老师迟到了潘锴睿 叮叮当,叮叮当,上课的铃声响了,就在这一瞬间,教室里寂静一片,同学们都坐的端端正正,等待老师的到来。时间一分一秒的过去了,老师没有来。 五分钟过去了,老师还是没有来,有几名按耐不住的同学开始窃窃私语,猜测老师不来的原因,有的人说老师出车祸了,有的人说老师去生小宝宝了同学们议论纷纷。时间就像一把被抓在手里的沙子一样,不知不觉,又过了很长时间。 十分钟过去了,老师依然没有来,教室里顿时炸开了锅,我们班有的同学皱着眉头说:刘老师,如果真的出车祸了怎么办?还有的同学幸灾乐祸地说;老师如果生病了,我们就可以玩了!听了他说的话,有些同学在玩陀螺大战,有些同学在玩橡皮大战和纸飞机。 十五分钟过去了,我们班的报信员刘昂东听到了脚步声,一看,老师来了!他连忙大吼;老师来了!同学们听了,飞快地跑到自己的座位,有些同学还撞了车,摔了个四脚朝天。老师进来了,她把作业使劲地拍在讲台上,生气地说:其实我知道,你们一直在讲话,十米之外都听到了!我在考你们,没想到你们自控力这么弱! 原来老师不是有原因的,而是要考我们啊! 指导老师:刘老师 点评:真是下笔如有神,整篇作文一起呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉。如果行文再紧凑一些就更好了。 数学老师迟到了王弘森 叮铃铃,上课了。同学们一溜烟地跑进教室。端端正正地坐在座位上,教室里鸦雀无声。 时间一分一秒过去了,已经上课五分钟了。同学们小声地议论。我皱着眉头问同桌:老师怎么还不来,上课都五分钟了。同桌说:我也不知道,听其他人说老师去开会了,把我们忘了。班长小声地说:老师会不会生病了?还有同学幸灾乐祸道:老师可能睡过头了吧! 时间像手上的沙子一样从指尖掉落,上课十分钟了。教室里热闹非凡,有的同学在看书,有的同学在玩游戏,还有的同学在随意走动。我们的死对头丁鹏程和张哲彬三言两语不合打起架来。 十五分钟过去了。坐在窗边的报信员张晨宇从窗外看过去,看见了一个熟悉的身影。张晨宇大叫一声:老师来了!同学们争先恐后地逃回座位。两个同学还在逃跑中,不巧撞车了。这时老师刚好推开门,看见四脚朝天的同学。把手上的书一扔,发出一声巨响。用了长达一节课教育我们。最后才告诉我们她为什么迟到了。 今天我们让老师失望了。 指导老师:刘老师 点评:小作者用自己的语言将老师迟到以后,自己在教室里的所见所闻,详细地进行了描写,并且没有语句上的问题。 老师迟到了郦佳妮 上课铃声响了,我们像风一样地飞进了教室,等待着老师的到来。 我们安安静静的坐在自己的位子上。嘀嗒嘀嗒三分钟很快过去了,同学们开始讨论起来。有的说:老师是不是生病了?有的说:老师是不是路上堵车了?还有的说:老师不会是路上摔跤了吧?班长实在听不下去了,就走到讲台上用书本敲了敲。当时同学们吓了一跳,还以为是老师来了,哦!原来是班长啊!没人去理班长,顾自己又说起话来。 五分钟又过去了。同学们开始光明正大地说了起来。小红胆子可大了,她竟然去黑板上乱涂乱画。我们班的书虫看起了漫画书。吃货拿起零食狼吞虎咽地吃了起来。瞌睡虫睡起了觉,呼噜声可大了呢! 十分钟后有的同学在追逐打闹了。忽然门被打开了,老师凶巴巴地望着我们。我们连忙回到座位上。老师说:我只是去打印了你们的试卷而已,你们就吵闹的不像话。你们太令我失望了。老师还叫我们抄课文来惩罚我们。 指导老师:刘老师 点评:小作者按照时间顺序,在不同的时间点去描述老师不在时同学们的反应,并形成了上下的对比。 老师迟到了高源 呵铃铃,上课铃声响了,同学们都像离弦的箭一样冲进教室,回到自己的座位上,同学个个双手叠放,昂首挺胸,教室里鸦雀无声。连我们班的淘气王小明也安安静静的乖乖老师来上课。 两分钟过去了,老师还是没有来,同学们开始说悄悄话,这时,教室里议论纷纷,我们班读书最差的小王想:老师还没来,这节语文课就泡汤了!这时他的脸上露出了笑脸。我们班的好学生小强想:老师会不会生病了,想到这,小强不由地皱起了眉头。我想老师会不会要结婚了?所以请假了。 过了五分钟,老师仍无音讯,我们开始明目张胆的谈天说地,追逐打闹,这时我们班的三条虫又在干什么呢?我们的瞌睡虫已经睡着了,我们的书虫从书包里拿出一本厚厚的书,开始津津有味的看起来。我们的吃货虫从桌兜里掏出一根大香肠,开始大口大口的吃起来。还有一些人去参加淘气王小明的撕名牌大赛了。 十分钟之后,正当教室里火热朝天,突然门被重重地打开了,咚,同学们都回到了座位上,然后齐刷刷的往那看,原来是语文老师呀!她说道:我呢,只是想考验你们一下,难道,我不在有那么大区别?我要罚你们抄写生字!呵铃铃下课了,我们就在这骂声中,结束了这一节语文课。 指导老师:刘老师 点评:关于老师迟到的原因,小作者以及同学们进行了各种各样的猜测,并且对老师迟到后的教室氛围进行了描写。 语文老师迟到了姜宸钰 呵铃铃上课铃响了,大家像一架架小飞机飞进了教室,大家坐的端端正正的,一丁点说话的声音都听不见。 时间一分一秒的过去了,大家开始议论,老师今天怎么了?不知道。有些人猜测:老师今天生病了吧?老师堵车了吧?老师玩去了吧?等。 十分钟后,教室变得乱七八糟的,热闹的就像一个菜市场了,有的玩了起来,有的大声喧哗,有的三言两语不合,打了起来,还有的开心的活蹦乱跳,还说老师还没来,不用上课,可以尽情玩耍喽。 时间就像一匹小马,转眼就过了十五分,此时感觉到不对劲,班里的淘气包出去瞧了瞧,气喘吁吁、慌慌张张地说:不好了,不好了,大事不好了。怎么了?大家说。淘气包说:老师,老师回来了。这。大家争先恐后的跑回座位,真见了猫的小老鼠,突然,两头小老鼠头撞头,正好语文老师刚好进来,大叫:你们,你们怎么趁我不在,这样乱玩!语文老师差点就晕倒了。她可气得火冒三丈,大家都低下了头。 后来,老师告诉我们她有一点感冒,不可以趁我不在的时候把教室搞的天翻地覆的。 指导老师:刘老师 点评:小作者在文中运用了许多恰当的比喻修辞,使你俄文增色不少,并且全文语言流畅,条理清晰,不失为一篇佳作。