雨初一作文

　　雨初一作文1
　　一年四季都会下雨，但它们各有各的特点，各有各的风采
　　春雨滋润万物、增添美景；夏雨驱走炎热，捎来清凉；秋雨催熟果实，带来喜悦；冬雨带来雪花，装扮世界。
　　瞧！春雨迈着轻盈的脚步斜斜地从空中飘落下来，它轻轻地、柔柔地落在肥沃的泥土里、洒在落满灰尘的叶子上，扑在我们红润的面颊上。春雨的飘然而至让植物们兴奋不已。瞧，竹笋弟弟迫不及待地从土里钻出来，再飞快地露出了整个身体；花儿姐姐也绽开了笑脸，姹紫嫣红；呦，小蘑菇也悄悄地探出了头，似乎还有点害羞呢！
　　夏雨摘下了自己神秘的面纱，准备造访人间了。听，雷使者和电信差正急急忙忙地向大地伯伯汇报呢！风婆婆也乐了，一会儿摇摇小树，告诉它即将喝水；一会儿拍拍小草，悄悄地告诉它即将变绿的喜讯；一会儿点点花儿，揭示即将开花的秘密。夏雨再也等不及了，只见她浑身一抖，便欢快地跳了下来，和众植物们共同唱歌呢！噼噼啪啪，原来是夏雨姐姐在激烈地亲吻着玻璃，她似乎在和窗内写作业的孩子打招呼呢！夏雨姐姐来得快，去得也快，二十分钟左右就不见踪影了。
　　秋雨哥哥也哼着歌儿从远处大步走来了。秋风弟弟敲打着锣鼓飞奔而来，秋雨哥哥被秋风弟弟拉扯着，飘忽不定地，洒向河流，洒向大地，洒向植物瞧！树上的黄叶被洗刷的更加光亮、金黄；五颜六色的菊花被半黄半绿的草地映衬的格外秀美。
　　冬雨姑娘跳着舞踏风而来，她引来了晶莹的雪花。她的到来使整个世界梨花盛开，银装素裹。
　　一年又一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨就这样轮流交替着，它们给大地母亲披上了五彩缤纷的外衣，给世界增添了美好的景色。我爱这神奇的四季之雨。雨初一作文2
　　回忆如轻烟一缕，久久不散；思念却如雨水一滴，荡漾在心头。
　　这是永哲在上海工作的第三个年头了。八年前，他从一个贫困的乡村来到这里上学，凭借一身的傲气与过人的才华，五年后，他从应届毕业生中脱颖而出，留在了这个繁华的大都市工作。在家乡的母亲也为永哲骄傲，有时与乡亲谈到火热，母亲还说：永哲可孝顺了，他说他以后要接我进大城市享福呢！
　　永哲坐在第38层的经理办公室，目睹窗外如烟的细雨，他思绪万千，三年没有踏上故乡的路了
　　他还记得临行前母亲为他做饭，天上落着密密麻麻的小雨，屋顶上烟囱冒出缕缕炊烟。母亲那略微泛红的眼眶，流露出许许不舍。以至于永哲吃饭时，母亲一筷子也没动，永哲是他的唯一！他的父亲去世了，一直是母亲在拉扯他长大，可谓是受尽了苦头。
　　坐在真皮大椅上的永哲，决定今年必须陪母亲过年。一路从小文员打拼而来，他有时是很身不由己的，虽然时常会寄钱和照片回去，但永哲始终有一分愧疚埋藏在心中。
　　车在村口停了。永哲摆摆手从车里下来，急忙打发司机走：你就走吧，我一个人去见母亲。车引擎发动，一溜烟就消失了，只留下永哲一个西装笔挺的背影。天上又已落起了牛毛细雨，村头的小屋顶上又冒出了缕缕炊烟，那便是永哲的老家。我不是没告诉母亲吗？我要给她个惊喜的！永哲不由加快了脚步。
　　妈！我回来了！上一秒他正高兴地推开门，下一刻便是惊诧无比。一大群街坊领居正围坐着，桌上一堆香烛，散发着怪异的香味。可是母亲的身影始终没出现，厨房呢？永哲几乎是跳进屋里，发疯似的寻找。竟没有！
　　你母亲那天出门去三姨家做针线活儿，却在过桥时不小心永哲一下跌坐在地上，干净的西装沾了一身泥。
