扣除全部绩效奖励,年度考核定为不合格,撤销班主任资格,调离一线工作岗位,5年内教师资格证不予注册,取消各类评优评先资格,这是乐平市教体局对几位违规开班补习的老师而定处罚。这些处罚不可谓不重,既有经济层面的,一年的绩效奖励扣没了,算下来几万块没了,也有职业层面的,调离一线教学岗位,年度考核不合格等。 这几个老师分别是乐平五中和六中的老师,都是这个学期在家或者在车库中私自组织班上的学生进行有偿托管辅导,到查处的时候,都还没有收费。这也是老师为了规避风险的一种普遍做法,一般是到学期结束的时候再收费。这样即便被查处,也可以辩称为免费辅导,不过这一次显然这种做法是没有过关的。 双减政策正在推行,学校的作业少了,校外的补习班也纷纷转型,为何校外辅导班却难以禁绝呢?这是因为长期以来形成的教育内卷,家长的教育焦虑并不能一减了之。教育主管部门的初衷是,减轻学生的课业负担,让孩子们课余时间可以有自己的爱好,可以看看课外书,多参加体育锻炼,多接触自然等等。但是闲下来的孩子真的会这样利用课余时间吗? 曾在班上对学生做了一番调查,假期在家里除了做作业之外,你通常会干什么?以前是孩子们的答案是奔波于各种培训班,提高班,现在校外机构的学科培训不让搞了,除了少数学生上了一些艺术类的培训班之外,其他大多数学生的假期都奉献给了手机和电视。 虽说现在各大游戏平台加强了监管,对于未成年人玩游戏做出了种种限定,但是对于孩子们来说,这并不能完全阻挡住孩子们玩游戏的热情,所以才会出现6旬老太半夜十二点连连五杀登顶的事情。 而且就算是没有了游戏,孩子们就会投身到课外活动中去吗?并不尽然,没有了游戏,还有手机,还有各种短视频平台,还有丰富的电视节目,看不完的连续剧和无脑搞笑的综艺节目,随便哪一个都能让孩子们一天都不挪窝。 家长们那是看在眼里,急在心头,苦于培训机构学科类培训纷纷关闭,没有啥好的选择,于是,老师在家里的托管辅导成了很多家长的选择,首先老师比较专业,辅导有针对性,其次也能把孩子从手机,电视旁边拉开,家长也算是眼不见心不烦了。 像上面乐平五中,六中的四位私自看护的老师,违规是肯定的,受到严肃处理也是咎由自取。但是他们就一定是利益熏心,不负责任,罔顾师德的老师吗?倒也未必。我也碰到过有家长或者发微信,或者当面请求我私下给他们孩子辅导的,说得是情深意切,而且信誓旦旦绝不会出问题,对外只说是自加亲戚帮忙照看孩子啥的。 我是相信纸包不住火,而且确实没那个胆子拿自己的饭碗开玩笑,当然是婉言拒绝。家长还颇有怨言,不断举例某某老师在家里带了几个孩子,不也啥事没有。身边也确实有老师没经得起家长的一再要求,在家里悄悄做起了有偿看护,也是战战兢兢,如履薄冰。 在这样的双减大环境下,在教育部门的严令禁止之下,我相信没有哪一个老师会蠢到强行要求学生来参加自己在家里的课后看护。乐平这几个被处理的老师看护的学生都是十几个人,应该是班上的一小部分学生。在自己家里补习被查,那肯定是被举报了,举报者可能是参与补习的学生和家长,也有可能是没有参与的家长或学生心里不平衡。 双减推行以来,学校方面该减的是减了,作业少了,到校时间推迟了,课后看护也以看课外书为主了,校外培训机构也纷纷关门大吉。但是家长们的教育焦虑减少了吗?其实并没有,有很多家长反而有点无所适从了,担心孩子的成绩,担心孩子的中考,高考。 当然,我也相信,只要双减持续进行下去,家长们的焦虑会一步一步得到缓解,毕竟能够请得起家庭教师的家庭还是不多。学生们都没了作业,没了培训班,这样算来,大家的起跑线还是一样的。中考,高考虽然竞争还是激烈,但是内卷不会那么严重了。 只是目前,学校,老师,家长,学生都还需要一个适应期。我们县区的学校到现在都还没收学费,就是在观望,是不是真的不让统一发练习了,是不是真的不统一给学生购买课外读物了。在适应期,乐平中学这样的老师私自校外托管的事件肯定会有,希望这一次的严厉处罚能让老师们长点心吧。