谈言谈身教四年级作文

　　我是一位来自小城的孩子，之所以称自己为孩子，是因为不愿意承认自己已经步入而立之年，也不愿意面对失去恩师的残酷现实。之所以成就如今的我，是她给我的生命里种下了长大后我要成为您（老师）的萌芽，让我一直坚持我的梦想塑造了如今的我，当我而今想亲自告知她一声，老师我的张妈妈，我已经实现了我的梦想，这天却永远逝去了，她留给我的只剩下言传身教的印记和她时常告诉我的话：‘孩子，一定要做有用的人，一定要孝敬父母，不管你将来做什么都要有一颗善良的心，要一直善良下去’。
　　儿时的记忆点滴在心头，那时她已步入中年，在农村的小学她应该算是出众的漂亮老师。高高的个子，圆圆的脸，短发，看上去干练清爽，经常骑着一辆大自行车，前面坐着小女儿，后面坐着和我们同龄的儿子，每天早早来到学校，等待同学的到来，她的口齿清晰，清新刺耳，听着让人舒服，所以大家都喜欢她。她刚来我们学校时，我们已经升入了小学三年级。除次见到她，她就给我们带来了别开生面的一堂人生课，她问我们谁对我们最亲，无可厚非，每个人回答的结果均不相同，轮到我时，我说‘最亲的人是我的爷爷、姥姥、姥爷’，张老师问我为什么，我骄傲地说‘因为他们养大的我！’张老师听完笑了，她说：傻孩子，你可是爸爸妈妈生的啊，怎么能不是你最亲的人！记不得当时怎么回答的，只记得张老师事后一直在跟我讲‘一定要孝敬父母，他们也是你生命中最珍贵的人！’
　　对于班里的调皮孩子，她也从不大喊大叫，而是静下心来给他们讲道理，学习差的同学她也没有不耐烦，而是在放学后留那些成绩差的学生单独补课。还记得有次下大雨，我爸爸是第一个来学校接我的，她看到其他同学没有人接，就同我爸爸商量送那些孩子回家，虽然家都很近，却没有几个家长亲自来接孩子，她怕同学们淋湿，伞尽量都偏向同学们，等她回来时，衣服和鞋子都湿透了，但她什么也没有抱怨，我爸爸说让她去我们家等雨停了再走，可是她拒绝了，然后带上自己的两个孩子披上雨衣骑上自行车走了，这次的记忆在我的脑海里久久没有挥去。那些年的冬季我的手指总是冻得像块面包，甚至皮都没有了，她看到后，自己掏钱买了毛线，不仅给我织了手套，还有毛衣，当时在我们村里轰动了好一阵子，因为此我一直称她为张妈妈。这样的好老师怎能不让人爱戴！也许她的事情并不伟大，也没有轰轰烈烈，但就是她的平凡却让我终身受益，从小立志就要做一名像张妈妈一样的老师，这么多年，张妈妈一直是我学习的榜样，我也一直把她的话当成自己人生的名言，一定不会做对不起人格之事。
　　刚从教的那一年，初登讲台，并不懂得讲台的意义，第一节课讲的是《妈妈的账单》，作为第一次被人称为老师，第一次登上讲台的我，错误百出，本该是贝字旁的账错写成巾字旁帐，后面讲的。也是分不清段落，记得下面当时坐着校长、教务处主任等三位主管领导，我除了一次次道歉说对不起对不起，不知道该怎么挽救，但校长冲我做了个加油的手势，顿时紧张的心情平复多了。等这节课讲完，我带着抱歉的表情准备离开，心理想完了，一定没有机会了，可是有个孩子却突然冲到我面前，拦住我问：老师，你是不是以后就教我们了？当时我不知道怎么回答，教务主任走上前去问那个孩子：你喜欢这位老师吗？那个孩子说：嗯！教务主任继续问：为什么呢？孩子天真的看着我说：因为她是我遇到的第一位可以跟孩子道歉的老师，所以我喜欢她！就这样我在这位孩子的帮助下步入了一线教师的行列，如今已经步入十年的教学生涯，从未忘记我的恩师曾经传给我的教诲一定要做有用的人，一定要孝敬父母，不管你将来做什么都要有一颗善良的心，要一直善良下去。
　　我的恩师虽然已经远去，但她的品质依旧种植在我的心灵深处。所谓的言传身教我想不只是做好自己，而是可以正确的引导学生走人正确的人生轨迹，树立好心灵的健康之树，而今需要的仍然是做最好的自己，做正确的事情，从而改变孩子们的坏习惯、让他们成为一个真正有用对未来不迷茫的人！