　　子欲养而亲不待。坟前的青烟和雨点却独当年一样。烟雨飘渺，美好，同样凄凉。雨初一作文3
　　今天下午四点左右下了一场大雨，起初天还是灰蒙蒙的，然后突然从天空中跳出了几个小水珠娃娃，接着就下起了哗啦，哗啦的大雨，不时还有隆隆的雷声。
　　此时我向窗外望去，天空灰得发黑，连离这儿最近的房屋也变得朦胧，就像我画国画中的小房子，随后，我看了看楼下花园中的丁香树，花瓣也像我用笔点上去的，中间深点越靠边色彩越浅，就像国画中渲染散开的淡墨。
　　我走下楼去，雨好像快停了，滴答滴答地下起来。一个从房檐上掉下的小水珠儿娃娃打到了楼下的花园里的叶子上，叶子承受不了那个胖胖的水珠娃娃，把它抖了下去，它正好滴到一个小坑中，那个坑里装满了雨水，在小水珠触到水面的那一瞬间发出了嘀哒一声，并又从水中弹出两个晶莹的小水珠儿，落在水面，水上又有了一些波纹。清新的空气混着青草的香味儿，扑鼻而来。
　　等我上了楼，雨又下大了，我仿佛又回到了梦境中。雨初一作文4
　　帘外雨潺潺。
　　男孩坐在窗前，快速翻开日记本，一片落叶从纸页中滑落。男孩捡起落叶，望着这清晰的脉络，不知在想些什么。突然，雨点一滴滴的敲打着玻璃窗。男孩望着窗外，陷入了沉思。
　　去年那天，也是一个细雨缠绵的秋夜。男孩走出学校门口，望望四周的人：家长们一个个手打着一把雨伞，另一只手拿着一把雨伞，焦急的等待着；还有的两三个学生同打一把雨伞，一路上有说有笑。男孩瞥了他们一眼，双手插在口袋里，大跨步的向前方走着，一脸的不悦：不就是点小雨么？又淋不死人。
　　雨依然淅淅沥沥的下，男孩并没有朝家的方向走去，而是走进了一条林荫小道。这是男孩每每放学后的首经之路。每晚总会有那么几个男生在那儿等着他。男孩一抬头就看见了他们，朝他们走去。他们递给了男孩一支烟。男孩刚点燃，就被一只手夺了回去。那只手上皱纹密布，岁月在那只手上留下了深深的烙印。男孩惊讶得看着眼前这位老人，但又立即装作无所谓地说：你来做什么？我不想见你。老人眼神十分凝重，缓缓的说：孩子，跟爷爷回家吧，你不在的这几天，爷爷很想你。爷爷找了一份简单的工作，你不是想买一辆限量版的自行车么？再等几天，等爷爷工资结了，结了就给你买。旁边的几个男生笑了：就这怂样？限量版？哈哈哈。。。。。。
　　男孩不理会他们的嘲笑，望着眼前这位老人，一种晶莹的液体一滴滴的落在了地上。那不是雨，它比雨更晶莹，更闪烁，比起雨来，它的表面流露着一种难以言诉的情感。
　　男孩哭了。
　　原来，男孩从小就是一个孤儿，从小体弱多病。老人年轻时领养了他，但不久便失业了。这十几年，老人省吃俭用供他上学，可男孩因为从小没有父母很自卑，因此在学校中往往孤僻成性。。。。。。
　　雨水伴着泪滴划过他的脸庞。这是他和老人第一次同行回家。一片树叶划落指尖。他不会忘记这一瞬间，也不会忘记这个雨夜。在那一刻那男孩心中莫名的涌起一股温暖。
　　此刻男孩依然望着窗外。望着望着，他笑了。雨初一作文5
　　院子里扑簌扑簌落下了细雨，寒风拂来，浑身上下是一片冰冷，屋子里是待不住了，便出去走一走，看一看细雨的凄凉。
　　徐步到了河边，小河上细雨迷茫，如同弥漫着天上的烟云，水珠纷乱跳起，荡起无数的清寒的涟漪。绿柳格外清新，映的人心如同一阵绵雨。寒风拂来，萧瑟的抖着，心也不住颤抖，此情此景怎能不让我想起一生里的尘封往昔？
