在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的这些年那些事小学生作文，欢迎大家分享。
　　生命的网中总有一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅也好，茫然也罢，总算拥有过。
　　时光，总是匆匆地溜走。我常常问自己：五年了，自己是怎么过下来的？总是下意识的茫然，然后，在脑海里搜索着，才醒悟过来，五年，像一只离弦之箭，飞一般的过去了，让人不知所措；但又像岁月的相片，定格住那快乐的瞬间。虽然还有一年的时光，可当我每每想起六年级学长们脸上的那一道道泪痕，心中不禁有些许的悲伤。
　　五年前，我们是天真的孩童，五年后，我们已是花季少年；五年前，我们欢欢喜喜，自豪的成为七班的一份子，五年后，我们茁壮成长，七班是我们共同的骄傲！感叹之余，突然发现我们快乐的小学生活在一句句诗词、一条条公式、一个个单词中无声地流走，换句话说，我们在一起同窗的日子也在一天天减少。顿时，往事历历在目
　　那一天，你们还记得吗？在为运动员加油的我们，虽已大汗淋漓，但还是兴高采烈地呐喊；那一天，你们还记得吗？广播操比赛上，一双双手有力地摆动着，一对对目光是那么坚定那些让人记忆犹新的往事，深深地烙在了我的记忆里。
　　看看现在的自己，所有人看见，总会说一声：哟，长高了不少。站在镜子前，从那个无知的小毛孩到现如今懂事的少女，这一千八百多天里，有你们七班的每一位同学，陪伴着我度过艰辛，分享快乐。当六年级同学在拍毕业照的那天，明年的今天就是我们了，一想到这，心好似被人捏了一般。隐隐地觉得，还在那梦中，置身在老师的笑意里。无数个寒冬酷暑，我们一道走来，大家已情同兄弟姐妹。
　　泪水模糊了我的视线，但眼前依然那么清晰，呈现的是五年来，大家的笑颜，沈老师的粉笔字，费凡的连衣裙，毛心悦的麻点，宋家一的卷毛，金宏正的肥脸更多的变成剩下的那些残梦至少能够在我想起时，不禁一笑，但很快，这又将变成回忆。
　　这些年，那些事，我庆幸我经历了，感受了。在余下的童年岁月里，我仍然愿意和你们一起去谱写，那些只属于我们的故事

初中诗歌散文天黑了，心也该回家了院子里开满了红色的茶花，红得耀眼，如针般刺在心头。突然有些欲哭无泪之感。于是，我换上了白色的连衣裙走上了那条让我无忧无虑的小街。桂花的香味让我感到眩晕，可我仍在这儿……人生当自强的作文范文【篇一：人生当自强】今天，发生了一件令我感动的事。语文课，我们写作文触动了我。孙老师向我们讲述了如果他写会写的内容：孙老师从县里调到我校之前带领的班拔河比赛从来都是……写春天真美丽的作文导语：春姑娘悄悄地来了，我们感受到了春天的气息，万物复苏，花草树木也盛开了。下面由小编为您整理出的写春天真美丽的作文内容，一起来看看吧。写春天真美丽的作文1早晨，我站在阳……我爱美丽的冬天作文篇一：我爱美丽的冬天作文大雪过后，一切都变得银装素裹起来。天上仍飘着雪花，轻轻细细地撒在大地万物上，房顶变白了，汽车变白了，树木穿上了白色衣服，草儿戴上了白色帽子，大面上……勤奋人生，迈向成功作文天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。这是爱迪生说过的一句话。世界上没有天才，都是靠自己的勤奋和一丝灵感，才成功的。爱迪生是伟大的科学家，这应……作文断想抒情散文今年高考第一套试卷的作文是漫画题材。虽过去了，自己还是有所触动。这里我的想法可能背离主旨，但还是随心乱语几句。（1）鱼和鼠，如猫一样，都是生物界的物种之一，从食物链……争做文明小公民作文是什么使平凡的生活变的不平凡，是什么使普通的人变的不普通，是什么使人养成良好的习惯呢？是文明！什么是文明呢？本文是小编精心编辑的争做文明小公民作文，希望能帮助到你！争做文明小公……我看家乡新变化小学作文450字放假了，我回到了家乡。以前大街上满是各种各样的垃圾，脏兮兮的。随着祖国建设越来越好，人们对环境做出了巨大的贡献。你瞧，我在街上就发现了一个白色的垃圾机器人，它长得很奇怪，……他们在高考我的思绪在奔跑作文在这个炽热的六月，高考这个话题像一只打不死的蟑螂，被人咀嚼了一遍又一遍。我以一个旁观者的身份对待高考。听着一些关于高考的报道，我觉得无聊；对于考生家长们的疯狂举动，我只是微笑；……老人与海读后感美国作家海明威凭借《老人与海》获得了诺贝尔文学奖，书中描写了一位勇敢而执着的老人，面对恶劣的环境和强大的对手，最终用自己的行动赢得了人们的尊敬，并证明了一个道理：一个人可以被毁……我心目中的海棠作文清爽的晨光用自己温柔的双唇轻吻着大地上的一切的生命，花草们从久违的梦中醒来，闲适地揉了揉充满睡意的眼睛，张开他们那一双双溢满好奇的眼睛，轻拍它们身上充满湿泥土香味的露珠。……这些年那些事小学生作文在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的……