文60分教育 在任何时候,都要相信知识能够改变命运,每年无数高考考生因此改变人生轨迹。 不少家长对于孩子的学习也十分重视,特别是今年实行的严控普职比5:5政策,就担心孩子在中考当中的一次失误直接被分流职业高中,错失上大学的机会。 而随着教育事业的发展,中考除了限制普职比之后还进行一些其他的改革措施,确保能够通过中考筛选出品学兼优、全面发展的人才。2022年中考新挑战,将新增3门考试科目 虽然2021年中考已经结束,但在这其中我们也看到了一些关于中考改革的措施。那么接下来的初三中考考生除了会经历今年的变动之外,还会遇到其他的改革方案。 前一段时间,教育部就针对于中考改革下发了新方案。将重视学生的德智体美劳全面发展,力求通过中考筛选出更是个高学历的人才,实现彻底分流。 这项改革方案便是:将新增体育、音乐、美术3门课程为中考考试科目,预计这项政策在实行之后会与语数英同分值。 据了解,在2022年多地将全面推行这种考试模式,体育的中考分数在之前可能只占了30分,但在2022年之后也将会被提升至100分。 在以往的学习当中,体育、音乐、美术也只算得上是消遣科目,学生上与不上课都是无所谓的。甚至有些学校即使有这样的课程安排,也很容易会被其他主科科目占领。 课程表上的体音美课也成为了一种摆设,但随着教育部相关通知的下发,这种情况也将得到较大的改观,学校也将更加重视体音美课程的分量。在新规则模式之下,万一孩子的先天条件不允许学习怎么办? 教育部作出相关规定,要求增加体音美分量的初衷是帮助中学生全面发展,培养更优质的生源,推动未来社会发展。 但也有一些家长会担心,自己孩子天生就没有这方面的优势该怎么办?比如说考体育,学生天生身体素质不佳,过度运动还会对身体造成伤害。 也有一些学生天生五音不全或者是色盲,这些种种先天条件的限制,都无法让孩子参与相关考试,难道这些孩子就不配考高中吗? 针对于这一情况,各地教育相关部门也是做出了回应,也有一定的解决办法。一些地区要求:对于这些先天条件不如的学生,需要前往相关部门开证明,确定有先天劣势。 最终的考试成绩也会按照当地考生的中位数进行计入成绩,这也算是保障了学生公平的竞争环境,如果不能参加考试那就可以按照取中的方式。 分析: 按照目前的社会形势来说,实行中考分流其实是很有必要的事情。按照成绩将学生划分至职业高中,也能让那些不爱学习的学生找到适合自己的方向。 再加上现在的就业环境,越来越多的人追求高大上的工作,而那些工作环境相对艰苦的基层技术型岗位却无人愿意从事,但往往这些岗位看似不起眼却也能推动社会发展、国家进步。 所以教育部做出了限制普职比的要求,就是想从一开始进行划分职业,学技术的未来从事技术工作,学理论的未来从事理论性工作。除了新增科目外,还有哪些关于中考的改革? 中考在近两年也出现了较大的改革,而除了全面限制普职比以及部分地区已经实行将体音美纳入中考范围之外,不同地区也进行了不同的改革。 在此之外,不少地区是允许中考复读生进行复读的,但如今多个地区的教育部却直接下发新通知:禁止中考考生复读。 每一位考生只有一次参加考试的机会,如果考试失误就将错失上高中的机会,还会影响到以后不能上大学等等。 用很多家长的话来说,从中考就对于学生进行分流,直接改变了孩子的人生轨迹,这样对一些发育成熟较晚的孩子来说并不友好,但这也是社会趋势,希望大家能够理性看待。写在最后: 目前已经有多个地区开始计划实行新增3个中考考试科目,不少人也觉得这是在增加学生的学习压力,但从长远发展来看,新增体音美科目也是为了培养学生全面发展。 避免了学生成为学习机器,在成长道路上也没有了自己的兴趣爱好。我觉得,只有在学习过程中让学生感受到学习带给自己的快乐,懂得劳逸结合,才是最有效提升能力的方式。 也希望各位家长、学生都能理性看待这些事情,中考是一个改变命运的机会,但同时学生也要对于自己的行为负责,当下的任务就是全面提升自己。 今日话题: 你对于将体音美加入中考考试科目中的这件事情,有哪些看法?欢迎留言讨论分享。