老鹰捉小鸡300字作文6篇

　　老鹰捉小鸡300字作文1
　　下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。孙涛当老鹰，当母鸡，其他小鸡。
　　游戏开始了。
　　老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！
　　老母鸡眨了眨眼睛说：只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。
　　好，说话算数！说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。
　　游戏结束了，大家余兴未尽。老鹰捉小鸡300字作文2
　　我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和邻居家的小妹妹一起玩。
　　我们以石头、剪刀、布的方法来决定谁当：老鹰、母鸡和小鸡。最后决定我当老鹰，表姐当母鸡，其它人当小鸡。游戏开始了。我左扑，右扑就是扑不到小鸡。我纳闷了：表姐怎么变机灵了？我耍了个小聪明抓到了一只小鸡妹妹。我正洋洋得意时，小鸡却被母鸡救走了。我大惊失色，但又马上打起精神来接着捉小鸡。但无论怎么样都抓不到小鸡了。小聪明也不管用了。我在心里想：不可能！我要接着捉。可确实捉不到小鸡了。最终，我失败了。表姐她们胜利了。
　　经过这次游戏，我明白了一个道理：人是在一天一天进步的。老鹰捉小鸡300字作文3
　　今天，阳光明媚，我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。
　　游戏快开始了，同学们谁都不愿意当老鹰。这时大家决定用抽签的形式。结果，我们班长抽上了，当上了老鹰，我被同学们推选为做老母鸡，其他同学就当了可怜的小鸡。
　　游戏开始了，那只凶恶的老鹰左一飞右一飞，还做出各种非常让人惊吓的动作，把小鸡们吓得魂飞魄散。看着老鹰得意的样子，老母鸡不禁想起了祖母鸡的话，做什么事都要沉着冷静，要勇敢面对。老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们，小鸡们顿时来了精神。老鹰又开始攻击了，这次大家早有防备，左一闪，右一闪，把老鹰弄得晕头转向，过了一会儿，老鹰来了个反扑，有了经验的小鸡们轻快地一躲，让老鹰摔了个大跟头。
　　老母鸡带着小鸡呼喊着，哇我们赢了！
　　同学们你呼我喊，大操场上空笑声满天飞扬，最开心的就是我这老母鸡了。老鹰捉小鸡300字作文4
　　今天，老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让卢佳珂当老鹰，让赵子琦做鸡妈妈，剩下的都是可爱的小鸡。
　　游戏开始了，老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙展开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰又扑了过来，鸡妈妈带着鸡宝宝们赶紧一躲，让老鹰扑了个空，这一回，老鹰差点摔了一跤呢！老鹰左冲右扑怎么捉也捉不着，但是老鹰还不罢休，又重新想捉小鸡的办法。他说：太累了，休息一会儿。鸡妈妈也说：孩子们，休息一会儿吧！鸡妈妈和小鸡刚坐下，突然，老鹰又猛地扑了过来，这回老鹰的收获可真不小，一下子捉隹了五只小鸡。
　　游戏结束了，老鹰捉小鸡的。游戏不仅给我带来了快乐，还让我懂得了做什么事情都要动脑筋。老鹰捉小鸡300字作文5
　　星期二上午第一节课，我们在任老师的带领下去大操场玩一个有趣的游戏老鹰捉小鸡。
　　游戏开始了，只见老鹰向小鸡猛扑过去，母鸡张开双臂护着小鸡们，老鹰向左扑，母鸡带着小鸡们也向左闪；老鹰向右扑，母鸡就向右闪。这样扑扑闪闪，老鹰总是捉不到小鸡。这时老鹰灵机一动，来了个声东击西，老鹰先是向左迈了一小步，母鸡急忙向左闪去，说时迟那时快，只见老鹰突然向右扑向母鸡尾巴上的小鸡，小鸡们吓坏了，一松手被甩出去了老远，但老鹰还是没能捉住小鸡。老鹰气急败坏的说：这群小鸡仔们跑得还真快，我怎么也捉不到。小鸡们高兴得大叫捉不到捉不到，我们赢了！
　　下课铃响了，游戏也结束了，可我们还沉浸在游戏的欢乐中。老鹰捉小鸡300字作文6
　　上课了，老师笑眯眯地走进了教室，好像有什么开心的事情，我心里也无比激动。老师开心地对我们说：我们一起到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧！我们高兴极了，老师一声命令快速排队我们像飞一样跑出去。在老师的带领下来到了操场。老师先叫每一组选出一只老鹰，我们这一组选的是男生，因为他穿的衣服是黑色的很像老鹰。然后，我们每一组选出了一只母鸡，我们这一组选出了一只身强力壮的母鸡，其他的人当小鸡。
　　游戏开始了，一群害怕的小鸡躲在了鸡妈妈的身后。忽然，这只凶恶的老鹰向左一扑，母鸡张开翅膀一挡，只见老鹰摔了一跤，他揉揉屁股说：哎哟，我真倒霉。母鸡得意洋洋，小鸡的胆子也变大了。老鹰灵机一动，想出了一个好办法。他坐在地上一副不开心的样子，小鸡围过去看了看，这时，老鹰从旁边伸出爪子，一下就抓住了四只小鸡。其他的小鸡吓得又躲在了鸡妈妈的身后。下课了，同学们依依不舍地离开了操场回到教室。