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小学三年级作文放风筝8篇

7月15日 九阙忬投稿
  小学三年级作文放风筝1
  好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的闻到了春的气息。
  我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。
  放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!小学三年级作文放风筝2
  春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。
  我的风筝这就是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?
  起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回,可还是一无所获。
  突然,我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。
  我们十分高兴,一直让他在高处飞,这可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。
  夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。小学三年级作文放风筝3
  今天,太阳眯眯笑,春风轻轻地吹,我来到江滨公园游玩。
  一到公园后,我看到树上长满了碧绿的叶子,地上铺满了绿茵茵的小草,还有五彩缤纷的花儿绽放着。河里有数不清的鱼儿在自由自在地游来游去,还有那穿着黑黑的衣裳,长着大大的脑袋和细细的尾巴的小蝌蚪在你追我赶,可爱极了。
  告别了美丽的风景,妈妈给我买了一个漂亮的企鹅风筝,开始放风筝啦!一开始,风筝刚飞到天上就掉落下来,经过一次又一次地练习,风筝随着风儿越飞越高,越飞越远,只听风筝对风儿说:风儿,风儿,谢谢你让我飞得这么高,看得这么远。飞呀飞呀,风筝遇到了白云,说:白云,白云,你真柔软啊!飞呀飞呀,风筝遇到了自己的伙伴,说:我们来比一比谁飞得更高吧。
  风筝在天上高高地飞,可又紧紧地跟着我,放风筝真好玩啊!小学三年级作文放风筝4
  一年一度的风筝节到了。我和爸爸早早的。就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间,但是人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容,到处都洋溢着笑声。
  看着别人都在快乐地放风筝,我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来,我急忙把风筝放开,风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候,一个小风筝也来凑热闹,朝着我的风筝就冲过来,可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞,可惜很不幸,他们纠缠在一起,掉了下来。我又开始重新放风筝,这次我小心多了,不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天,越飞越高。
  看着我那飞翔的风筝,看着我亲手写的校园文明标语,看着风筝上画的图画,我默默地下定决心,今后一定要就像是风筝上写的那样,从我做起,遵守校园文明,以此来感染周围人。互相进步,互相帮助,最终创造出一个心目中的文明城。我希望,风筝能带着我的理想,越飞越高,实现我的美好愿望。小学三年级作文放风筝5
  明媚的阳光温暖着大地,小树枝上都抽出了点点嫩芽,小草也悄悄从泥土中探出头来,站在临海的小山坡上可以闻到了大海的气息。听听鸟的歌声唱的多美,微风那么亲切地吹着,把天空一冬的寒冷融化了。
  风筝在天空中追赶着春天,春天顺着风筝的线绳传到了放风筝的人。我放风筝的人,望着云朵丝丝凝固,伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,瞬间看到条条明暗相见的幻象,那里似乎隐藏着说不尽的美好。
  在小时侯,用报纸糊一个风筝,和小伙伴们在田埂上拖着跑来跑去;如今,身边又多了一个帮我扯着线的人。一张一弛,放风筝的人一定很辛苦,手里牵着细细地线,那端连着心爱的风筝;风筝在高处纵横激扬,俯瞰地面繁华,是何等的消遥。而放风筝的人牵着那细细的绳儿仰望着天空的心爱,任她自由的飞翔,眼中却满是爱怜与不舍。小学三年级作文放风筝6
  春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。
  在星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。
  我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。
  我抬头一看,天上飞了许多风筝,有鹦鹉、喜鹊。他们形态各异,色彩斑斓,好像是给天空穿上了一件花衣裳。
  瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!小学三年级作文放风筝7
  春天到了,今天,天气晴朗。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。
  来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像是在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像是在注视着下面的动物美食而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。
  这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!小学三年级作文放风筝8
  今天终于如愿以偿的去放了风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。
  如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。
  我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。
  旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我和我的风筝,心里自然也是美美的。
  风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风中翱翔着,就像是一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。
  我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。
  它飞的再高,都离不开我的视线。
  它飞的再美,都离不开我的操控。
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