成语的谦敬色彩辨析 成语也有谦词和敬词之别,这和人物称谓有谦称和敬称之说是相同的。有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。如果辨析不清,就会犯谦敬色彩混淆的错误。 例一:高考成语试题中蓬荜生辉就是从这个角度测试的。 试题: 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 分析: 蓬荜生辉表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等,而使自己非常光荣,只能出自自己之口。 再举一例: 张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。 分析: 抛砖引玉比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品, 用作谦词,只能对己。 例三: 我的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷。 分析: 虚怀若谷形容非常谦虚,表示对别人的敬意,只能对人。 例四: 王明见到李老师,说:李老师,我不耻下问,请教你一个问题,好吗? 分析: 不耻下问指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻,用于人,不用于己。 成语的性别色彩辨析 成语在形成过程中,有很大一部分有特定的使用对象。其中有一些或只能用于男性,或只能用于女性,或共用于两性;还有一些,只用于形容年经人的,也有一些只用于修饰限制中老年人。如果把握不准,也会造成误用。 如:这对孪生姐妹在幼儿园时就青梅竹马,形影不离。 成语青梅竹马的意思是男女双方在孩童时代就曾天真地在一起玩耍。当然不能用于同性之间。这类用于男女之间的成语还有很多。 如: 秦晋之好、两小无猜、竹马之交、相敬如宾、举案齐眉、结为连理、破镜重圆、比翼双飞、琴瑟和谐等。 例二:222宿舍里的四位小伙子都是十八九岁年纪,正当豆蔻年华。 成语豆蔻年华专指十三四岁的女孩。最早出自唐代诗人杜牧的《赠别》诗。句中用在青年小伙子身上,显然错了。 同类用于女性的成语还有: 巾帼不让须眉、河东狮吼、及笈之年、秀外惠中、倾城倾国、国色天香等。 例三:想不到祖父变化这么大,满头白发,老气横秋,连走路都很困难了。 老气横秋形容暮气沉沉,缺乏朝气,多用于年轻人身上。用在老人身上明显不合适。 同类用于年轻人身上的还有: 少年老成,天真烂漫,血气方纲,年经有为等。 辨析成语的数量色彩 成语中能表示数量的很多,其中有的只能用于单数,有的则只能用于复数,不分辨清楚也容易误用。 例一:先看一个高考题那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 分析:莘莘学子指很多学生,表示多数,不能和表单数的数量词连用。 例二:深秋的翠屏山景色迷人,那色彩缤纷的枫林,呈现出无边无际的殷红世界,真是寥廓江山万里霜。 分析:色彩缤纷形容颜色繁多,而殷红是单色,前后矛盾。 例三:老师让我代表我们班的同学来作这个报告,其实,在我们班里比我优秀的同学数不胜数。 分析:数不胜数是数量太多无法计算之意,而一个班级人数是很有限的。 例四:东方学校和南方学校确系该国之首屈一指 分析:首屈一指(shuqyzh)表示第一。指居第一位。引申为最好的。用于单数时。 常用成语误用之胡乱模仿 在成语活用过程中,模仿成语仿造新词出现失误,或语义不通,或语法错误,或弄巧成拙。 例一:这个工程如果出了问题,我拿你是问。 分析:拿你是问是模仿成语唯你是问而造的一个短语。 唯你是问是唯问你即只问你的意思。其中的是是一个文言助词,只起提前宾语你的作用,并无实义。 照此看来,作者仿照的唯你是问只能翻译成拿问你,这从语法上无论无何是讲不通的。 例二:今天镇上恰逢集日,只见人流涌动,摊前若市。 分析:摊前若市是模仿成语门庭若市活用而来。 门庭若市是门口和庭院里热闹得像市场一样,形容交际来往的人很多的意思。最早见于《战国策8226;邹忌讽齐王纳谏》。 门庭与市是不同类的地方,可以相似。而摊前即是市的一部分,又谈何若(像)不若(像)呢? 例三:有的人事前信誓旦旦,拍胸脯打保票,但一出了问题就躲之夭夭。 分析:躲之夭夭是模仿成语逃之夭夭而造的一个短语。 逃之夭夭是逃跑的诙谐说法,最早见于《诗经8226;周南8226;桃夭》一诗中桃之夭夭(意思是桃树长得枝叶茂盛)一句,后以桃谐音为逃。 仿照的躲之夭夭中之夭夭既无来历,又无意义,更谈不上文学性了,可谓东施效颦、弄巧成拙了。 这样的结果不但不能增强句子的生动性,而且让人感到生硬别扭。 小结:从以上几例我们可以看出,活用成语一定要弄清原意、遵循语法规律、并符合切实的语境。 常用成语误用之画蛇添足 这也是成语使用过程中常见的一种错误,因为对成语内涵了解得不透彻,在句中再次使用了与成语意义雷同的词语,致使语义重复。 例一:张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。 分析: 成语遍体鳞伤意为满身都是伤痕,形容伤势重。 遍体与前面的全身意思重复。 修改:删除前面的全身 例二:你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 分析: 难言之隐意为藏在内心深处的难以说出口的事情。 