文具盒里的对话三年级优秀作文

　　【篇一：文具盒里的对话】
　　这天，文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢？哦，原来它们是在选文具主人呢！看谁对小主人的作用最大，谁就是文具盒的主人。
　　铅笔说：我可以写字。如果小主人没有我就写不了字，那么考试就不能得一百分了！橡皮擦说：如果小主人写错了，怎么办呢？当然是我才会有办法帮小主人改正错误，所以我觉得是我对小主人的贡献最大！尺子不同意，走出来抢着说：如果小主人要连线怎么办呢？当然是我最实用！小主人听到对话说：好了，别吵了！明天我要考试，看谁的表现最好，就让谁当文具主人，好吗？文具们异口同声的答到：好！
　　第二天，小主人开始考试了。他打开文具盒，拿出铅笔开始答题，一不小心，写错了。这时橡皮擦跳出来说：小主人，我来帮你！话音刚落，便在卷子上滚来滚去，又一个不小心，它把卷子给踩烂了。修正贴一看，也紧跟着出了场
　　考试结果下来了，老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说：我的成功离不开你们的辛苦，大家表现都非常好，所以你们都是文具主人！文具们听了都开心的笑了！
　　【篇二：文具盒里的对话】
　　今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！
　　嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，只听橡皮自豪地说。
　　不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！铅笔急忙争辨说。
　　哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！自动铅笔神气十足地说。
　　你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！钢笔激动不已地说。
　　你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！尺子傲慢地说。
　　听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。
　　【篇三：文具盒里的对话作文】
　　一天，文具们趁小主人不在，悄悄地举行了一场文具讨论大会来争论出小主人最喜欢谁。
　　首先发言的是铅笔，铅笔说：小主人最喜欢我，你看，小主人每天都把我的头发削的尖尖的，别的文具一看就夸我那时尚的酷头发。削笔器不服气的对铅笔大声说：你别再吹牛了，天天都是我为你削头。第二个发言的是橡皮，橡皮说：小主人最喜欢我，你看，小主人每天都为我洗澡，把我洗的干干净净，没有一丝尘土，别的文具一看，都夸我干净。第三个发言的是尺子，尺子提起它的高嗓门，大声说：小主人最喜欢我，你看，小主人从来没有把我变弯，让我的身材又高又平，而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘，还用清水给我洗澡呢，别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大。
　　文具盒伯伯说：孩子们，你们不要再吵了，小主人喜欢全部文具，因为失去了你们，小主人就无法正常学习了。
　　【篇四：文具盒里的对话】
　　一天，小主人在写作业。写着写着，就迷迷糊糊地睡着了。他忽然听见一阵轻轻的声音。
　　铅笔先说：我的作用大！小主人没有我，就不能画画，写字。没等铅笔说完，橡皮就先开口：如果你写错了怎么办？还不是我来擦掉的！明明就是我的作用大！尺子不服气地发话了：上次小主人把我丢掉了，他就没画出过直线。难道不是我的作用大吗？他们都在吵得不可开交。就决定轮流罢工，看看到底谁的作用大。
　　第二天上午，老师让大家练习。小主人连忙拿出铅笔开始写。刚写一笔，铅笔就断了，再拿一支，又断了。小主人只好用笔芯写。一节课很快就过去了。老师让小主人中午写。中午的时候，小主人拿铅笔写，这个字写错了，他拿橡皮擦掉。咦？橡皮呢？小主人想：今天可真是我的倒霉日！于是，他用唾沫抹在手指上，当橡皮来擦。擦得纸上都是：眼睛。下午，老师让大家在课本上用直线把拟人句画出来。小主人拿着尺子画。可尺子就是不听话，一会左蹭右蹭，一会儿扭来扭去。害得小主人把直线画成了曲线。
　　晚上，文具盒对铅笔尺子和橡皮说：你们都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，互相尊重，和睦相处。
　　【篇五：文具盒里的对话】
　　一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟，胶带哥哥，橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：我的本领最大，要是没有我，主人就不能写字了。
　　胶带哥哥说：如果写错了，还不是我把它清理了吗？
　　魔笔弟弟说：能消字啊！而且也不比你差！哼！
　　圆珠笔爷爷说：要是没我，主人能在涂过的地方写字吗？
　　尺子小姐说：如果没我，主人连线都打不好，别说画图了！
　　铅笔妹妹说：要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以我更重要！
　　橡皮姐姐说：要是写错了，谁处理，还不是我？
　　他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
　　这时小主人发话了：你们谁都重要，可别忘了一个人文具盒阿姨，要是没有她，你们连住的地方都没有，别说谈功劳了。
　　霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。
　　经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。
　　【篇六：文具盒里的对话】
　　小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。
　　首先，削笔刀傲慢地说：数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？
　　白白胖胖的橡皮不服气地说：哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？
　　笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。
　　在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：对不起！都说要给小主人做个好榜样。
　　从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。
　　【篇七：文具盒里的对话】
　　呜呜呜我只剩下这么点了，呜这是谁在呜咽呢？哦，这原来是一支短得不行的铅笔呀！在夜深人静时，它悄悄地哭泣。咳，咳咳，是谁在哭泣呢？让我去哄哄它吧。这又是谁在说话呢？原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。
　　别哭，孩子，我正为你高兴呢！你想，假如主人不爱你，他会来用你，把你放进旧文具盒吗？我们的价值在于牺牲。你再想，其它人呢，它们难道也这样没日没夜地哭泣吗？所以你要知足，这件事你无法两全其美，那么一方面能满足，就够了。
　　这时，另一支较长铅笔插嘴说：对呀，我们可羡慕你啦，你知道吗，我做梦都想与让主人那样爱用我呢！
　　短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了！同时，它还深深地明白了一个道理铅笔的价值在于奉献。
　　【篇八：文具盒里的对话】
　　一天晚上，文具盒里可热闹啦！有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来，它们都在讨论谁的用处最大，小主人最喜欢谁呢？
　　钢笔说：我的用处最大，小主人最喜欢我！是我的用处最大，小主人最喜欢的是我。铅笔骄傲地说，因为，我可以给小主人提供方便。而且，我来给小主人写字的话还能擦，而你，写错的话擦也擦不掉。橡皮不屑的看了铅笔一眼，昂起头说：你们两个都别吵了，还是我的本领最大，我的本领最大，小主人更喜欢我，而且，铅笔，你也不要太骄傲，如果没有我，你写错了，怎么擦得掉？尺子也不甘示弱地说：铅笔、钢笔，你们如果没有了我，怎么画直线，要是没有我，画出来的就不是直的了，而是弯弯曲曲的！它们，你说一句，我说一句，谁也不服谁。
　　它们的争吵声惊醒了小主人，小主人把灯打开，把铅笔盒的盖子也打开了，接着，小主人就对文具们说：你们不要再争吵了，你们都有自己的优点和缺点，不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点，更不能只看到别人的缺点，看不到别人的优点，所以你们都是很有用的，你们的本领个个都很大，我也喜欢你们所有的文具！
　　文具们听了小主人说的话，才知道，我们所有的文具都有自己的优点和缺点，不能骄傲。
　　从此，文具们都很好的配合，得到了主人的夸奖。