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变废为宝小学作文3篇

9月25日 生死族投稿
  【篇一】变废为宝作文
  有一天,小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。
  他们正走在回家的路上,突然小明一不小心,盘子从手里滑落,掉到了地上,摔成了两半。小明吓得说不出话来,无奈地从地上捡起摔成两半的盘子,正准备扔进垃圾桶,小东制止说:等等,让我想想这个盘子还有什么用途。小东想了想,说:有了,我们可以做一件艺术品送给妈妈!小明说:怎么做?小东找来了彩色笔,和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来,不一会儿,破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。小东把它们挂在墙壁上,越看越好看。妈妈下班回来看到了,高兴地笑了,夸奖小明和小东:你们真棒!变废为宝,真是好样的!小明和小东也开心地笑了!
  【篇二】变废为宝作文
  星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。哎,好可惜呀!小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。等一下!明明急忙拦住小亮说:我们可以利用它做点别的东西。小亮说:好主意,即节约能源又保护环境。于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。
  在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。
  【篇三】变废为宝作文
  小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,上小学四年级,正是活泼好动的年纪。
  星期日这天,他们家里来了客人。吃完晚饭后,小明想表现表现,就自告奋勇地说:今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!真的吗?太好了。妈妈高兴地说。
  小明马上行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听哗啦一声,小明叫道;唉呀,盘子碎了!大家都被吓了一跳,连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原来是最上面的两个盘子没放稳,滑到地上摔碎了。
  小明怕大家说他干活毛手毛脚,慌忙收拾起来,他一边捡一边说:盘子碎了,我把它扔了!别扔!小刚突然拦住小明说,它还有用呢!有什么用?你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。小明大惑不解,可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子,一会又停住了,好半天都不动一下,一副若有所思地样子
  大约十几分钟后,小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走,不一会儿就画完了。
  这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的,一个画的是一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼,另一个画的是一个身着彩衣,好像在天上飞的仙女,真是栩栩如生,惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹:哇!多好的创意呀!哥哥,你真是太神了!
  最后小哥俩又一起合作,在盘子上分别钻了两个眼,穿了绳,把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的杰作,他们不约而同地笑了。
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