　　那时候，一片雪花飘入窗内，它凝结成一颗圣洁的露水，我把它种于氤氲之中，愿它凝滞季节的沧桑，渗入澄清，沉淀心中的尘埃。冬日捎来的是坚韧圣洁誓言。学习成绩一落千丈之时，我的心被这雪花冰封。乱世迷离，留不住的芳华，脚步不停，细数斑驳的流年。挑灯回看，坚定的眼神，伟岸的身躯，化为枯藤的露水，行走在阡陌红尘里，安之若泰的你如一缕清风，淡如静水，寒窗臆想：若是早些遇见你，这份尘是否会更美？
　　空气中蕴含了太多灵魂的气息，来源于生命底色，经久的黑暗，狂风肆意欺凌，眼前的世界，沉积了荒芜的往昔，整个世界崩溃于我眼前，孤灯细数往日的尘封记忆致生命最后的回首
　　静夜，一个人的世界，心在风中飞扬，驻守在无人的边缘，静静思索曾经的韶华倾负，逝者如斯夫，我愿将我的灵魂融入这静默，开一池莲花，韵一方净土思想的上空，足何以诉说，是空荡，还是无言，亦或无形的阐释？答案已在风中飘摇。
　　绝崖边，驻守于此的已成孑然，任狂风吹乱发，挟开眼，此时，呈入眼帘的是薛涛笔下的冷色初澄一带烟，幽声遥泻十丝弦。有时很想逃避，却又无法挣脱，有时候总想着：假如时光能回到从前，更换人生的路径，是否将不曾留有这多遗憾？
　　沉默的孤独，可这是唯一尘世轮回的见证期盼的梦，风干在落花的娇艳里，只剩下枯萎的线索
　　一曲别去经年人似月，青丝不见红颜错。春风等闲知几度，一任霜雪凋花落。让我臆想：阡陌红尘，牵绊你的太多，人生无常，百态俗世，人各有异，迷茫人生，何必要坠落灵魂？残缺即为圆满，茶有浓淡，月有圆缺，子在川上曰：逝者如斯夫。滔滔江水，时光易逝，慨叹人生孤风寒雨夜色凉，推枕无眠自彷徨。遥寄愁思当年地，秋窗苦旅叶自黄。却又追随静好，必然认清，凋谢是真实的，盛开只是一种过去。月光的森然，乐律的精魂，一切皆具幻影，稍纵即逝，纵使人生旅途被肆意吞蚀，却可以瓦解冰封悬崖，征服生命的宿命，挣脱生命的枷锁，找寻梦想的彼岸
　　心升明月，点亮一切雨初一作文6
　　中午，那原本晴空万里的天一下子就被不请自来的乌云给覆盖住了。天空阴沉沉的，乌云一团一团地从远处滚滚而来，涌上天空。
　　我赶紧走过去，来到窗前，把窗户关上。那乌云压得更低了，似乎是一个刚刚从地底下钻出来的魔鬼，张开那尖利的牙齿，露出那狰狞的面目，好像随时随刻都会把我们吞进肚子里去了。
　　我赶紧把窗户关上，躲进被窝里。不一会儿，一道闪电从天空劈下来，仿佛一把利剑划破了天际，一眨眼，又没了。
　　紧接着就是一阵雷声，那雷并非一声一声的，而是一阵一阵的。轰隆隆雷声打响了，老天爷似乎发怒了，吼出一声声响声，借此释放出自己的怒气。天空似乎被老天爷喊破了。
　　一阵雷雨交加，为人们提醒着一场暴风雨即将来临。哗顷刻间，一阵雨从天而降，像泼，像倒，却又如同一道道瀑布从云层间垂下来。
　　看那雨从云层里落下来，一阵东风刮过，雨打了一个旋涡，又向西面飘去。过了零点一秒钟，那雨啪的一声砸在了一片刚出生不久的树叶上，树叶尖打了个滑，雨化成了一颗珍珠滑了下来。
　　妈妈，妈妈，你看！一声稚气的声音传入了我的耳里。我循声望去，一个小女孩拉着妈妈指着窗户。那窗户整个儿一个老泪纵横的老人，落在窗户上的雨滴形成了一条条泪珠，顺着脸颊滑下去。哒！一声，泪珠溅在了地上融入了那一条小溪，小溪在不停地壮大，壮大！
　　滴答滴答雨变得稀稀拉拉，过了片刻，雨停了！空气更加新鲜了！我来到窗前，拉开窗子，呼吸了一口新鲜的空气，又向四处张望：树，显得更绿了；花，开得更红了；草，长得更密了！路面上，一片湿漉漉的，小溪干涸了，被刮下来的树叶贴在了地面上了！
