要文化不要课桌文化高中作文

　　笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
　　一次在教室里上课，自己先把书本放在桌子上，然后两手也放在了桌子上，根本没去注意桌子上的东西，可当拿起书本一看时，傻了，书本后面全是墨汁，衣服上也沾了，原本并没引起自己的注意，这下可以断定前节课肯定有人在这龙飞凤舞了，只要我们稍稍注意，在每一张桌子上面都多多少少的存在着不一样的文化通常，我们也把大学生在课桌上的那些涂鸦称为课桌文化。
　　文化之大，包罗万象。如今美食文化、旅游文化等层出不穷，不登大雅之堂的课桌文化也有盛行之势，然而我们是要文化而不要课桌文化。
　　让我们一起来看看这些课桌文化：
　　1、爱情篇。我们在课桌上看到ILOVEYOU！MISSYOU！、如果你是美女，我qq请记得加我、莫非爱神眼花，瞄不准配对的箭，想要追我的人就是不来电；莫非我追的。人还躲在肥皂剧里面，整天幻想主角由我来演。、你来自云南元谋，我来自北京周口，让我们牵起毛茸茸的小手，轻轻地咬上一口，爱情，让我们直立行走、我们的家乡在希望的田野上，无法收获爱情，无法。有同学在一边回答道但可以播种爱情接着又有同学写道收获的永远是悲伤甚至有的贴出了自己的征婚启事。
　　2、生活篇。大学生活是丰富多彩的，然而我们看到了一些同学发自内心的痛苦，认为大学生活非常无聊。如我很无聊、无聊啊，郁闷啊。有的则认为生活就像钟摆，一端是痛苦，一端是无聊，有人这样看待大学生活春天不是读书天，夏日炎炎过好眠，秋风一过冬天至，拎起书包过肥年。
　　3、学习篇。在调查中我们发现，课桌上写得最多的就是英语单词和数学算式。由此足以看出同学对英语和数学的重视，而把课桌当成了练习本和草稿纸。有人顿然醒悟我要学习，白送有人还怕考试写道我要回家，不过成绩单不要有人这样理解考试和睡觉上课睡觉需要理由吗？不需要，抄答案需要理由吗？当然更不需要了！有人感慨人生啊，真是苦恼，为什么要考试。
　　4、交际篇。对于大学低年级的同学来说，他们最想得到的是友谊，最想说的一句话是理解万岁。但人际关系适应不良问题最为突出，许多同学希望扩大自己的交际圈，课桌上随处可以看到这样的话朋友，交朋友请拨甚至有人别出心裁地贴出了征友启事本人爱交友，本性善良，心胸宽广，个性大方，联系方式。
　　5、综合篇。有些人表达了自己对世界的看法生活是如此艰难，世界是如此精彩，人生是如此无奈，诺言是如此短暂，感情是如此脆弱。对学习和生活有人这样说学习上要不耻上问，生活上要孤芳自赏。学习上要不耻下问，生活上要怒花开放。为了亲情而活着，为了责任而活着；为了友情而活着，为了一切美与丑而活着。
　　课桌文化不仅是大学生道德水平的反映，而且关系到大学生的交友、学习、生活等方方面面，是大学生心灵的透视。
　　课桌文化在一定程度上反映了大学生成长的烦恼，折射出他们的内心世界。我认为各高校应大力营造健康、文明的校园文化氛围，发展主流校园文化，并加强和改进大学生的行为养成教育。
　　课桌文化有其悠久的历史。在小学里，你会惊讶的发现，每一张着漆的课桌上总有一道刺眼的白线，这是同桌的天然屏障，美其名曰三八线。那么到了中学，课桌文化又是如何发展的呢？内容有：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
　　有人认为，课桌文化是校园文化的一个组成部分，是学生生活的一面镜子，是学生心理的传真。从中可以看到同学的喜、怒、哀、乐，可窥见当地的人世风情。然而，乱涂乱画毕竟不是好习惯，课桌文化实在提倡不得。毕竟我们是要文化而不是要课桌文化。