男孩杀害两幼童，想体验杀人的感觉为什么有些孩子成了冷血动物

　　前阵子，
　　江西两名孩子遇害，
　　引起了大众的广泛关注。
　　两个孩子，
　　一名6岁女孩和一名5岁男孩，
　　晚上在村里看电影，在回家途中失踪。
　　家人迟迟未看到孩子回来，
　　立即发动村民一起寻找。
　　最终，在一溪中发现，
　　水面上浮漂着两个小孩。
　　原以为孩子是因为玩水不幸溺亡，但打捞上岸后，却发现真相没那么简单。。。。。。
　　女孩身上有多处刀伤，被砍了6刀。
　　而杀害他们的，竟然是同村的15岁少年！
　　时间回溯到5月31日，儿童节前夕，村里在放映电影。
　　小欣的外公外婆带着3名小孩出去玩，外公看了一会儿后独自回家。
　　后来，其中两位孩子也不想看了，想回家。
　　看电影的地方离家很近，大约5分钟路程。
　　6岁的小欣和邻居家5岁的小然，结伴回家。
　　外婆便目送他俩回家，看着他们走到离家几十米的地方后，才转身带着小外孙继续看电影。
　　却没想到，距离家里只有短短的几十米，却永远也回不去了。
　　村民家中安装的监控视频显示：当晚，小欣和小然经过嫌疑人刘小养家门口时，被对方骗进家里。
　　15岁的刘小养，把两位孩子强行拖进了家中的厨房，对他们进行砍杀。
　　可怜的是，小欣被砍伤后曾挣扎着向外跑，还向对方求饶，但又被拽进门里。
　　刘小养把两个幼童背到附近的溪边抛尸。
　　画面上能看到，小然在被他背到河边的过程中，脚还在动。
　　据被害女童小欣的大姨透露，女孩是父母做了多次试管才有的，两家人并没有任何过节，不知道对方为什么要杀人。
　　而且嫌疑人不仅杀人抛尸，还在杀人后清理了案发现场。行凶后，将厨房打扫了一番，把身上的衣服也换掉了。
　　警察上门的时候，刘小养正躲在衣柜里。
　　目前，案件正在侦办中。
　　看完新闻之后，很多人都在说，最大的恶莫过于孩子的恶。
　　一个15岁的孩子，毫不犹豫地残害两个生命，下手之狠毒，让人难以想象。
　　尽管他被认定为有智力残疾，但大宝老师认为，病和年纪不能成为杀人的护身符。
　　况且，村里人满村子找人的时候，刘小养及其家人没有说过一句话。
　　在残酷无情的行径背后，他的杀人动机到底是什么？
　　每次听闻孩子杀人，都会刺痛大众的神经。
　　很多人会气愤或者质疑：为什么随随便便就要杀人？
　　即使那个人跟你无怨无仇，甚至没有任何关系。。。。。。
　　一名19岁的辍学大学生，在一次入室偷盗时，因担心盗窃被发现，用匕首捅死了一个70岁的老人，和一个14岁的孩子。
　　当警察抵达案发现场时，满屋的鲜血，床上血窟窿般的死者，让人触目惊心。
　　而更可怕的是，时隔一年后，当被问及作案理由时，他在法庭上说的一番话。当时只是想体验一下杀人的感觉。
　　人本来就是动物，动物间的厮杀不正常吗？
　　别人又不是我的亲人，关我什么事？
　　我做什么事情都是对的。
　　这话一出，死者家属愤怒至极，冲上去指着鼻子质问他。
　　这还是人吗？这还是人说的话吗？
　　因好奇起意，乘人熟睡，谋财害命，却毫无悔改。
　　随意扼杀他人的生命，毁掉别人的人生，也许对于他来说，就如同杀鸡一样简单。
　　究竟是什么让本性单纯的孩子，一步步成为恶魔？
　　大宝老师认为，生命教育的缺失，正是造成悲剧的根本原因。
　　漠视生命，对生命缺乏最基本的同理心和敬畏心，不懂死亡的孩子，不会懂得珍惜生命，更不会懂得生命的意义。
　　他并不明白，人之所以是人，而不是畜生，是因为我们尊重生命，不随意侵犯和伤害他人。
　　没有正确的生命观，让他最后走上罪恶之路。
　　而这一个个悲剧，不得不提醒我们：
　　孩子对于生命的认知，父母要趁早教育。
　　在孩子年纪还小的时候，就要教会他们如何正视生命，尊重生命。
　　因为，即使一件不起眼的小事，也有可能引发孩子对生命的启示。
　　说到这里，大宝老师想起自己的孩子。
　　去年暑假，我们带孩子回老家住了一段时间。