　　云，雷、风、雨，汇成了一幅美丽的画面，奏响了一曲夏日之乐章！雨初一作文7
　　这几日的夏雨也让人体会到酣畅淋漓的痛快。白天还艳阳高照、晴空万里、烈日又逼人，到傍晚就下起了倾盆大雨，还风雨交加、电闪雷鸣，让人毛骨悚然。但是，下下雨也好，它洗去了大自然的污垢，洗去了人们内心的烦躁，洗去了天气的炎热，带来的是清净、清新和清爽。
　　我立在窗边观赏雨景。雨飘飘洒洒打在窗户上、凉篷上、地上。对面不远处的青山绿树，透过窗户，看得已不是很清楚了。打开窗户，舒一口气，一阵阵清新凉爽的空气扑鼻而来，沁人心脾。
　　雨渐渐小了，望着窗外打伞的人们，我也忍不住轻轻推开门，撑起小花伞漫步在这个幽静而又美丽的农业大学校园里。妈妈说，下雨天负离子多，你刚退烧，出来走走也好。望望路旁，花儿草儿仿佛很久没有喝水一样，尽情的吮吸着大自然带给它们的甘露。原本还是脏脏的窗户，被这突如其来的大雨洗涤的十分干净，准备洗车的人们，也为自我省下了一笔费用。哈哈哈忽然从身后传来了一阵老人们的爽朗的笑声酷热一解，大家情绪好了呗！
　　雨过自然要天晴，刚刚失败过一次的太阳大概不愿意再服输了吧，它重新振作了精神，透过云彩，发射出一道金光，出此刻天空。这时候，碧水、青山、蓝天，同时也包括我，都融为一体了。
　　天又晴了雨初一作文8
　　下雨啦，只听见外面嗒嗒的响声，这时天空出现了一道闪电，雨越下越大了，它们好像一个个小精灵从天而落，落在了大地上就为大地的朋友献上一曲优美的歌。
　　风姑娘也来了它把树叶们吹的啪啪响，雷公公也响了起来，它们好像在为这些小歌唱家们鼓掌呢。第二天早晨那优美的歌曲停止了，也就是说雨停了，我来到小花园，花园中一片清新，就连树下的小草也显得格外有魅力，花儿们在津津有味的喝着甘甜的雨水，树下的小草有的身上挂着雨珠，有的靠在同伴的身上享受着清新的空气，还有的被人踩了躺在地上好像在睡大觉，大地融入一片生辉。
　　这时候太阳徐徐升起来了，当太阳公公把大地照亮时，动物们也从家飞了出来，鸟们在空中自由飞翔，蜗牛钻出壳来悠然自得的。散步。我抬头遥望天空时，看见了彩虹，它就像是七种颜色搭成的桥五彩缤纷。
　　我喜欢下雨，但是我更喜欢下雨中的景像。雨初一作文9
　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，雨也有他独特的风采。题记
　　这雨有空山新雨后，天气晚来秋的豁然开朗；这雨有青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归的坚持不懈；这雨有夜来风雨声，高兴知多少的乐不可支。
　　空山新雨后天气晚来秋
　　看着窗外淅淅沥沥的雨，无边的伤心在我心中泛起，我的心情跌倒了谷底。独自在床边坐着，表面貌似沉静，内心却乱如一麻：今天的考试有考差了，等父母回来，我就死定了。叮咚，叮咚回来了，我垂头丧气的地走过去开门，妈妈一看我这无精打采的样子，就问：怎么了，又不高兴？我我没我垂头丧气地说，没事，下次就是了。妈妈的话触动了我的心灵。雨也在这时停下来。我豁然开朗这场雨让我明白了要对任何事情保持开心状态。
　　青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归
