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学霸逆袭这碗鸡汤轻易不要喝,没有厚积薄发,哪来的凤凰涅槃?

3月3日 夜未央投稿
  相信很多人都知道马云参加了三次高考,才考入杭州师范大学,虽然英语成绩优异,但是数学成绩偏科太严重,三次高考数学成绩分别是1分,19分,89分,很多家长以马云的成绩为例子,劝诫孩子们虽然目前成绩不理想,但只要后期努力,一样可以逆袭成首富。
  但殊不知80年代的大学生含金量有多高,那个时候的大学录取率非常低,能考入大学的都是难得的人才。
  爱因斯坦同样也成为很多家长鼓励孩子的榜样,不知道有多少谣言称爱因斯坦小时候数学成绩很烂,也有考1分的时候,但殊不知当时瑞士高中的分数规则,当时考试评分的标准,1分为最低分,6分为最高分。
  今年10月3日诺贝尔奖公布了爱因斯坦的成绩单,爱因斯坦在代数、几何、投影几何、物理、历史这5科全部得6分,而他最差的是法语语言文学,也考取了3分,按此评分标准来看,爱因斯坦也是妥妥的学霸,小时候学习不好的谣言不攻自破!
  其实,家长们臆造爱因斯坦在基础阶段学习不好的谎言,无非是为了鼓励孩子好好学习,要有梦想,不要仅注重目前的成绩,应该把眼光放长远,初心是好的,但是学渣想逆袭成为学霸,需要付出太多的努力和汗水,想以后通过努力成为学霸,考取理想学府,真的是太难了,所以学霸逆袭这碗毒鸡汤,不是所有人都能喝的。学霸是如何产生的?
  纵观所有清北学生和各省高考状元,没有一个人仅仅只努力了高三这一年,就考取了理想的分数,他们会脚踏实地,把每一天都会做好合理的时间规划,从不放弃任何一个懵懂的知识点,通过日积月累的努力,最终才能在高考里面大放异彩,所以普通学生妄想通过一年时间逆袭学霸的可能性微乎其微。
  但似乎人们都喜欢听逆袭的故事,这是因为在人类社会中,大多数都是普通人,对于那些通过逆袭达到更好生活和成绩的人,我们都只能用仰望的视角去看待他们。
  但是这些逆袭者在成功之前的生活、经历、状态和我们普通人有很多相似的地方,更能让我们在心理上得到满足感,更容易产生共鸣,把他们当成自己的努力目标。
  对学生而言,学霸逆袭的故事更能让普通学生增加学习的斗志,对未来充满希望的时候,但往往事与愿违,理想是丰满的,现实却是骨感的,因为这许多学霸逆袭的故事并不像我们想象的那么简单易行。
  我们试想一下,高一高二成绩都比较差,但高三通过一年的努力逆袭重点大学,你觉得可能性大吗?也许真的是有天才,但是这种天才也许只有万分之一或更低的的概率,如果我们不是天才,那只能靠日积月累的努力和良好的学习方法。
  能成为学霸的人,绝对不会纸上谈兵,更不会好高骛远,他们确定学习方向和人生目标之后会立马付诸于行动,根据自己的梦想制定短期目标和长期目标,脚踏实地努力每一天。
  小学六年,初中三年,高中三年,如果把这12年的寒窗苦读当做12圈的跑步比赛,千万不要想着前期积蓄力量,最后一圈再做冲刺,别的孩子都在奋力向前跑的时候,你却悠哉悠闲的慢跑,到达终点的时候就不是落下几十米的差距了,那就是整整几圈的距离。
  要想成为学霸,就必须从一开始斗志昂扬,调整好节奏,再掌握良好的学习方法,最终才能厚积薄发。
  有态度,重方法,才能有效提高成绩
  所有成绩优异的孩子们都有预习和复习的习惯,我们平时说的预习和复习并不仅仅只是课前看一看,课后翻一翻那么简单,预习复习也要有方式方法。
  1、预习方法:
  课前先将课本粗读一遍,了解基本知识点,然后再对模棱两可的知识点细读,可用不同颜色的彩笔初步标注出重点、难点、疑难问题。
  因为精力有限,要想在有限的时间内把所有学科都认真预习一遍,显然不太现实,那这个时候就要分出自己的薄弱学科,有侧重点的提前预习,而对于自己特别擅长的学科和适当把预习时间和精力错后。
  从学科角度来说,你自己的实际情况和时间安排,要从一种学科到多种学科进行过渡;从知识点来说说,要由浅入深,由低级到高级,就像从课前预习到单元预习再到整册预习一样。
  课后复习:
  课堂之后完成老师布置的家庭作业之外,一定要及时复习,紧随课堂教学,一般人们的遗忘规律都是先快后慢的,所以复习贵在及时。
  德国心理学家艾宾浩斯在研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。
  遗忘曲线告诉我们,在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的速度很快,但是呈现先快后慢的特点。细心的学生会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。
  很多学生在课后认为自己已经掌握了某些知识点,从而省略复习环节,慢慢的就会致使所学的知识的系统性、完整性受到破坏,时间一长所学的知识就会模糊、忘却,和黑瞎子掰玉米,掰一个丢一个的道理如出一辙,所以我们必须重视复习。
  提高课堂效率
  课堂认真听讲,是整个学习系统中最重要的一环,所以老师讲解的时候必须要集中注意力,专心听讲,提高课堂听讲的效率,才能有效地减轻课下的负担。
  通过提前预习,知道自己薄弱环节,此时一定要竖起耳朵认真听讲,同时做好笔记,但不要钻知识点的牛角尖,不要因为一个知识点没听懂而盲目做笔记,刚写完笔记,再抬头看的时候,老师已经写满了整个黑板,结果只会使漏洞越来越大。
  另外一定要理清授课老师的讲课思路,了解老师的授课方式,才能有效的跟着老师的思路寻找知识的突破口,一个班里四五十个学生,老师的讲课方式不可能让每个孩子都喜欢,你可以不认可这个老师,但绝对不能因为个人喜好而降低此学科的学习热情,因为考试要的是综合成绩。
  只有找到适合于自己的学习方式,才能提高学习效率,突破自己成绩的瓶颈,更上一层楼。
  像高途课堂的名师培训班,里面很多老师都是清北毕业的高材生,对于学习方法和学习习惯有很丰富的经验,特别是对考纲考情的研究比较透彻,我们只有深刻的了解每年的题型考点,学习才更有侧重点。高途课堂小初高名师特训班9购买
  高途课堂名师培训班,还有专门针对解题技巧和思路的课程,因为考试我们要的是总分,所以对于试卷的题型内容,统筹规划能力显得非常重要,高途课堂里面的老师会针对于解题思路和方法,让每个孩子学有所法。如果孩子此时对于学习还处于迷茫期,那么家长不妨点击以上链接进行了解。
  我是上善李老师,专注青少年成长教育问题,谢谢您的评论、关注和转发。
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