二、有奖问答。
　　我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。
　　那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营庆六一主题班会教案庆六一主题班会教案。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
　　在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节。其他国家也纷纷改为六一儿童节。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。
　　下面开始提问：
　　1、六一国际儿童节是哪一年确定下来的？
　　（答案：1949年11月）
　　2、我国原来的儿童节是几月几日？
　　（答案：每年4月4日）
　　3、我国是从什么时候把四四儿童节改成六一国际儿童节的？
　　（答案：1949年12月）
　　4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？
　　（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）庆六一主题班会（2）
　　一、活动目标：
　　通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
　　二、活动准备
　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境
　　2、准备活动奖品和礼品。
　　3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
　　4、做好课件，4个小球，4个绳子
　　三、活动过程
　　活动一：表彰优秀生
　　男：弹去五月的。风尘，迎来六月的时光，
　　女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
　　男：六月，是童年的摇篮；
　　女：六月，是童年的梦乡
　　男：六月，有童年的沃土；
　　女：六月，有童年的太阳
　　男：五年级庆祝六一国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。
　　活动二：我们是光荣的少先队员
　　女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望
　　男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想（请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》）
　　游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）
　　活动三：才艺大比拼
　　男：让我们用心灵的琴弦
　　女：用童年的祝愿
　　男：用稚嫩的小手
　　女：用五彩的画笔
　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
　　活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）
　　活动四：感恩回报练就好体魄
　　男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
　　女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
　　男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；
　　女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；
　　合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；
　　男：让我们一起说一声：（合）谢谢
　　运动游戏：
　　（1）运球比赛：（二人夹球跑）
　　（2）团结向前：（二人绑腿跑）
　　（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
　　活动五：雏鹰展翅飞
　　男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心
　　女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情
　　男：同学们，伙伴们
　　女：让我们唱起生日歌
　　男：庆祝我们共同的节日（合）六一国际儿童节
　　音乐声起（生日歌）
　　男：看，雏鹰正在展翅飞翔
　　女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
　　男：我们是明天的雄鹰
　　女：我们是祖国的未来
　　合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
　　男：五年级庆祝六一国际儿童节主题班会（合）到此结束
　　四、注意事项：
　　1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。
　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
　　4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假