喜欢我的内容,点赞分享,关注我,你的喜欢是我写作的最大动力,育儿路上我们一起成长 文章末尾可免费领取一份《教育宝典》 二胎家庭里,俩孩子发生冲突是非常常见的现象: 37岁的兄弟姐妹平均每小时发生3。5次冲突。 24岁的孩子之间发生冲突的次数最多,高达6。3次,即每10分钟超过1次。 一般而言,孩子间冲突主要有两大原因: 争夺父母的爱和关心 保护自己的玩具和空间。 两个孩子有冲突,实际上是送给父母与孩子的一份礼物。 1。带给父母的心灵礼物 养育孩子是一场修行,而养两个孩子是一场接一场的修行,一场比一场刺激。 两个孩子吵吵闹闹甚至大打出手,许多父母终于忍不住时就会用河东狮吼来震慑孩子。 愤怒会带给父母力量感,让孩子有罪恶感,孩子有些还是比较害怕父母喊叫的。 当大人们咆哮、怒吼的时候,孩子会觉得自己做错了。 假如父母在愤怒、生气的时候,能够顺着这份表面的愤怒看到自己不愿意面对的那份脆弱与伤痛,并借此进行自我成长,那么我们就收获了二孩冲突时送给父母的一份最重要的心灵礼物! 2。带给孩子们的心灵礼物 著名的心理学家皮亚杰认为,儿童早期处于自我中心阶段,只能从自己的角度看待问题,冲突的产生正是与自我中心有关。在解决冲突的过程中,儿童逐渐学会了观点采择,不仅从自己的角度和利益看问题,还要考虑对方的需要。这为人际间的理解与合作奠定了基础,显示了儿童社会化的进程。 当父母允许孩子自己解决冲突的时候,孩子能通过探索,发展出丰富的策略来解决同伴间的冲突。 比如互相妥协,玩玩具有商有量,比如坚持自己的原则绝不退让。 孩子们解决冲突的策略有很多,但最让父母头疼的就是孩子会打人、攻击别人。 该怎样从心理层面理解孩子的攻击行为? 著名的儿科专家、精神分析大师温尼科特在《妈妈的心灵课》一书最后一章讲到了孩子攻击的根源。极其简单地说,小孩攻击有两层含义: 一层含义是,它是对挫折直接或间接的一种反应; 另一层含义是,它是个体活力的两个主要来源之一(另一个来源是性)。 当孩子呈现攻击性的时候,一是代表他很有活力,二是他只是在表达我受挫了。 假如能够透过孩子的攻击看到背后那份受挫,那么孩子马上会感觉到自己被看见了,理解了,整个人也会安静下来。 假如只对孩子的攻击行为进行反应,用更强烈的攻击去压制孩子的攻击,则会带来非常糟糕的后果。 最惹人讨厌的孩子,往往是最需要爱的孩子。 孩子们表面上争的是东西,其实争的是爱、是理解、是关注。 由此可见,当孩子们发生冲突的时候,父母要做的不是当法官,评判谁对谁错,而是看见彼此的需要,并帮助双方表达他们的感受和需求,这一点是非常重要的。 可是作为父母,我们经常会因为自身的原因,下意识地阻断了这种冲突的呈现。也许孩子在小的时候,没法反抗父母,不得不遵守父母的某些约定,某些显性的冲突暂时消失了。 日本心理学家、儿童教育家明桥大二在《快乐家庭育儿》中说过,孩子通过吵架的方式学习社交,即使吵了架他们也会若无其事地一起玩,如果大人强行介入,可能只会使矛盾升级。 需要注意的是,大宝通常最容易被当成坏蛋,二宝则往往是情绪的受益者,父母天然会先说让着弟弟妹妹。 父母需要明白,孩子冲突的主要原因就是为了让父母介入。这个时候聪明的办法是按兵不动,不让他们得逞。 当然,孩子之间冲突比较大,出现了攻击行为时,我们还是需要介入的。 当两个孩子发生冲突的时候,我们需要先帮助他们表达感受,再协助他们解决问题。 当孩子的感受可以自由表达的时候,孩子们会觉得被理解、被尊重了,这时他们会更积极地投入想办法解决的过程中。 浩哥将会不断为你奉献成为优秀父母最精彩最实干最重要的成长课程,为你揭开孩子学习进步与成长动力不足的谜底,让你找到激发孩子潜能,增强自己的根源,掌握培养孩子的学习能力。 PS:浩哥整理了一份非常全面的育儿电子版资料《教育宝典》针对家长教育如何正确教育孩子常见问题,已经给出了非常详细的方法 如果你想学习可以点击我头像,关注我发私信数字(9)就可以免费领取。 教育孩子中国式家庭教育家庭教育畅谈家庭教育