　　屋外的毛毛细雨还在落着，我在写字台前冥思苦想着一到数学难题，我想了半天连一点思路都没有，雨越下越密，看看时间已到十点钟了，疲惫催促我去睡觉，但我还是没有被其所击倒，看看窗外，星星向我眨眼，坚持，坚持就是胜利星星说着。我好像听懂了星星的话。我又坚持想这道题，一秒，两秒，三秒我终于做起这道题。高兴和喜悦冲击着我。这场雨让我明白了遇事一定要坚持不懈。
　　夜来风雨声高兴知多少
　　已经睡下，子夜的星空照在我脸上，外面雨夹着风已经发作，那晚我失眠了突然电话铃声响了，我赶忙掀开被子，站起身去接电话你考了全班第五名老师在一旁兴奋地说着。听了这喜讯，我也激动不已，赶忙叫起妈妈，赶忙叫起爸爸，赶忙叫起外公。我们全家沉浸在快乐之中，我却在一会儿马上镇静下来。这场雨让我明白了要遇事镇定。
　　空山新雨后，天气晚来秋让我明白要以乐观的态度面对事情。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归让我明白做事一定要坚持不懈。夜来风雨声，高兴知多少让我明白遇到事情要镇定，沉着面对
　　这场飘进我心灵的雨使我明白了许多真理
　　后记雨初一作文10
　　小学六年，我记忆最深的不是那校园的秀景，也不是那刻有岁月深痕的校墙，更不是那勾勾叉叉的心寒试卷，而是张胖嘟嘟的面孔我们敬爱的黄老师。
　　黄老师是我们四年级的班主任，长得胖胖的，非常可爱。她擅长音乐，弹得一手好钢琴，兼我们班的音乐。她很和蔼但又很严格，可大家都很喜欢她。我喜欢听她的课，令我最期盼最难忘的当数她的音乐课了。
　　我们每星期只有一节音乐课，是两个班聚集在一起上的。每次上音乐课，她总会踮起脚步轻轻走进教室，我们往往都不知道她已经来到我们身边了。每次音乐课窗外差不多都会飘着些细雨丝，我们的耳朵里随之常会溜进乐音的同时灌进杂音。但黄老师却笑着对我们说：你们可真幸福啊，竟能在享受乐曲的同时倾听大自然的奇妙音律！别的班可没这个福气啊
　　音乐课上，我们往往看着她白白嫩嫩的手指抚摸着琴键，屏息听她那优美的琴声，心中荡漾起了层层微波。她微笑着轻轻说了声：看吧窗外。我们的目光随着她的话语转移到窗外。窗外下着小雨，嘀嗒嘀嗒，它们衬着屋内的钢琴曲，越来越轻快，可爱。雨珠在空中串连，悄然掉落到地上化成一滩水，我看了很生心疼，突然有种想保护它的念头。屋内，钢琴曲已经展到尾声，它拉着窗外的小水花一起走向了完结的殿堂。我们一起陶醉在其中，不舍与留恋爬上心头，我们是多么喜欢音乐课啊黄老师的脸上有些伤感，我们知道，这首曲子即将弹完，即将画上一个句号。但我们仍专注，陶醉地倾听它，企图拉住这个美丽的姑娘，但来不及了，来不及了一曲终了，另一曲响起下课的铃声。
　　我说：D大调钢琴习雨弦曲，我的梦。可惜这是我们最后一堂音乐课了（当时已近期末）。这堂课欣赏的曲子，足够称得上D大调钢琴习雨弦曲终结篇，而弹奏它的人，只有她我多么想再听一遍它，可已不能够。但我知道老师她一定正在弹奏着这首《D大调钢琴习雨弦曲》，她一定还在坚信：一定会有她的学生来演奏这首曲子虽然我不知道这首曲子叫什么名字，但我认为它就是《D大调钢琴习雨弦曲》没有一个名字比它更合适，更贴切了
　　凭着它的旋律，让我来找回它的名字，找回它可爱的主人。我为什么不能来演奏它？让她的学生彻底来为《D大调钢琴习雨弦曲》寻找一个完美的归宿吧