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范文助人报恩

7月11日 霸鲸观投稿
  爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。
  山东少儿频道国学经典比赛,我从开始看到结束,其中给我感受最深的就是美德大考验。这个环节中借钱一事:国学小名士杨震小小年纪能知道施恩报恩太了不起了,看上去是一件小事,但在我们的现实生活中能够这样做的少之又少,就拿我们做儿女的来说,父母给我们多少爱,可是我们回报父母多少呢?没有忘记老师出了一道作文题目《我给父母洗脚》,老师提示要先给父母洗脚后才能真实感人,让我没有想到的是老师让我们把自己写的作文读出来。
  老师听完后,生气的说:你们这些的儿女,真让人心寒,全班同学竟然没有一个给父母洗脚的,父母给我们生命把我们养大,给我们洗过多少次脚我自作聪明的站起来问:老师你说我们没给父母洗脚,根据是什么?老师问我说:说实话,你做到了吗?没有。这就对了,你们写的这些作文一看就是瞎编的,要不就是抄袭的,这并不难判断。为什么这么说呢?关键就在于你们没写出真实情感来,如果自己做到了就能写出真实情感。老师的话不无道理。我知道我自己只顾玩了,把这件事给忘了,想想这事真感到羞愧,父母给我们那么多的爱,可我们做了什么呢?父母的恩情都不能回报,别的不是一句空话吗?
  老师辛辛苦苦的给我们讲课、改作业、耐心辅导,可我们又给老师什么回报呢?他的要求并不高只要学生学习好,他就心满意足了。我们做到了吗?即使一部分同学学习好了,考上了大学,参加了工作,自己生活各方面都很如意,可又有几个能想到回报老师的智育之恩的呢?太少太少了。
  小杨震小小年龄能做到施恩报恩真了不起,当然这种回报是间接的,要知道这种间接地回报意义更深刻,只有这样我们的国家,我们的社会才会有希望。我们的年龄比他还大,可是我们都做了些什么呢?我们应该学习小杨震的良好的行为习惯,多做好事,多行善事,认真学习,回报社会,报答父母的养育之恩,报答老师的智育之恩。
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