昨日的梦初三作文

　　久雨初晴，陽光显得鲜活而似曾相识。潮湿的土地，蒸发出氤氲的水汽，像翻开了部陈年的旧书。墙外的树是在这个雨季中悄然泛绿的，好似默默长大的孩子。
　　我沉湎在过去的记忆中，缅怀着昨日那任性的梦。
　　很小的时候我就有个梦想成为个作家。我爱看书，最爱的则是那千古不变的历史诗篇。对于这个时代的过去我充满了好奇，我好奇是什么力量使屈原愤然投河，是什么原因使那么强大的秦朝灰飞烟灭自此之后我便更加勤奋。
　　上学之后，老师便要求我们每周写篇作文。我将所见所闻都融汇其中。之后的某天，老师把我叫到办公室。老师上下打量我，询问道；你这次的作文写得很不错，不过，老师想问你，这次的作文是你自己写的吗？是的。我毫不犹豫地说道。得到我肯定的答案后老师兴奋地抱住了我，激动地说：你写文章很有天赋！当时我似懂非懂，但老师的话直回荡在我的脑海里。从那时起，我便对作文充满信心，幻想成为名优秀作家。
　　但，人生难免有失意。
　　不久，我转校了。新的班主任要我们写新学期的感受。我纵笔疾书，不会儿便写完了。我自信满满地交给老师，却不料只换来老师的两个字：零分！我睁大眼睛，猛得转头看向老师。老师把试卷扔向了我，用手指了指我的空白处名字和题目都没写！我顿时觉得失了面子。
　　从那以后，班主任便动不动拿我的作文说事：我们班的某些同学根本不会写作文，连基本的语句连贯也掌握不了更让我对老师生出了敌意。
　　个滂沱大雨的早晨我起晚了，想到马上快迟到了便加快速度，可想到班主任的责骂，我便下定决心不去了。可谁知班主任竟冒着大雨找上门来，紧张地问着：怎么不来上学？身体不好吗？看着她那副什么都不知道的神情，我不屑的哼，甩头望向了另边。她楞了下后，似乎明白了什么，用温柔细腻的声音对我说：之前老师确实太严格了，但老师那样做，是希望你的作文更完美，你应该也是希望在自己更完美的吧。我的心微微有了触动，老师看出了我的变化，从包里找出了我的作文，微笑着说：你读读，是不是有我之前所说的问题。我认真地读起来，越读越不对劲，句子之间的连贯性不足，有许多错别字。之前，我还那么敌对老师，想想，我不禁泛起了泪花。老师用手轻轻擦去我的泪：没关系，下次再努力，老师帮你。望着老师那沾满雨水又带满甜蜜微笑的蓝，我再也忍不住了，扑到老师怀中：对不起！
　　梦，是场梦。梦会随散去，但重要的是过程，结果不外乎有两种成功、失败，但过程是五彩的、多样的。我有过猛，虽然现在梦醒了。但却是我心中最闪耀嘚哪颗星。