校外补课班被整顿后，双减的下一个目标是啥？教育部早有安排

　　就在教育机构提倡整顿校外补课乱象时，就有网友呼吁手机游戏危害更大，其实教育部早已布局妥当。
　　如今校外补课机构被大量整顿，不符合政策规定的辅导班几乎都被关停了。那么学生不补课了以后，就真的能把课余时间利用到学习上吗？
　　校外补课班被整顿后，双减的下一个目标是啥？
　　双减政策公布后，不少家长开始担心，从繁重的补课中解脱出来的学生们，突然有了更多自我支配的时间后。若不充分利用，是不是更加影响学习啊。特别是电子游戏和网络短视频的影响下，很多学生都沉迷其中无法自拔。
　　以前学生周一到周五都在学校上课，周六周日都要上补课班。而如今双减政策严禁占用学生的休息日进行补课，周末的时间完全可归学生自由支配。如果学生家长休息在家，还能监督学生完成学习任务，如果家长有事出门，学生就彻底自由了。
　　就目前来看，很多学生从补课班中解脱后，并没有马上投入到学习中。原本这部分依赖补课班的学生，学习自觉性就比较差，容易滋生惰性情绪。若没有老师和家长的监督，很容易在家从早到晚的玩手机，这可让家长愁坏了。
　　虽然校外补课的学习效果有很大争议，但是肯定要比学生在家玩手机要强百倍吧。双减政策取消了学生补课的机会，如果没有进一步行动，那么这批学生日后哪有竞争力？
　　双减政策早有安排，网友表示大快人心
　　双减政策完整版中，除了彻底杜绝了校外补课现象，还有一条指导意见便是：要引导学生合理使用电子产品，严格控制学生使用电子产品的时长及用途。防止学生沉迷网络将成为下一步教育工作者和家长的重要工作方向。
　　与取消校外补课不同，这条指导意见可谓让所有网友感到大快人心。特别是学生家长来说，简直就是雪中送炭一样。要是能让学生彻底放下手机，或许到那时成绩自然就有所提高了吧。
　　如今手机等电子设备不离手，已经成为大部分年轻人的习惯。好像拿起手机就能拥有全世界，放下手机就会被全世界抛弃。实际上，长期沉迷于网络，才是被社会抛弃的主要原因。
　　对于学生来说，长期玩手机，无论是看短视频还是玩游戏，影响学习只是一方面，更重要的是，会严重影响青少年的健康发育。教育部为了降低学生的近视率，课本的文字大小和配图都是经过专家严密测算的，学生一玩手机，专家的努力全都打了水漂。
　　学生长期玩手机、电脑，除了近视和散光发病率攀升以外，颈椎病、肩周炎等疾病也日益低龄化。就是因为长期保持一个姿势玩手机不运动导致的。运动量减少十分不利于正在成长的青少年，无论是身高还是体重，都将会受到很大的影响。
　　学习期间劳逸结合，放下手机或将有利于放松
　　虽然双减政策给出了明确的意见，但是具体如何实施才能有效帮助学生远离网络世界，才是当下家长、老师和教育机构需要思考的问题。
　　以前手机、电脑没有普及以前，学生的童年丰富多彩，虽然没有现在的同龄人见多识广，但是动手能力和生活实践能力都会高出许多。因此在减轻中小学课业负担后，学校和老师还是应该及时安排一些课外拓展阅读和户外活动，来填补学生时间上的空缺。
　　让学生充分体会到放下手机后的快乐，这种快乐更加真实，也能锻炼学生的沟通能力和团队意识。这都将有助于未来走入社会。
　　如今不少软件已经推出了青少年模式，家长可以监督自家孩子设置成该模式，这样到了一定的时间就会限制使用。这样也可以替家长实行监督管理的作用。在不久的将来，我们期待教育部门会出台什么有效政策，能缓解中小学生的网络依赖问题。
　　家长要是时间充裕的话，也要给予学生更多高质量的陪伴。在孩子面前少玩手机，多进行一些亲子互动的活动，一起读书、一起锻炼、一起出行都可以。据说很多学生开始依赖手机，都是因为家长懒开始的。
　　家长以为把手机扔给孩子，就不需要花时间花精力哄孩子了，有些家长还暗自庆幸自己很聪明，实际上却给学生做出错误的引导。家长的言传身教，对学生潜移默化的影响将胜过一切补课班。
　　今日话题：哪些方法能有效防止中小学生沉迷网络？欢迎在评论区留言讨论。
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