隐与后面的苦衷意思重复。 修改:删除的苦衷 例三:绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭。 分析: 生灵涂炭意为形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。 生灵与前面的人民意思重复。 修改:删除人民的 小结:类似的例子还有很多,希望同学们使用过程中加以注意。 成语的感情色彩辨析 成语的感情色彩分为褒义、中性和贬义三方面,其中贬词褒用是测试的重点,十年高考中出现了不少。 自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。(XX年北京春招卷) 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本处于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(1999年全国卷) 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。(1995年全国卷) 这类成语还有很多,如果不加以辨别,就会误用。 小王深受大家信赖,这次被选为学生会主席,全班同学无不弹冠相庆。 弹冠相庆原意指弹掉帽子上的灰尘,互相庆贺。现用于贬义,指坏人得势而庆贺,用在该句明显不妥。 他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动容。 闪烁其辞形容说话含糊、吞吞吐吐,用在该句显然有误。 在学习上也是这样,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。 师心自用意思是固执己见,自以为是,用在该句和语境不合。 类似的常见成语还有始作俑者、煊赫一时、舞文弄墨、党同伐异、急功近利、虎视眈眈、死 心塌地、罄竹难书、移天易日、翻云覆雨、一团和气、顶礼膜拜、长篇大论、衣冠楚楚、道貌岸然、彻头彻尾、推波助澜等。 在成语运用中,褒词贬用的情况也是有的。这一类型在高考题中还没有出现过,要当作重点复习。 班里出现了不良现象要及时制止,等到蔚然成风后再治理就困难多了。 蔚然成风形容美好事物逐渐发展、盛行,形成风气。用于褒义。 为了提高工作效率,必须杜绝正事不干,见人就侃侃而谈的工作作风。 侃侃而谈意思是说话有根有据,从容不迫。用于褒义。 昨天上午,三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决,群众拍手叫好,认为他们死得其所。 死得其所指死得有价值,有意义,是褒义词,不能用于犯罪分子。 胡荼任身居高位,不思进取,反而贪污受贿,最终撤职罢官,落得个功成身退的下场。 功成身退指功业建成后引身而退,是褒义词,不能用在贪官身上。 类似的成语还有殚精竭虑、不刊之论、文不加点、叹为观止、破釜沉舟、屡试不爽、光怪陆离、苦心孤诣、口若悬河、细大不捐、惨淡经营、目无全牛等。 在复习时,还要注意双性成语的辨析,这类成语既有褒义,又有贬义,尤其要引起重视。高考考查过的这类成语有灯红酒绿(1992年)、想入非非(1995年)、左右逢源(XX年), 其它的还有粉墨登场、按部就班、顾影自怜、暗送秋波、冷若冰霜、冷眼旁观、难分难解、谦谦君子、沙里淘金、四平八稳、滥竽充数、一波三折、标新立异、八面玲珑、安之若素等。 成语的时态色彩辨析 在表时态的成语中,有的表示已经发生或过去的某种情况,有的表示未发生或将要发生的某种情况,要认真区分。 如: 例一:我们都喜欢看武侠小说,有时上课也禁不住翻两页,长此以往,我们的成绩开始退步了。长此以往指长期这样下去,将来会出现某种情况,不能用于表过去时态的句子。 例二:我市城建和交通部门组织专门人员反复论证,从长计议,确定在107国道上再建三座大型立交桥。从长计议指不急于做决定,与确定矛盾。 例三:这场战斗打得异常艰苦,经过三天三夜的顽强拼搏,我军终于旗开得胜。旗开得胜指一出兵就取得胜利,与三天三夜矛盾。 例四:他俩50年前是好朋友,没想到半个世纪以后在他乡萍水相逢。萍水相逢比喻不相识的人偶然相遇,与五十年前是好朋友矛盾。 例五:他虽然是第一次,但由于写的都是那天耳濡目染的事情,因此写的生动新鲜,现实感强。耳濡目染指经常接触,自然受到影响,与那天矛盾。 例六:目前,又有一名同案犯被抓获,其余亦将在劫难逃。在劫难逃指不可避免的一定会发生的灾难,不能与将搭配。 30条趣味成语广告 近年来出现了一种新的题型,修改广告中篡改的词语,还原成语本来面目;还有一类会析广告成语用法特点。下面是收集了30条广告用语,请你试分析一下。 眼镜广告:一明惊人 网吧广告:一网情深 钢琴广告:一见钟琴琴有独钟 药品广告:咳不容缓 治结石病广告:大石化小,小石化了 胃药广告:一不到胃 补品广告:鳖来无恙 某蛋糕广告:步步糕升 烧鸡广告:鸡不可失 快餐店广告:烧胜一筹 饭店广告:食全食美 赛马广告:乐在骑中 山地车广告:骑乐无穷 驱蚊器广告:默默无蚊 透明胶带广告:无可替带 帽子公司广告:以帽取人 热水器广告:随心所浴 空调广告:终生无汗 打印机广告:百闻不如一键,不打不相识 洗衣机广告:闲妻良母 洗衣粉广告:衣衣不舍 洗衣店广告:洗新革面衣衣不舍 服装广告:百衣百顺 服装店广告:衣帽取人 某房产公司广告:万室俱备