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2020高考素材整理孔融让梨我不让

11月19日 艮山观投稿
  一道小学一年级的语文阅读题,素材是孔融让梨的故事,题目中有一道是如果你是孔融,你会怎么做?学生回答我不会让梨,被老师打了一个大大的叉。
  回顾事件
  孩子坚信自己没有答错!
  昨晚,记者联系上孩子父亲,他告诉记者,这个微博引发的热议,他也没有想到。孩子就在本市中心城区一所小学读一年级,当他看到试卷后也问过孩子,孩子说自己不是搞恶作剧,我问:你为啥写我不会让梨?他答:我认为4岁的孔融不会这样做的。我问:为什么呢?他答:因为他只有4岁。他还说,孩子十分坚信自己的答案,所以这道题他没有订正,在父亲跟他沟通时,孩子非常确定地说要问一下老师后才订正。
  在网上热议中,大部分网友认为老师判错了。每个人都应该有自己的看法,良好的行为品质并不是做题考试就能学会的,老师应该鼓励学生的创新思维,务求让每一个学生能够诚实说出自己最真实的想法。在这件事上,老师的做法确实有点武断,我们可以批判道德教育的方式有问题,但不能据此便理直气壮地说:孔融让梨我不让就有理!
  一位网友说,这是一道好题,但需要老师去引导孩子。这个红叉很粗鲁,其实孩子答案原本无可厚非。第一,孩子是讲规则的,父亲授权,严格按照年龄大小来分,自己的比弟弟的梨大,可以不让。道德教育不应该要求人人都做圣人。第二,这个孩子至少说了真话,比那些口是心非回答让梨的好。〔1〕
  还有人表示,老师不让孩子说真话,怎样才能使整个社会有诚信呢?不管是作为语文题还是德育题,这样判都不合适。还有人质疑:题目明明问你会怎么做?只要答出自己做法就可以了,只要没答非所问,怎么能打叉呢?如果题目改成你认为应该怎么做?这才可以凭价值观来判断正误。当下,在21世纪,我们强调个人权益较多,或许不让才更符合主流。
  有人表示同感,他举例说:我小外甥上小学时遇到一道语文题,说,把大字加上一点,是什么字?我外甥写成犬,被老师判了,据说唯一正确答案是太。
  还有不少人认为,这道题出得有问题,教改这么多年了,语文这门学科仍偏重于德育,真正的语文知识却很弱,文言文、世界文学、阅读能力、独立思考能力这些核心点反倒没人重视,看看成年人平均每年读几本书,知识面多窄,且以读书为兴趣的人少得可怜。
  并非所有人都认为这道题有问题,也有不少网友认为,在小学阶段,语文课和思想道德课其实无法完全脱节,在语文试卷里出现这样的题无可厚非,中国教育的问题确实很多,可拿这个说事就很无聊了。人和兽的区别是人有抑制力,有是非观,懂谦让和礼貌。这题本身就包含了对孩子是非观的培养和引导,和教人说谎根本无关。教孩子按照自己的意愿去抢最大的,就是释放人性吗?
  有人猜测,也许这是一道逻辑题,这题没毛病,孔融是让梨的,如果你是孔融,那你就得让梨,这是基本的逻辑。如果题目问:如果是你,会怎么样?那可以答:我不会让梨,也可以回答:会让梨。因此,这道题和德育、智育、诚信、启蒙都没有关系。
  让记者有些惊讶的是,这位孩子家长也不完全认为问题出在老师一方,语文老师在试卷上打叉没有错,换位思考的话,我也会在错误答案上打叉。正因为是语文课,教会孩子如何阅读,正确理解短文中心思想很重要,我也认为这样回答确实是错的。
  不过,他对题目本身,即使是否需要用这个典故来教育下一代中华美德这件事,则持保留意见。他认为,德育课和语文课很难完全分开,德育教育是贯彻在所有行为习惯和细节方面的,不是喊口号,不仅可以在语文课上体现,也可以在日常生活中教导,如果要教育孩子,可以通过其他方式,比如告诉孩子安全带不系,车就不动,出电梯,帮忙按住开门钮,让别人先走等。在他看来,教孩子这些规范,都要比让梨更贴切、更有效。
  他还表示,打算一直保留着这条微博,可能过10年后给儿子看,会非常有意思。
  网友观点
  观点1:说心里话不算错
  看到这位小朋友说真话却被判错,网友纷纷站出来鸣不平。说真话怎么能算错呢?这道题既然问你的想法,那写出自己的实际想法就对了啊,凭什么说不让梨就是错?一位网友这样说道。而更多网友则认为,这是一道开放性考题,言之有理就算对,说出自己的心里话更不能算错。
  观点2:学完课文该学会让梨
  在大多数网友支持小朋友说真话的时候,也有一些网友站在了改卷老师一方。他们的观点是,既然学完了《孔融让梨》这篇课文,就应该学习孔融让梨的精神。如果学了课文却学不会让梨,那课文不是白学了吗?所以,他们认为这题应该判错。
  网友评论
  让不让梨可以讨论,这是一种开放性的题目,怎么能要求你有标准答案?
  哈哈,如此真性情的回答,这才是人性化的表达,我如果是老师,一定给打钩。
  耐操的心:这种题都能分出对错?你问的是人家的主观想法,人家说实话,你怎么能说错了呢?你难道要逼孩子说谎吗?
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