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人物描写小学五年级作文10篇

7月7日 暗影泪投稿
  人物描写小学五年级作文1
  我的妈妈爱时尚。她一头卷发,如果要吃卷菜,随时可以摘。胖胖的她,圆圆的脑门上架着一副椭圆形的眼镜,浓浓的眉毛,长长的睫毛下是一对小小的眼睛。又高又挺的鼻子,尖尖的嗓门,两条粗粗的大腿像两根柱子,妈妈还坚持说自己很苗条。
  有一次,我和妈妈母女俩准备一起逛超市。老妈迈着轻盈的脚步走到化妆台前坐下来,拿起化妆品,画画眉毛,翘翘睫毛,涂涂口红,抹抹胭脂,喷喷香水戴上金光闪闪的耳环,戴上银光发亮的项链。又在高大的衣柜前地毯似的搜查。
  终于,妈妈的目光落到一条粉红色连衣裙上,妈妈穿上后还很臭美的走了几个猫步,这才满意。我们刚要出门,妈妈还自言自语地说:要配哪双鞋子好呢?说着试了又试,终于下决心拿出了一双橘红色的平底鞋。我们终于出门了。
  这就是我家爱时尚的妈妈。人物描写小学五年级作文2
  我的奶奶是一个爱干净而又快乐的老太太。
  在我奶奶的字典里干净两个字是最重要的了。有一次,舅舅带小表弟和小表妹一起来奶奶家玩。一来到奶奶家,小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了,马上跑过去对这她俩说:两个小祖宗啊,快点下来吧!说着她俩就从床上下来到舅舅身边。
  奶奶放下手里的活儿把床单收起来,打了又打,拍了又拍,我在旁边看的分明,床单并不脏,只是有点皱。奶奶把床单放入盆里,在那又搓又洗,过了好久,奶奶终于把床单洗干净了,再看那块新买来的肥皂都快被奶奶用完了。
  看见了吗?这就是我的爱干净的奶奶。看在心里,真是既心疼又无奈,只能在心里默默地说:爱干净的奶奶,您不要以为床单一蹭就脏。这样是不对的。如果这样想会对您的身体不好,也会浪费水资源。所以为了您的身体健康和宝贵的水资源,您就将就些吧!人物描写小学五年级作文3
  陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!
  记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?
  好好好,我改,我改。小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:恩,这样才对,你可以下去了。虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。
  在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。人物描写小学五年级作文4
  我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家亲切地称她为李老师。
  李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。
  我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的档次,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个优字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思匆匆忙忙的完成作业了。
  我的。成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!
  李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被请到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。
  从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的帮助最大。人物描写小学五年级作文5
  爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。
  爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。
  爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。
  爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:咱们家又多了一只鸡了。我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的鸡原来是家用电器呀!
  我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。人物描写小学五年级作文6
  我虽然和陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。
  他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。
  事后我对他说:谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。她说:没关系,一点小事,不用挂在嘴边。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我认识的人借,可谁都不借。
  眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:拿着吧,你体育课用吧。我说:谢谢。我急忙跑过去上体育课了。
  我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。人物描写小学五年级作文7
  一次偶然的机会,我去学毛笔时,遇见了一个天真可爱的小弟弟。因为他的与众不同,他的一言一行直到现在我还记忆犹新。
  他,圆圆的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛;让人一见就忍不住想去摸一摸的鼻子下面,还有一张可爱的樱桃小嘴。
  马老师批家庭作业的时候,他对马老师说:马老师,我这星期作业画了4张,我爸爸也画了2张。我们大家听了他这个别出新裁的动词画,都哈哈大笑,马老师也像小孩子一样调皮地吐了吐舌头,对他说:毛笔字是说画吗?应该说是写。他听了,不但没有脸红,反而淘气地朝马老师笑了笑,随后又撒娇地对妈妈说:妈妈你看,我得了三颗五角星,我好开心哦!我们听了他幼稚的语言,又一次捧腹大笑。
  他的调皮还体现在他的马虎上。他写毛笔字的时候,手上东一条,西一条的墨汁随处可见,一次学下来,洗手间不知要去多少次才肯罢休。
  这个可爱的小弟弟使我至今难忘,我期望有朝一日,能再次看到他。人物描写小学五年级作文8
  我有两个姐姐,分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼,一个文静,一个爱吃肉,一个爱吃菜,一个学钢琴,一个学古筝。虽然有很多不同的地方,但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。
  她俩的家里都有很多书柜,各种书籍琳琅满目,从漫画书到故事书,从人物传记到百科知识,真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手,到饭店吃饭等着上菜时,她们看书;外出旅游乘火车时,她们看书;去公园玩累了,座着休息时,她们还是看书。
  冬冬爱看网络小说,厚厚的《魔兽》,一本接着一本地看。而阳阳爱看古典文学,从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书,所以她俩的作文写得都不错,她俩的这个习惯也感染了我,让我对书籍也产生了深厚的感情,每晚睡觉前必看一个小时的书。
  她们俩今年同时从小学进入初中,一个上二十九中,一个上郑和外校,听大人说,这两所学校都很好,暗暗的祝福她俩,也希望明年我也能上一所理想的初中。人物描写小学五年级作文9
  今年暑假,我家来了一个陌生的姐姐,她是我爸爸妈妈资助的一个贫困大学生。
  听这位新姐姐介绍,她的家乡在四川省阿坝州的一个贫困山区,离风景优美的九寨沟很近的。现在她还在重庆医科大学读书,明年就要毕业了。
  姐姐还告诉我,她家里很穷,没钱读大学。这三年来,是爸爸妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了。她这次来,是来向爸爸妈妈汇报她三年来的学习和生活情况的。
  在我们家的这几天,姐姐给我分析暑假作业中的几道难题,我们很快就成了好朋友。姐姐很勤快,总是帮妈妈干这干那。我们一起赴杭州西湖、休博园、跨海大桥等地游玩,一起到商店给姐姐选买新衣服。姐姐回家的那天,我们依依不舍的。姐姐说,她会写信给我的。
  姐姐虽然走了,但我从她身上看到了从小当家和勤奋好学的精神。我想我生活在这么好的环境中,更应该好好读书,以实际行动回报爸爸妈妈。人物描写小学五年级作文10
  我有一位与我形影不离的好朋友,他就是王乐康。
  王乐康不胖也不瘦,圆圆的头,有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起来露出一对深深的小酒窝。
  王乐康喜欢看书,全神贯注地盯着书中的文字,很入迷。他还喜欢写字,特别是美术字,走进他家,一幅幅漂亮的字呈现在眼前,可好看了。
  在校园里,我和王乐康是一对好伙伴,谁有难处,我们俩总是互相帮助,互相关心。下课时,我们总是形影不离,如亲兄弟一般。有一次,做练习题,我忘记带涂改液,王乐康知道了,连忙把他的递给我,使我能够按时完成作业。放学了,我们经常一起回家,有说有笑,好开心呀!
  还有一次,我跑步的时候,一不小心,摔倒在地上,王乐康看见了,马上跑过来,小心地把我扶起,带我回教室,拿出药品,用棉花给我的伤口涂上药水。王乐康问我:现在好些了吗?我说:好些了。然后他让我在座位上休息,叫我不要乱动。
  我为有这样的一位好伙伴而感到自豪!
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