20年后的家乡初一作文

　　篇一：二十年后的家乡
　　转眼间，二十年过去了，我来到了我美丽的家乡。
　　刚进村庄，一条清澈见底的小溪扑入眼帘，它还没变。仍旧带着新朋友每天马不停蹄地淙淙地流着，环绕着整个村庄，像一群小朋友围着母亲要糖果。
　　走到房子前，房子也没变。它还穿着红色的外套，水龙头旁，那绿茵茵的花纹苔藓，还是那么少。走进房内，由于二十几年没回来，到处都是蜘蛛网，让人打起寒颤。
　　望着桥洞，勾起了我美好的童年回忆。
　　春天，小溪旁不知谁这么无情，把一棵桃树种在下面，让它孤零零的一个人在溪边饱受风霜。我们当时无知，便雪上加霜，欺负桃树打落它的桃花，不过真的很好看。盛夏，我卷起裤子，在桥洞下踩着溪水，感觉凉飕飕的，或者，在下面捉几条小鱼、几个小螃蟹，养在家里，为那温暖的加添上一份美丽。
　　远远望去，那块比楼房大的很多的翡翠摆在远处，美极了！近看，原来是那座山。从前，它是一位掉了一半头发的丑姑娘，那半边光秃秃的，每人都讨厌它，如今，它却长了许多绿发，披上了绿外套，哺育着许多小动物，它终于整容了，从一位丑陋的姑娘摇身一变成为了一位美女。
　　在我成长的海滩，在身后那一串串成长脚印，永远脱离不了美丽的家乡，二十年后的家乡，你会变得那么美丽吗？我好期待。篇二：20年后的家乡
　　20年后的家乡有着翻天覆地的变化。比如说街道，街道两旁是人行道，人行道两旁是新开发的品种树，这种树有10米高，枝叶茂盛，春天是粉色的叶子，夏天是绿色的叶子，秋天是红色的叶子，冬天则是白色的。这种树比一般的树吸收的二氧化碳强3倍。夏天可以乘凉，冬天可以取暖。
　　还有目录，水泥地的下面有一层吸水板，下雨天的路，吸水板可以把雨水吸进去，灰尘也会被吸进去，走路可以不穿鞋，因为路上的的小石子以及泥土都没有了。这种水泥也是防滑的，以免出车祸。
　　第三是家乡的房子，房子没有平房小屋，全是高楼大厦，最低的也有30层以上，最高的有100多层呢。一片楼房是一种颜色，每层楼都有一个大院子。房子房子里面的很多电器都是靠房子白天吸收的能量所转化而来的，供应着所有电器，冬天吸收的是冷气，屋内有个过滤器，电把冷气转换成热气，再由热气转换成能源。下雨打雷天也可以照样玩电脑，看电视，泡热水澡。因为因为屋顶有一种新型避雷器。房子上装修的玻璃使用最新的科技做成的，外面的人看不见屋内，而里面就像每装玻璃一样的清楚。电梯也是安全的，万一坏了也有氧气供应着。
　　这就是20年后的家乡，2027年的家乡。篇三：20年后的家乡
　　光阴似箭，日月如梭，不觉我已30出头了，记得离开家乡时，我还在读小学五年级呢，但家乡的模样，我记得十分清楚。今天终于回到了魂牵梦绕的故乡。
　　咦，我是不是走错路了，以前这条小河不是臭气熏天、泡沫垃圾成堆吗？现在怎么变得这样的清澈？瞧，河的两岸垂柳依依，不时还舞动着婀娜的腰枝呢？听，鸟儿们和着潺潺的流水，在为小河唱赞歌呢？看，鱼儿们在水下自由自在地嘻戏，有时还把头伸出水面，好像在说：瞧，我多快活！
　　我一路观赏着，不觉已来到了通往母校的小路。展现在我眼前的不再是坑坑洼洼、弯弯曲曲的羊肠小道了，而是一条笔直、宽阔的水泥路，树的两旁种着一棵棵高大的白杨树，它们像一把把巨伞，不知疲倦地为行人遮风挡雨。路上一群群少先队员，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地向学校走去。
　　我随着人流，来到了阔别已久的母校河东小学。刚跨进校门，我大吃一惊，只见到处都是花草树木，真可谓绿树掩映着校园。再走进五年级教室，呀，怎么没有讲台和老师呢？我正寻思着，一位小同学走了过来，很有礼貌地向我行了个队礼，并告诉我，他们上课是通过电脑在网上交流，比如上《桂林山水》一课时，只要点击相应的菜单，就会马上跳出这一课的内容和再现当时的情境，同学们看完后就在网上交流，可谈自已的感受，可回答屏幕上出示的问题，可提出疑问等等，平时不用笔和书本写作业，只有书法课才用笔和纸练字。
　　家乡的变化可真大呀！我为家乡人民感到幸福。