关于项羽的材料

　　巨鹿之战时，项羽率军渡过漳水后，下令把船全部凿沉，把做饭的器具全部毁坏，只带着三日粮草与秦军作战，项羽士卒因此以必死之心奋勇向前，项羽军因此战斗力得到大的提升，个个以一挡十，杀的诸侯军人人胆寒，最终取得巨鹿之战的胜利。以下是关于项羽的资料，欢迎大家阅读！关于项羽的材料一
　　项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。关于项羽的材料二
　　力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁，几分无奈。在我看来，他是充满棱角的多边形，纵使有豪迈的气概，称霸的壮志，却只能在四面楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，又有何颜面见江东父老？他的锐气，他的突兀，他的彰显，让历史也惧怕三分。序八州而朝同列，吞二州而亡诸侯的始皇已将天下扰得惶惶不得终日，哪又容得项羽的力拔山兮气盖世？关于项羽的作文材料三项羽欲学万人敌
　　秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术，又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进。项羽袒露心迹说：认字，能够写自己的名字，就足够了；剑术，只能对付一个敌人，不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领！于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽西楚霸王的大业。
　　分析：成功是诸多因素综合的结果。项羽抓住了主要因素，距离成功也就不远了。
　　话题：人生设计努力的过程与结果关于项羽的作文材料四
　　题乌江亭杜牧
　　胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
　　题乌江亭王安石
　　百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君主卷土来？
　　注：乌江亭在安徽和县乌江浦。项羽垓下战败，逃至此地，乌江亭长驾船请他渡过江东。项羽说：我当年与江东八千子弟渡江而西，今无一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目见之？乃自刎。
　　秦朝末年，楚汉相争，最终以项羽垓下大败，自刎乌江而降下帷幕。后人总想透过历史的烟尘，剖析这位一代枭雄失败的原因，从中引出某些历史鉴戒。杜诗直截了当地指出：胜败乃兵家常事。因此，出色的战将自当胜不侨，败不馁，尤其是在受重创、陷绝境时，更应该包羞忍辱，这才是真正的男儿。三、四两句设想他当日如果能听取乌江字长忠告，重返江东，再整旗鼓，那么历史或许会改写。杜诗在为项羽的失败同情、惋惜之余，又对他的刚愎自用，缺乏自知不无讽刺。但尤其为人激赏的是，诗人借题发挥，道出一个颇有积极意义的命题：百折不挠，才能成功。王诗开篇以史实扣题，指出项羽的失败实在是历史的必然。三、四两句以辛辣的反问指出：杜牧未免太天真了，即使项羽真能重返江东，但对这么一个失尽人心而执迷不悟的人，江东子弟还肯为他拼死卖力吗？卷土重来实在是痴人说梦而已。王诗辛辣冷峻，抓住了人心向背是胜败的关键这个根本，可以说是一针见血。他毫不留情地指出项羽失败的最根本原因，颇具政治家的眼光。关于项羽的材料五、项羽
　　看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情万丈。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽，是你的宽怀所致，所以人们只会记得你的宽厚，鬼雄之称无愧。人们铭记着你，难怪李清照要说至今思项羽了。（20xx年全国卷以忘记和铭记为话题。）
　　脸，百姓的字典里，它释义为面子；英雄的视线中，它释义为尊严。项羽曾经雄姿英发，豪情万丈，而乌江边的霸王，经受了四面楚歌的困扰，就为这一张脸，痛别虞姬，江边自刎，遂成鬼雄。脸没了，身何益？对于真正的英雄，命不足惜脸足惜！（20xx年高考江西卷以脸为话题。）关于项羽的材料六、刘邦听谏
　　刘邦打进咸阳，进入皇宫，一看皇宫里尽是宝贝，又有上千的美女，便想在宫里快活。张良劝诫：因为秦暴虐无道，您才能到这里来为天下百姓除害。我们应该艰苦朴素反对奢侈才对。现在一进秦宫，就先讲享受，这不是助纣为虐，也来当秦皇吗？刘邦接受了张良的意见，下令把秦宫封存起来，部队全部回到霸上扎营。
　　〔拓展〕刘邦之所以最终成就千古之伟业，除了善于纳言外，也与他的自律行为有关。
　　〔适应文题〕自律成功与失败纳言与成功
　　关于项羽的材料七、楚汉战争
　　秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争做皇帝，进行了将近四年的战争。战争初期，项羽在兵力上占优势。为摆脱劣势，刘邦采取了一些措施，注意收揽人心，制定约法三章，重视人才，加上有富饶的关中作为根据地，刘邦于是逐渐由弱变强。而项羽则刚愎自用，不能昕取正确的建议，逐渐由优势变成劣势，以致四面楚歌垓下受围，最后被迫在乌江自刎。
　　如果立足于整个战争这一角度，我们会得出任何事物都是发展变化的这一观点。
　　（2）如果从项羽这一角度去看，我们就会认识到兼听则明，偏信则暗的道理。
　　（3）如果我们站在刘邦这一角度分析他由弱变强的原因，可以得出这样的结论：
　　得民心者得天下。严格的纪律是胜利的保证。要学会尊重人才、重视人才、善于运用人才。