　　因为孩子喜欢毛茸茸的小鸡，我妈从集市里买了一些小鸡给他玩。
　　孩子抱着小鸡抚摸，自言自语，爱不释手。
　　又是给小鸡喂食，又是掐着小鸡的脖子喂水。
　　但没玩多久，孩子就用手掐着小鸡的脖子，然后把小鸡从怀里狠狠地摔倒地上。
　　看到这情景，我一时间反应不过来，明明刚才还喜欢得要死，怎么突然就虐待小鸡了呢？
　　又是生气，又是纳闷，我刚想教育孩子。
　　我妈就笑着地说：没关系，死了就扔了，能活下来的就养大了，母鸡下蛋，公鸡就杀了吃肉。
　　是啊，我忽然意识到，我们并没有提醒过孩子，小鸡很脆弱，需要我们好好照顾。
　　虽然，在两三岁的孩子眼里，他还无法分辨小鸡和玩具的不同，只是把小鸡当做玩具一样扔出去，但是家长要告诉他：
　　小鸡会痛，也会受伤，请爱护它。
　　在孩子能够独自面对世界之前，家庭是孩子成长的第一环境。
　　他的生命观、敬畏心，必须在小时候养成。
　　华特士在曾在《生命教育：与孩子一同迎向人生挑战》一书中提到：
　　生命教育就是从生命中学习，这是一套受用的人生哲学。
　　生命教育是孩子一生的必修课，也是每个家庭的必修课，这远远比关注孩子的学习更重要。
　　那么，在家庭层面，家长应该如何做好孩子的生命教育？
　　大宝老师认为，有以下几点。
　　1、父母应保持积极态度，进行正向引导
　　很多父母不愿跟孩子谈论死亡，有的是害怕孩子无法接受残酷的真相，有的是认为小孩没必要懂那么多，长大就自然明白了。
　　但实际上，忽视对孩子进行生命教育，其后果更可怕。
　　这往往容易使孩子走向两种极端，一种是，对死亡极度恐惧和抗拒；还有一种就是，长大后漠视生命，潜藏着强烈的暴力倾向。
　　著名教育家蒙特梭利说：只有正确认识了死亡，才能更好地理解生命的意义，更加尊重生命，热爱生活。
　　了解死，认识死，才能更好地生。
　　父母只有自己正确看待死亡，才能以身作则，引导孩子。
　　比如借助贴近孩子认知水平的方式，利用大自然或故事电影等，让孩子感知生命规律，告诉孩子，死亡是什么，让孩子学会正确面对，又能感受到生命的宝贵。
　　2、对孩子最好的生命教育，是爱与尊重
　　家庭的关爱，是孩子一生的底气。
　　从小有爱，一生不坏；从小缺爱，容易变态。
　　案件中15岁的刘小养，辍学在家，父亲长期在外，跟母亲和奶奶一起生活，或许爱的缺失，为这场悲剧埋下了伏笔。
　　没有人天生就是杀人犯，一个孩子的不幸，往往是从缺爱开始的。
　　一个人只有先从父母那里得到足够的爱，学会爱自己，才会爱亲友，爱他人，爱世界上的万物，爱惜别人的生命。
　　当然，没有父母会不爱孩子，爱是本能。
　　但如何给孩子足够的关爱，把孩子看成一个独立、平等的人来尊重，却是一种需要刻意学习才能胜任的能力。
　　平等对待孩子，既不溺爱，又不让孩子感到缺爱，如何把握两者的分寸，这是一个不容易拿捏并且没有标准答案的事情，值得每一位父母思考。
　　3、教会孩子对生命心怀敬畏，常念感恩
　　只有当一个孩子心中有爱，懂得感恩，才能照亮美好的前路。
　　请告诉孩子，每个人的存在都是独一无二的，我们既不要伤害自己，也不要伤害他人。
　　对生命、自然、社会保持敬畏，
　　不要意气用事，不要以身犯险，
　　好好生活，比什么都重要。
　　对他人保持共情心，别人的生命也很重要。
　　无论是高大的人类，还是小小的蚂蚁，或是小花小草，每一个生命都很珍贵。
　　尊重每一个生命，不冷漠，不漠视，去关怀，善待身边的每一条生命、每一个事物。
　　养育一个孩子，不亚于一场伟大的冒险。
　　在这个没有标准答案的人生旅途中，爱与感恩是永恒的主题。
　　我们因为爱，把孩子带到这个世界，并给孩子无私的关爱。
　　在生活中通过言传身教，让孩子学会尊重、欣赏和感激他人，珍惜他人的善意，并释放善意。
　　如此，才是最好的生命教育。
　　用爱点亮生命之灯，让孩子在成长过程中不惑、不忧、不惧。